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民间儿童游戏的文化魅力在于通过其内在价值和游戏样式使人们认识自己民族文化符号,加深民族认同感,增强个体和群体的内在凝聚力,促进社会的和谐发展。中国传统民间游戏在经历了几千年的传承演变,一部分因丧失其赖以存活的传统文化根基而归于消亡,但很多游戏则经过时间的洗礼,一直延续传承到今天,是很宝贵的文化遗产。挖掘及传承这些具有人文价值的民间儿童游戏,对发扬中华民族优秀的传统文化具有现实意义。 相似文献
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中国不仅地大物博、幅员辽阔,而且民族众多。积极开展民间体育活动,不仅是继承民族文化遗产、弘扬民族精神的需要,也是人们增进交流、丰富生活的重要方式。在幼儿园积极开展民间体育游戏活动,不仅能丰富幼儿体育游戏的内容,还能让幼儿在游戏活动中发展自我、教育自我,达到寓教于乐的目的。 相似文献
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中华民族是拥有五十六个民族、五千年文明史的文明古国.中华民族传统体育是中华民族世世代代长期实践形成和发展起来的体育项目,博大精深、源远流长,这些丰富多彩的传统体育项目是中华民族宝贵的文化遗产.在中国传统体育项目中,包含了许多广为流传的体育游戏项目,如:武术、骑马、射箭、太极拳、龙舟竞速、舞龙舞狮、围棋等,其中也有特色鲜明具有民族风格和地方特色的游戏项目,比如:维吾尔族的达瓦孜、藏族的赛牦牛、苗族的打手毽、布依族的丢花包、布朗族的亚都都等等.中国特色社会主义进入了新时代的今天,如何对待中国传统体育文化?如何从西方体育文化中吸收营养发展中国自己的新体育文化?专著《传统体育现代性》给出了有意义的研究与探索. 相似文献
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民间游戏对幼儿是一种"快乐的教育",是促进幼儿发展的重要手段之一,当"吴地文化"课题走进幼儿园,走进课程,走进幼儿和教师身边时,我们惊喜地发现,儿时玩过的游戏是那么地宝贵,有一种迫不及待地感觉,要让我们眼前的这些孩子接触民间体育游戏,喜欢民间体育游戏,弘扬民间游戏。组织开展幼儿民间体育游戏活动,成了我园健康教育的重要内容之一。 相似文献
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中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,汉民族和其他少数民族共同创造了令世界瞩目的中华民族传统文化,中国民族传统体育是中华民族文化遗产中一颗璀璨的明珠。中国民族传统体育历史悠久、内容丰富多彩、形式多样、开展广泛,是我国社会主义体育事业的一个重要组成部分。弘扬中华民族优秀的体育文化,继承和发展中国民族传统体育具有极高的现实意义。加强民族传统体育的宣传,不仅能弘扬中华民族传统文化、增强民族的向心力和凝聚力、提高中华民族健康水平,而且能够使中国民族传统体育走向世界体坛,成为全世界人民共同的精神财富。 相似文献
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民族传统体育发展的现状及其对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文主要采用文献资料法就目前民族传统体育发展缓慢．许多民间活动近乎消亡的现状作了基本的概述，并分析了出现这种状况的主要原因．最后提出要通过开发挖掘各民族的传统体育活动，研究其发展方向，完善传统体育学科建设，规范竞赛办法机裁判规则，借助互联网传播等一系列对策．旨在改善中华民族传统体育发展缓慢的局面，促进全面振兴和发展。 相似文献
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孝文化是中华民族传统文化的核心部分,孝也是中华民族的传统美德。古谚道:“德为成事之本,孝为入德之门。”[1]孝对于每个人都具有深重而长远的意义。新时代的青年学生是祖国的未来,是中国青年人的代表,是推动国家繁荣发展的新生力量,更应该适应时代的发展,将孝文化传承下去。 相似文献
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中华民族有着五千年的光辉历史,中华文化源远流长,在历史的长河中,古典诗文作为中华民族文化中的瑰宝,以熠熠光辉孕育着中华子孙。让幼儿自小接触中华传统文化的精髓,赏读经典古诗,不仅能吸取中国优秀的文化的营养,更多的是体会其中蕴涵的中华民族精神,让爱国主义的情感自然而然地根植在幼儿幼小的心间,健全其人格发展。本文阐述了作者在教育实践中,如何让幼儿接触优秀的中国传统文化,如何让幼儿学习中国传统文化中的古诗词,并将不断探索的体会与大家共同分享。 相似文献
