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刘春文 《中国小学语文教学论坛》2016,(6):68-70
作文核心素养应包括语言的建构与运用、主体思维的发展与提升、审美鉴赏与创造能力的培养、文化的传承与理解.文章针对作文教学中的这四点核心素养,用几节作文教学实践课的实例推演出如何在作文教学中提升学生的作文核心素养,具体做法包括:借教材文本学习语言、弱化过程指导关注思维、学写结合提高审美、通过语言带动文化领悟. 相似文献
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立足于小学生语文核心素养,关注学生的作文心理。以高年级作文教学为例,提出了高年级作文教学策略,激发学生内驱力,消除学生畏难情绪;关注生活,多渠道积累素材;品悟语言,搭建框架,完善训练体系及技巧;关注评价,提升学生思维,提高学生的书面语语感及习作表达力,夯实语文核心素养。 相似文献
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《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用,以促进学生核心素养发展为目的。”核心素养已经成为新时代教育的关键内容。而作文教学具有综合性,能有效地推动学生核心素养的发展。由此,在作文教学中,教师要积极挖掘核心素养的培养路径,探索有效的教学路径,以推动学生作文能力的发展。本文从核心素养概念出发,论述了指向核心素养的初中语文作文教学策略,以供参考。 相似文献
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<正>在目前的高中语文教学中,作文教学既是重点,也是难点。高中生在作文中常常存在主题不明确、语言不规范等问题。这些问题既影响了作文的教学效果,也不利于学生核心素养的提高。因此,在目前的高中作文教学中,我们应该研究这些问题,并提出相应的对策,从而提高学生的语文核心素养。核心素养与语文写作教学之间的关系核心素养指引写作教学的开展基于核心素养,教师在构建作文教学模式的过程中,就有了明确的思路。特别是教师根据核心素养的内涵,在审美、思维、语言、文化等多个层面对学生的写作进行引导,既能提高语文学科素养,又能提高学生的综合写作能力。 相似文献
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核心素养对作文教学提出了四个层面的要求。面对高中作文教学存在的"浮而不实"、"思维僵化"、"积累不足"、"古今脱节"的问题,将核心素养的四个元素融入到作文教学实践中,能为解决上述问题提供行之有效的对策。 相似文献
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<正>思维品质的训练是发展学生智力与能力的突破口,也是各项核心素养落地的关键。因此,落实核心素养,思维教学是首要问题。广州奥林匹克中学（以下简称“广奥”）抓住核心素养的关键能力—思维力,根据思维型教学理论,建构了“一体三阶四环”思维型教学新范式：以编制思维学历案为抓手, 相似文献
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盛均烨 《中学语文(读写新空间)》2023,(2):54-55
为帮助初中生有效克服对作文的畏难情绪,树立写作信心,得到语言文字运用能力与语文核心素养的大幅提升,笔者从初中语文作文教学经验出发,以层递式教学为初中语文作文教学创新寻找突破口,提出了感悟生活,流露真情;注重积累,乐于阅读;心慕手追,激发潜能;别出心裁,自成一格四种教学主张,让初中生的写作水平遵循循序渐进的规律实现稳步提升,在感知与体会写作乐趣的过程中得到语文核心素养的发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
小学生的写作、阅读等综合能力的培养是语文教学中提高学生语文核心素养的重要手段。新课标习作教学要求"能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法",那么习作教学将如何进行写作能力培养呢?从语文核心素养视域下培养学生作文能力,从学生的生活世界出发,撷取写作的养分;倡导个性化教学,解放天性和思维;加强习作锻炼,以阅读为铺垫。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献