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手工制作是小学美术课程的重要组成部分,其拥有的培养学生动手、动脑、思维结合等能力的作用是其他学科所无法代替的。手工制作的过程不但能够使学生更好的锻炼动手能力和展现独特的思维,也能成为学生与传统文化之间连接的桥梁,帮助学生更好的继承优秀传统文化并学会创造新文化。本文就对小学美术手工泥哨的制作作出浅要分析。 相似文献
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陶瓷手工制作不仅有利于加强学生的动手能力、艺术联想力、创造力等,也有利于中国传统文化的传承和发扬。同时陶瓷手工制作可以应用在多门艺术科目的教学和辅助教学环节中,能与各门专业课程紧密结合,相辅相成,是一个具有广泛适用性的灵活应用型教学学科。 相似文献
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唐克石 《湖北第二师范学院学报》2010,(1):116-117
陶瓷手工制作不仅有利于加强学生的动手能力、艺术联想力、创造力等,也有利于中国传统文化的传承和发扬。同时陶瓷手工制作可以应用在多门艺术科目的教学和辅助教学环节中,能与各门专业课程紧密结合,相辅相成,是一个具有广泛适用性的灵活应用型教学学科。 相似文献
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陈晓燕 《中国科教创新导刊》2014,(5):63-64
电子商务网页制作是一门实践性很强的课程,主要是以网页的设计和制作相结合.只有让学生多练才会掌握技能.传统的教学方法强调以课堂为中心,以教师为中心,以教材为中心,这样只会让学生掌握个别案例,而不能了解整个网页制作的全过程通过项目教学法,让学生把学到的知识直接应用到实际的网页制作中,完成电子商务网页的设计创作本文重点介绍了项目教学法在电子商务网页制作课程中的运用. 相似文献
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旗袍一它是中国服装文化的一面镜子,它真切的记录着中国服装文化发展的时代印记现代式旗袍的样式很多,开襟有如意襟、琵琶襟、斜襟、双襟;其制作工艺最为重要的部分是包边即贴牵条.通过以下对现代式旗袍即其门襟制作工艺的分析,使人们对中国传统服饰有了更进一步的了解. 相似文献
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目前许多高校民族服装相关课程的教学重点多在于传统服装工艺的教授以及民族服装的“拷贝”制作,以期借助课程让学生了解民族服装的制作流程与工艺。针对这一良性出发点,最后获得的成效却不尽如人意——学生普遍对于课程热情不大,为了制作而制作,却并不能自主地融会贯通传统民族服装与现代服装设计,自主地架起运用的桥梁。直面此类现状,民族服装制作课程的改革势在必行。 相似文献
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本文在田野调查的基础上对南路边茶传统制作工艺流程与特点,及其历史变迁轨迹进行了系统性的梳理与分析,同时对当代语境下南路边茶的文化环境变迁和保护进行了讨论. 相似文献
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张蓓贝 《苏州教育学院学报》1999,(Z1)
在任《中学美术教材教法》课与指导学生教育实习的同时,我接触了一些中小学美术教育情况:其内容十分丰富,总体上可分欣赏、绘画、工艺美术三大类。前一些旨在培养和提高中小学生的知识面和审美力,后两类重在锻炼学生的实践动手能力。作为师范要求是以培养中小学美术教师为目的,这就要求学生广见博闻,心灵手巧。而现在的专业学习由于时间、场地等限制,侧重于培养学生的绘画技巧,在动手能力的锻炼方面还有欠缺。近年来,由于生活水平的提高,与人们物质生活紧密相连的工艺美术,作为审美文化基础知识的重要成份越来越受到人们重视。特别是中国传统民间工艺,集传统文化和审美意识于一身,更是倍受推荐。我国的民间工艺灿若群星,为了继承和发扬传统文化,让学生了解我国多姿多彩的民族文化,热爱自己的祖国,许多民艺被编入中小学美术教材。如:剪纸、泥塑、版画等。作为未来的中小学教师应该熟悉和掌握一些民间工艺的历史起源、艺术特色与制作过程。 相似文献
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陈文俊 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(6):54-56
随着网络传媒的逐渐成熟和普及,传统经济文化向网络经济文化快速转变,主要涉及电视、报刊等传播媒介的高职新闻采编与制作专业的课程设置,已不适应网络社会发展的需要。调整高职传统新闻采编与制作专业结构,开设网络新闻采编与制作专业,培养网络传媒急需的复合型人才,对于社会发展、学校生存以及学生就业都具有积极意义。 相似文献
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王彩玉 《大连教育学院学报》1999,(4)
与劳技课密切相关的科技小制作,科学性较强,技术性较高。科技小制作能充分发挥学生的想象力和创造性,提高学生综合运用知识和解决问题的能力。进行科技小制作应注意以下几点：1．选好课题。在进行科技小制作时,所选课题不仅要有实际意义,还要考虑学生的实际情况。教师在平时教学中要有意识地指导学生去观察、了解社会,了解生活,这些往往能刺激学生形成创作灵感。2科技小制作要有科学性。科技小制作的选题、设计、成果要符合科学规律,要有科学性、合理性。作品表现要美观、形象。如：学生雕刻的小金鱼,运用电子元件综合控制,造形美… 相似文献
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梁玲 《山西教育(综合版)》2000,(23)