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环境破坏、生态失衡的现状迫使人类在对待自然界的态度上，进行着深刻的反省。在这个过程中，人们越来越多地把视角投向博大深邃的中国文化。中国传统文化中的天人调谐思想是一种处理人与自然关系的和谐模式，也是以人与自然和谐为最高目标的道德规范，从中寻求可资借鉴的深刻启迪，对于解决人与自然的协调发展是十分有益的。 相似文献
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中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化。随着社会的发展,新思想的萌发,传统的民族文化正在逐渐被人们淡化,当人们在无意识地遗忘传统文化的时候对于传统文化的传承和发展也产生了巨大的挑战,但不可否认,历史在发展,生活在改变,传统不应仅仅停留在单纯的继承和延续上,而是要结合现实,生活现状,给传统注入新的活力,才能保证传统文化经久不衰的生命力,让传统在传承中发展,在发展中弘扬,在弘扬中走向永恒。因此传统文化的传承和发展必将要探索一种新方式。 相似文献
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纵观中华民族上下五千年历史长河,人们在生存、生活与劳动的过程中,所产生的劳动成果与智慧结晶,逐渐凝聚成在世界文化之林占据重要席位的中华民族优秀传统文化。中华优秀传统文化与爱国精神息息相关,并蕴涵着丰富的爱国主义资源,是高校开展爱国主义教育的重要教材与内容,因此高校应以中华优秀传统文化为依托,将优秀传统文化中的爱国资源融入爱国主义教育中,以解决当前爱国教育存在的弊端,提升爱国教育的实效性,促进学生在对中华民族历史深入了解的过程中,不断增强民族认同感与自豪感,从而真正迸发出浓厚的爱国主义精神。 相似文献
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高校体育教育与民族传统体育特色优质教学资源开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,将民族传统体育融入高校体育教育课程,不仅为高校体育教育的改革注入新内容和活力。而且对传承、弘扬民族传统体育文化有着重要意义。通过高校体育教育与民族传统体育特色优质教学资源整合,教学实验与课程评价的实践研究,论证民族传统体育在高校体育教育中的优势作用,适合大学生体育锻炼多元化的需... 相似文献
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本文从体育舞蹈的概念、体育舞蹈音乐的特点入手,以体育舞蹈音乐和中国民族音乐的融合为切入点,在中西文化对比分析的基础上,探究中国民族音乐融入体育舞蹈的可行性,最后提出促进体育舞蹈音乐和中国民族音乐互动发展的对策。 相似文献
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学校教育在任何民族发展的历程中都起着基石作用,这种作用蕴含着民族发展潜能,决定民族的整体素质和发展方向,因此学校教育要规范。学校体育是学校教育不可或缺的组成部分,更需要规范。体育教学是学校体育的重要组成部分。体育教学的核心是技能教学,它既是完成其他目标的载体,又是实现学生身体健康的重要手段,更是形成规范的体育技能的保障。学生掌握技能的规范程度,不仅为自身体育锻炼打基础,更重要的是代表国家规范标准和形象。这两方面都是中华民族未来发展的需要。 相似文献
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中共中央总书记习近平同志在党的十八大结束后,参观中国国家博物馆举办的《复兴之路》展览时说道：“何谓中国梦？我认为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。”“中国梦”是中华民族全民族的共同梦想,要实现中国梦,必须坚持走中国特色社会主义道路。本文主要阐述“中国梦”包含什么内容、“中国道路”的发展探寻经过以及坚持走中国特色社会主义道路是实现“中国梦”的必然途径。 相似文献
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民间游戏是由劳动人民自发创编、在民间广泛流传的儿童喜闻乐见的活动,它具有浓烈地方特色和生活气息,是民族传统文化的重要组成部分。“原生态”就是自然状态下的、未受人为影响和干扰的原始生态或生态原状。原生态民间游戏,简言之,就是具有自然生态性,是民族民间的游戏,是与民族的乡土环境、人文历史、风俗习惯融为一体的,原汁原味的游戏。 相似文献