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1.
骆郁廷 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,1(1):11-14
当前,加强和改进大学生思想政治教育工作已成为全社会关注的焦点。武汉大学骆郁廷教授在本期“视点”栏目的《强化大学生思想政治教育的实践环节》一文中强调,强化社会实践环节、加强社会实践教育是当前加强和改进大学生思想政治教育的迫切需要。强化大学生思想政治教育的实践环节、加强和深化大学生的社会实践教育,必须强化大学生社会实践的观察教育,强化大学生社会实践的参与教育,强化大学生社会实践的磨砺教育。 相似文献
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大学生社会责任感教育是一项长期而艰巨的历史任务。当代大学生社会责任感教育面临经济全球化、文化多样化、社会多元化、信息网络化以及大学生新特点五个方面的挑战。因此,大学生社会责任感教育要树立教育新理念、丰富教育内容、拓宽教育渠道、完善教育机制。 相似文献
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大学生社会责任意识直接影响着“中国梦”的进程,加强大学生社会责任教育实效,培养大学生社会责任意识十分必要。深入研究新时期大学生社会责任教育的科学内涵及内在机理,剖析当前大学生社会责任教育存在的问题,在此基础上把握理论与实践相统一的原则,构建家庭、学校、社会三位一体的教育模式。 相似文献
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为适应思想道德教育社会化趋势,充分利用已有的社会教育资源,增强大学生思想道德教育的实效,社会教育资源参与大学生思想道德教育十分必要。限于学校、大学生和社会教育资源自身与社会机制、体制的原因,还存在影响社会教育资源参与大学生思想道德教育的因素。但通过学校与社会教育资源所属机构共建,双方资源共享,完善制度保障等机制等方法是可以实现社会教育资源参与大学生思想道德教育的。 相似文献
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大学生社会责任感是大学生对其责任对象的自觉意识。大学生社会责任感的培养目标和内容是,对大学生进行个人责任、他人责任、家庭责任、社会责任、国家责任、民族责任以及生态责任教育。通过课堂专题教育、第二课堂教育、社会实践教育、联合家庭与社会力量等途径,运用理论灌输、实践锻炼、自我教育、榜样示范等方法,培养大学生的社会责任感。 相似文献
7.
社会热点问题在大学生思想政治教育中的应用是思想政治教育理论联系实际的需要,开展社会热点问题教育有利于提高大学生思想政治教育的实效性。运用社会热点问题进行思想政治教育途径有很多,要发挥辅导员在社会热点教育中的独特作用。在对大学生进行社会热点教育过程中要立场鲜明、观点明确,要注重社会热点的选择,以社会热点为切入口引导大学生正确认识社会热点问题,提高大学生思想政治教育的效果。 相似文献
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雷霞 《连云港职业技术学院学报》2014,(3):67-72
从大学生社会适应性的概念界定入手,分析了当前社会适应视阈下大学生职业生涯与教育的现状,提出了通过高校建立服务于大学生的教育服务体系、大学生在职业生涯规划中做到自规自划、密切联系社会用人单位,广开大学生就业渠道等途径构建大学生的职业生涯教育体系,实现大学生、高校与社会的共同发展. 相似文献
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大学生社会责任意识教育一直是高校思想政治工作的重要内容.目前,大学生社会责任意识教育还存在教育主体协同不够、教育资源共享不够、教育载体联动不够、教育环境优化不够、教育体系健全不够等问题.应共建机制、共享资源、共搭平台、共创环境、共建体系,创新大学生社会责任意识教育路径,全面培育大学生社会责任意识,提升育人实效. 相似文献
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社会责任感是个体对他人、对社会承担的任务、职责和使命,是大学生应具备的首要素质。培养大学生社会责任感,是思想政治教育的根本任务,是社会主义现代化建设的必然要求,对大学生成才及社会发展具有重要意义。增强大学生的社会责任感应从优化教育环境、深化教育内容、强化社会实践、内化自我教育、转化评价机制这五个方面入手,来真正实现大学生社会责任感的科学培育。 相似文献
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当前,文化多元化和历史虚无主义思潮的沉渣泛起,进一步促动高校加强大学生历史观教育。通过唯物史观教育、历史知识教育和历史文化教育,引导大学生自觉用马克思主义理论和中国特色社会主义思想武装头脑;通过倚重高校思想政治理论课主渠道、延伸第二课堂历史观教育、净化网络历史观传播空间等手段创新大学生历史观教育的主渠道;通过优化大学生历史观教育的社会环境,强化大学生历史观教育的家庭教育,深化大学生历史观教育的社会实践,拓展大学生历史观教育的新领域。 相似文献
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程东阳 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(2):70-73,104
网络社会对我国社会政治、经济、文化和教育的影响日益广泛、深刻,尤其是对青年大学生思想道德的影响越来越大,既有正面影响,也有负面影响。了解网络社会的基本特征及对大学生思想道德的影响,找出网络社会大学生思想道德教育的途径和方法,引导教育大学生树立正确的网络观,加强对大学生网络道德修养的教育,促进网络道德价值的内化,是现代教育的重要内容。 相似文献
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关明 《武汉职业技术学院学报》2016,(4):103-106
大学生公益创业教育单纯地依靠高校单方面支持是完全不够的,政府及共青团组织、企业及公益组织、高校及团学组织、网络等新兴技术等有效的社会支持是大学生公益创业教育的助推器,共同的社会责任是大学生公益创业教育各方面社会支持关系的粘合剂,广泛的认知支持、积极的情感支持、有效的行为支持是大学生公益创业教育社会支持的动力源,政府、企业、公益组织等社会支持关系应当在共同的社会责任基础上构建多元性的社会支持体系,助推大学生公益创业教育发展。 相似文献
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社会管理创新背景下大学生思想政治教育工作研究 总被引:1,自引:0,他引:1
社会管理和大学生思想政治教育在理念方法、工作对象等诸多方面具有内在统一性。社会管理创新为大学生思想政治教育工作的发展创造了良好环境,也提出了更高要求。将社会管理创新的理论与大学生思想政治教育的实践相结合,实现大学生思想政治教育工作理念、内容、载体、机制的创新发展,可以有效解决大学生思想政治教育工作孤立性、发展性、实效性等难题,提升大学生思想政治教育工作的科学性与实效性。 相似文献
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论大学生社会责任感的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对当代大学生社会责任感淡化的客观现状,从三个方面分析了大学生社会责任感淡化的原因,主张通过加强理想信念教育、人生价值观教育和集体主义教育等途径,培养大学生的社会责任感。 相似文献
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综合素质提升视野下的大学生社会化教育论析 总被引:1,自引:1,他引:0
高等教育的目标是培养社会主义建设者和接班人.大学生社会化教育,是以提升大学生全面素质为宗旨,使大学生尽快适应社会、融入社会,掌握基本的社会知识,为未来的社会发展服务.大学生社会化具有丰富的内涵,在促进大学生全面发展中具有重要的价值.当前大学生社会化教育,必须遵循大学生成长成才的规律,通过教育教学手段等途径加以解决. 相似文献
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社会责任感是大学生应该具备的基本品质,又是大学生融入社会并顺利实现社会化转变的通行证.本文探讨在课堂教学、校园文化、社会实践等渠道中开展大学生社会责任感教育,形成全员参与、全程渗透、全方位育人的大学生社会责任感教育格局. 相似文献