共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
研究始于问题;科学研究始于科学问题.如何在问题中甄别出科学问题并发现科学研究选题,是科学研究开始的第一步.选题的来源可以在如下几方面去寻找：从社会现实中发现问题;从理论中寻找破绽;从学说的对立面提出观点;在综合统一思想下整合突破;从学科交叉处开垦“荒地”;在科学研究中意外发现.确立选题应遵循：新颖性、科学性、价值性和量力性四条基本原则. 相似文献
2.
要进行教育科学研究,就必须选择和确定要研究的问题,所以说教育科研的选题就成为教育科学研究的起点,这是开展教育科学研究的关键的第一步。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题重要。”选题明确了,随之教育科研的任务和主攻方向也就明确了,科研人员就会围绕着科研任务,来进行调查研究、收集资料、开展实验和有计划地建立和调整自己的知识结构以适应教育科研选题的需要。选题的正确与否对决定科研能否顺利进行,能否取得成果以及科研成果有无科学、社会、经济价值具有十分重大的意义。因此,选题是教育科学研究的关键问题,也是科研工作成败的具有决定意义的 相似文献
3.
4.
5.
6.
研究的起点和叙述的起点,是在科学研究选题之后,科学思想形成直至表达过程中首先遇到和必须解决的问题。从表层看,这是一个科学成果的表述问题,科学论文的写作问题;从深层上看,这是一个科学理论研究的方法论问题。 相似文献
7.
陈必发 《湖北广播电视大学学报》2006,23(3):63-64
科学研究是一个不断提出问题和解决问题的过程。选择研究的课题,是进行科学研究的起始环节,是事关研究工作能否顺利开展的关键因素,成果是大还是小,价值是高还是低,与选题关系十分密切。本文试图探索选择科研课题的方略,以有效推进科学研究的深入进行。 相似文献
8.
在教育科学研究中,选题同其他科学领域研究的选题一样,都是非常重要的.教育科学研究课题的选择,要根据主观和客观方面的需要.首先是客观的需要,即教育实践提出的新要求和教育改革中出现的新问题;其次则是研究者的素质,即兴趣、志向、知识基础、实践经验及创造能力等;此外,还需要以科学的世界观和方法论为指导.本文试图提出教育科学研究选题的几个基本原则,供教育科研工作者参考. 相似文献
9.
陈灵犀 《南通职业大学学报》1999,13(2):69-73
科学选题是一项基础研究取得成功的关键。能否做到科学选题,主要取决于研究人员对科研信息的充分掌握和及时发现问题、正确评价问题的能力。本文在对大量基础研究选题实证分析的基础上,对如何科学选题进行了深入探究。 相似文献
10.
试论高职院校科研选题的原则及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
科研选题作为科学研究的重要环节,具有十分重要的意义。要选择最佳立论角度,综合各种主客观因素,做到客观需要与主观可能相结合、科学性与创造性相结合、科学研究与教学活动相结合、专门学科与其他学科相结合。高职院校的科研选题,必须从分析各种矛盾入手,从理论内部的矛盾、理论与实践的矛盾、多种假设的对立、社会现象与自然现象的联系中发现问题,进而分析问题、解决问题。 相似文献
11.
乔红彬 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(6):144-147
学报信息资料种类繁多、内容丰富,科学交叉性强,有很强的专业特色和针对性很强的学术研究信息功能。信息资料是编辑选题的关键,是提高学报质量的保证,对教学和科研工作有很大的促进作用。 相似文献
12.
陈开梅 《南宁职业技术学院学报》2006,11(4):118-120
高校学报具有学术性、综合性、连续性等基本属性,所以它对科研具有促进作用。具体做法有:重视学报的学术研究功能;坚持学术性与指导性的统一,完善高校学报的文化传播功能;坚持高校学报的创造性、前沿性和时效性的统一,强化学报对社会、经济的服务功能;坚持科研与教学相结合,强化高校学报对科研人才和学术队伍的培养功能;找准学报与科研在选题上的共振效率以及提高编辑人员业务和学术水平等。 相似文献
13.