教学过程中引入计算机辅助教学,使传统的教学方式发生了很大的变化。计算机辅助教学本身直观、灵活的教学方式对学生迅速理解和掌握所学内容所起的作用,要远远大于以往枯燥的讲解方式。同时,利用计算机网络还可让学生展开讨论,彼此合作,既可以激发学生的学习兴趣,又可以加深学生对教材的掌握,同时还可以减轻教师的劳动强度。目前,在教育系统,多媒体课件的制作已引起教师的广泛关注,许多学校开展了多媒体课件的制作,并有部分教师已经将自己制作的多媒体课件运用到教学活动中,收到了良好的教学效果。这里,我们对多媒体课件及其制作流程做一个… 相似文献
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一、创作思路《朱红》的创作初衷是"东艺制片"视频团队成员在南开大学东方艺术系日常的课程学习及外出考察的过程中,深切感受到传统艺术之美,作为中国画专业的学生,有责任传递中国传统工艺文化,揭开中国传统艺术的神秘面纱,并通过年轻人的视角转译之,将创意和传统相结合,使大众在娱乐的同时更好地了解中国传统文化,学习相关知识。另一方面,2020年的新冠肺炎疫情又让大家对于互联网的使用和依赖进一步提升。 相似文献
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刘雅 《试题与研究：高中理科综合》2020,(29):0030-0030
《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》中指出:在义务 教育信息技术课程的第三阶段——初中阶段,要求“学会使用 一种动画制作软件尝试制作简单的动画,了解动画生成的基本 原理。”通过动画制作的学习,使学生在综合应用信息技术解决 生活和学习中的复杂问题的过程中,将技术的文化特性与个性 表达融为一体,提高学生加工表达与表达信息的能力,从而提 升学生的信息素养。在教学中,比知识更重要的是策略,有策 略才有成功的路径。教学策略决定着教学效率与质量。本人 作为一线教师,在教学实践中累积了一些经验,提炼了一些实 用的策略。 相似文献
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传统的体育理论课教学多是以讲解、板书的方式进行,学生缺乏更直观的感受.随着科技的进步和计算机水平的日新月异,直现化、趣味化、形象化的现代教育技术逐渐运用于体育理论教学.但在实践中体育教师对现代教育技术课件的制作还缺乏一定的了解,针对这种情况利用著名的现代教育技术制作软件Authorware进行理论与实践两方面的尝试. 相似文献
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潘兰慧 《中国科教创新导刊》2013,(14):173-174
《网页设计与制作》是中等职业学校计算机专业学生的一门核心专业课程。通过这门课的学习,学生能够掌握网页设计与制作的基本技能。但是,传统的教学方式对于这样一门技能型课程来说还远远不够,只有通过实训才能加深学生对于各知识点的了解和掌握。本文旨在通过在《网页设计与制作》课程实训中运用多种教学方法进行项目式教学的案例,对教学过程进行总结,探讨适合中等职业学校学生的一些教学方法。 相似文献
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本文论述在文化科技融合背景下进行主题文化微视频制作校本课程的实践研究,依据研究目的、研究内容和实施框架,开发主题文化微视频制作校本课程,包括教学内容选择、教学模式的确定、以《主题文化微视频创作策划记录案》为例进行教学实施等,促使学生发展学科学习能力和实践能力,让学生增强认同并传承中华优秀传统文化的使命感。 相似文献
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人教版初二物理第三章<透镜及其应用>的第二节<生活中的透镜>安排了一个小制作一模型照相机.这个小制作的成功是学生了解照相机成像原理的一个很好的途径.本人在教学中对此实验进行了适当的改动,收到了很好的成效. 相似文献
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本文总结了Flash教学过程的经验和体会.从了解分析学生情况,努力培养学生学习兴趣;重难点突出,注重引导学生掌握动画制作思想;加强案倒教学方法,着重培养提高学生的理解及实际操作运用的能力;加强实践教学环节学生能力的培养;建立良好的师生关系等方面对flash动画制作的教学方法进行了探讨. 相似文献
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语文教材作为世界文化发祥地之一一中华民族的民族文化载体,容纳了传统和现代民族文化的精华,涉及到社会生活的各个领域,并且张扬着华夏民族五千年之所以生生不息、日益兴旺发达的民族传统和人文精神.为使学生更好地形成正确的人生观、世界观、价值观以减少现阶段市场经济、利益分配和价值观念对其的冲击,语文教学在强调"能力本位",在指导学生掌握各种文化知识的同时,更应重视对学生人文素质的培养,以保证学生在了解自己、了解世界的同时,了解自身对社会的责任. 相似文献
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李桃境 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):259-261
在高校艺术设计专业教学中,展示设计课程十分重要.为了提高展示设计课程的教学效果,模型制作是最基础的能力.通过教会学生基本的模型制作技法,不但可以提高学生的模型制作能力,同时还可以让学生在模型制作过程中熟练运用艺术设计的理论知识,保证学生能够将艺术设计知识活学活用.基于这一分析,我们不但要认识到模型制作的重要性,还要结合高校艺术设计专业教学实际,认真分析模型制作对于高校艺术设计专业的展示设计课程的重要性,认真做好模型制作教学. 相似文献