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医学会是我国医疗卫生事业的重要组成部分.其主要工作是开展各种医学学术交流,促进医学科技事业的繁荣与发展和医学人才的成长与提高,为社会主义现代化建设和人民健康服务.21世纪人类已进入生命科学和现代技术飞速发展的时代,医学正向高智能、高科技和信息化发展.新的形势给医学会的工作提出了新的要求,因此,如何加强学会专职干部的继续教育和以及提高学会干部的综合素质就显得尤为重要. 相似文献
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人类社会的发展,至今已经历了石器时代、农业经济时代、工业经济时代,现在正处于由工业经济时代向知识经济时代的转变过程。21世纪是知识经济时代,与知识经济相适应的高等教育的职能必将进一步的扩展,从单纯的培养人才到开展科学研究,再到直接为社会服务,也即是说高等学校由经济和社会发展的外部因素逐步走入其核心,科学研究、为社会服务职能的实现仍依靠人才,高校既担负着为社会培养人才的重任,也担负着为自身发展、实现自身职能而输送新生力量的责任,因此,人才的素质、人才的培养仍为高校的核心问题,确立正确的人才素质观是高等学校较好地履行其职责的前提条件。 相似文献
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二十一世纪是信息技术飞速发展的时代,也是教育理念、教育方式革命的时代,教育网中IPTV也是教育改革必然产物.为提高教育的质量、扩大教育规模,实现教育的大众化和民主化,为21世纪中国社会经济的发展能培养出各种应用型人才,IPTV中国的传统教育起着不可或缺的作用. 相似文献
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全国人大常委会副委员长、中国科协主席周光召在中国科协2001年学术年会中指出:"新世纪是经济全球化趋势加强,科技革命迅猛发展,产业结构调整步伐加快,以科技创新和人才争夺为核心的国际竞争更加激烈的世纪;是我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新阶段,实施第三步战略部署,实现中华民族伟大复兴的的世纪".我们的科技工作和科技工作者面临着新的机遇和挑战.基于这样一种认识,石油大学的学会工作与科技和学术活动密切配合,充分调动了教师和科技人员的积极性,使学会工作又有新的发展. 相似文献
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创新思维 科学发展 职业中专语文素质教育浅思 总被引:2,自引:1,他引:1
21世纪是经济全球化、信息化、网络化、社会知识化的时代,科学技术发展日新月异,国际竞争的焦点也逐渐汇集到高素质创造性人才的培养和造就上.中等专业教育培养的是应用型的专业技术人才,对中专生进行素质教育,必然有着不同于基础教育的特殊性,更需要我们职业教育者转变观念,解放思想,摒弃应试教育的传统作法,把塑造充满个性、充满智慧、充满创造精神的年轻生命作为教学目标.中专学校的语文教学怎样才能适应时代发展的需要,为培养全面型人才而服务呢?我有以下两点看法. 相似文献
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在知识经济时代 ,占主导地位的资源和生产要素不再是一般劳动力 ,也不是资本 ,而是知识。拥有和运用知识既成为以盈利为目标的企业 ,也成为以科技服务为主要功能的学会协会、研究会等组织发展的真正动力。怎样才能实现学会学术论文、技术专利等知识的生产、储存、交流、转让和共享、转化、应用 ?知识经济的产生 ,呼唤知识经济时代的学会管理工作。管理是一种经济资源。有人把科学、技术、管理称为现代化文明社会的“三鼎足”。学会管理工作 ,是要对所有学会的学术、技术、产品等成果和学会的会员人才及其生产、成长全过程 ,实行有效的非营利… 相似文献
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推进学会改革必须引入“经营学会”的理念。所谓“经营学会” ,就是要对学会的学术、技术、产品等成果和会员人才及其生产、成长全过程 ,实行有效的非营利的智力资本运用和管理。这种管理不同于一个企业对其产品、技术、人才等实行的以盈利为目的的管理 ,在知识经济条件下 ,学会的主体是具有高智能和知识创新能力的会员人才。这些会员与学会的学术技术联系 ,不同于员工与企业的劳动工资关系。学会业务管理单位对所有学会 ,也不具有企业对下属机构的投资经济关系。然而 ,在知识经济时代 ,拥有和运用知识既成为以盈利为目标的企业 ,也成为以科… 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括:训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括:运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着经济全球化趋势的进一步加强,传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战,公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象,从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析,提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。 相似文献