先进的教育科研价值取向是实现一流教育科学研究的前提。价值取向决定价值选择并通过价值选择体现出来。以国内外9所一流大学的教育学院为案例,对他们的科研愿景进行分析,并通过运用Citespace 5.3R4和Nvivo 11.0软件,从教育的基本要素及其所在时空--教育主客体、教育影响、教育阶段和教育空间四个维度,对近10年一流大学的教育学院科研成果和全国教育科学规划的科研立项的关键词和主题词进行分析。研究发现,总体上国内倾向于以教育学科与国家发展为导向的教育科研工具价值取向;国外倾向于以"人"本身发展为导向的教育科研本体价值取向。在加快推进教育学世界一流学科建设新时期,我国教育科学研究应努力实现工具价值取向与本体价值取向的有机统一,并在教育研究相关方面做出适切调整。 相似文献
14.
郑国岱 《广东教育学院学报》2013,(6):18-25,36
中国古代文学课程以学生、教师和教材三者互动构成对科研成果的吸收主体,与此相对应的客体则是由史料学成果、义理学成果和关系学科成果构成的核心课程资源。这种主客体的互动首先体现为一种基于类型区别的科研成果选择机制,并且最终凭借基于课程活动的吸收体式实现科研成果的吸收转化。 相似文献
15.
《Chinese Education & Society》2013,46(5):30-41
It is only in the last few decades that people have taken examinations as a subject of scientific research. Because examinations are a major matter that directly impact the accurate selection and promotion of people and the reasonable employment of people in any society, and at the same time a principal means of measurement and assessment in education, all relatively developed countries in the world today have conducted active research on the theories of examinations and have carried out examination reform, exploring ways to establish examination systems that conform to their respective national conditions. As is generally acknowledged, China is the homeland of examinations, and for a very long time, China had occupied a leading position in the world in this regard. 相似文献
16.
Cheng Li Ping 《大连大学学报》1996,(1)
高等学校的科学研究具有既出成果,又出人才的双重任务。大连大学,作为一所综合性大学,面向21世纪,其科研工作应当怎样开展,这是摆在大连大学人面前的一个不容忽视的课题。本文对大连大学科研发展战略进行了初步探讨,认为应该处理好应用研究与基础研究等四个方面的关系,应采取实行科研开发期政策等五项措施。 相似文献
17.
浅谈高职机械专业毕业设计的选题 总被引：2，自引：0，他引：2
焦亚桐 《扬州职业大学学报》2001,5(1):52-55
机械专业毕业设计的选题，应与生产实践、高新技术、校内实验、实训或科研课题相结合。以学生为主选题，加强选题过程的管理。这对学生综合能力的提高是有利的。 相似文献
18.
王言锋 《大连教育学院学报》2014,(2):6-8
基地是研训教师工作的重要载体,是高质量开展教学研究和实验、培训的重要保障,对于推动区域教师教育发展具有重要的实践意义。由于各种原因,一些教研基地建设缺乏科学有效的管理,影响了工作成效。教研机构要高度重视基地建设工作,注重从规划制定、标准建设、制度管理、课题研究、成果展示、多赢共建、经费支持等多个环节入手,提高工作实效。 相似文献
19.
学术论文是学术成果的反映,是科学探索的结晶,是理论修养的体现。学术论文选题是论文写作的第一步,具有方向性的意义。从学科类别、研究目的、重要程度、精细程度等八个方面,对学术论文选题类型进行界定;从研究价值、可行性及可持续发展三个方面,对学术论文选题应符合的原则进行阐述;结合科学研究中的成功案例进行归纳总结,提出从生产实践需要、文献查阅评估、已有成果延伸、学科交叉渗透和前沿热点追踪五个方面进行选题的有效途径,旨在为研究者顺利确定选题提供参照和借鉴。 相似文献
20.
吴玫 《泉州师范学院学报》2014,(4):33-38
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对近年来福建省普通本科院校体育院系教师的师资结构现状及科研现状进行研究。研究表明：福建省一般本科院校体育院系教师学历总体偏低,人均发表论文数较低,高级别课题和成果数量偏少。经费少,奖励制度不健全,体育教师自身的科研能力有限,对科研的重要性认识不够,是制约教师参与科研的重要因素。 相似文献