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文章探讨日趋精简的、似乎无章可循的现代英语函电的任意性，并通过对商务交往各时期的函电实例分析，认为：现代商务函电的任意中有管约，管约中有任意；任意是通过语词、句法和语篇等载体呈现的，函电语境是触发有关载体的动力；函电的任意与管约两者同处在一个连续体中，它们的关系是相互强弱更替的辩证关系。 相似文献
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商务英语函电与合同是以英语为载体,与国际贸易专业知识关联紧密的一种表现形式,商务合同的翻译对经济的发展与繁荣非常重要。准确性是对商务英语函电与合同翻译的基本要求。在进行商务函电的翻译时,一定要结合商务英语函电的突出特点,运用翻译技巧,确保翻译的准确性。本文通过对商务函电与合同英语翻译事例的分析,归纳出几点方法与技巧。 相似文献
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本研究通过调查非英语母语人士与英语母语人士在英语商务函电中使用礼貌策略的情况,分析了四家公司的以汉语为母语,英语为第二语言的雇员所写的商务函电,与以英语为母语的雇员所写的商务函电进行比较,结果表明,非母语雇员使用消极和积极的礼貌策略的频率要高于母语雇员,社会距离在不同策略的使用中起着重要的作用,尤其是在称呼类型的选择上,需要积极礼貌策略来减少面子威胁行为。 相似文献
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赵君仡 《南京广播电视大学学报》2009,(2):59-62
商务英语函电是对外贸易中广泛使用的一种交流方式,它建构在英语能力和商务知识复合的基础上,有着独特的行文特点和用语原则。本文从语用学的言语行为理论和交际礼貌策略角度对商务英语函电中语言使用的研究、分析。可以很好地帮助我们对函电语言特点和用语原则的解读。 相似文献
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高职外贸英语函电立体化教学模式改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
外贸英语函电属于专门用途英语（ESP）的范畴,具有专业性强、内容广泛和讲求实用等特点,在高职国际商务类课程中占有重要地位。本文从外贸函电英语的专业特征和高职教学重视实践、强调实用的特点出发,从教师、教学方法、课程设置和教材编写等方面剖析了教学存在的问题,提出了建立立体化教学模式的建议,使之更加符合高职教学的特点和人才培养模式。 相似文献
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外贸英语函电是一门集外贸．业务知识和英语书面表达为一体的实用性英语课程。然而．传统的语法翻译教学方法已不能满足培养外贸专业人才的要求。为了培养适应经济全球化时代的外贸专业人才．更好地促进外贸英语函电课程的教学。本文通过分析外贸英语函电的特点和外贸英语函电课程的教学现状,从教师、学生、教学手段等方面探讨了如何达到较好的外贸英语函电课程教学效果． 相似文献
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曹悦 《南昌教育学院学报》2012,27(3):144-145
随着国际交流日益频繁,对外贸易不断发展,商贸英语函电已成为国际贸易中传递信息和洽谈业务的主要手段。笔者通过大量的商务英文函电原文研究商务英语函电写作风格演变,分析改革开放初期商务英文函电行文繁琐、晦涩难懂的症结所在,探索文化差异、科技技术发展、经济一体化等要素对商务英语函电写作风格的影响,从探索新时期商务英语函电写作风格的发展趋势、写作技巧以及注意要点出发,旨在为商务英语写作提供有益的指导。 相似文献
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林澜 《四川职业技术学院学报》2005,15(1):43-45
摘要：笔者在教授大学生进行英汉句子翻译时，感觉有些问题，如对语法知识的不重视等，这是学生中普遍存在而翻译理论不会涉及的，而如果这些问题不引起学生的注意，意欲提高翻译水平无疑于起空中楼阁，作者在本文中针对大学生在翻译(英译汉)时较常出现的问题谈几点看法。 相似文献
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靳智博 《南昌教育学院学报》2011,26(3):162-163
本文主要以韩礼德提出的语法隐喻理论为指导,分析了以往一些省市中考英语真题及练习题中的同义句转换,并揭示出其中蕴含的语法隐喻现象。以语法隐喻为指导来设计初中英语同义句转换题型,可以把语法隐喻循序渐进的引入课堂,有助于提高学生的思维水平,丰富学生的英语表达,扩展词汇量,提高外语水平。 相似文献
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In the teaching of translation and grammar,it is essential that the English sentence structure is analyzed and transformation of sentence structures both in English and Chinese in class and after class. However,many kinds of English sentences structures prevent the students who study English from getting the basic idea and concept of a sentence in translation or grammatical analysis. In this paper,the author submitted the basic mould of simplification of English sentence structure,and the students can learn and master the translating technique through the simplified English sentence structure. Thus it helps to improve students’ competence of translation. 相似文献
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在汉译英中如何选择合适的主语非常重要。因为英语和汉语在许多方面是相当不同的。最大的不同之处在于他们的句子结构。英语结构是紧凑的,而汉语结构是简洁、明晰的。创建一个合适的英语主语是整个句子结构翻译中最重要的任务,因为英语主语是句子最重要的部份。比较了中文句子结构和英文句子结构之间的差异以及汉语主语和英语主语之间的不同,并且阐述了汉译英中主语选择的原则以及各种方法和技巧。 相似文献
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通过对近8年英语专业四级考试语法试题的统计分析,归纳出英语专业四级考试命题以时态、各类从句、非谓语动词用法为主,其他考点均匀分布。结合学生的错题情况发现学生的薄弱环节表现在对语法规则不熟悉,词汇量不够,语法术语和句子成分分析不了解等方面。教师在具体教学实践中,既要帮助学生掌握语法规则,扩大学生的词汇量,知晓识记语法专业术语,加强句子成分分析能力;也要帮助学生学会运用规则来指导语言实践活动,切实有效地促进学生英语综合应用能力的全面提高,培养出合格的高级应用型英语人才。 相似文献
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桂永霞 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(2):113-115
汉语是比较典型的“主位-述位”结构的语言;而英语则是很严谨的主语-谓语结构的句子形式。汉语“主位-述位”结构有两个明显的特征：①在某些句型中,主位可以充当句子的主语,而实际上却不是句子的语法主语,或者说语法主语不在主位的位置上。②汉语中,小句做复合句的句式主位时,很多情况下,句式主位的语篇主位即连词省略,但英语里是不能省略的。这些差异,给英语学习者带来干扰。在英语教学中,教师要掌握“主位-述位”这一理论,让学生了解英汉语的差异,排除干扰。 相似文献
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陈美玲 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2005,7(1):68-71
浅析及比较英汉拟声词的语法功能与应用；论述拟声词在两种语言中从词性到所担当的句子成分的差异；加深对语言本质的理解。 相似文献
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李枫 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(3):37-40
人类运用认知能力对语言成分进行编码,经过语言编码,语言表达者运用句法规则将思想转换成一种具有语言结构的信息,通过口语或书面语形式传达给对方,语言理解者依据一定的句法关系,建立句子结构,构造相应的命题,作进一步的理解,找到句子意义.在这一过程中,语言理解者要对语言进行主观能动的合理分类,构造句子成分,去同构句子的深层意义,从而达到对句子的理解.由于英汉民族受已有认知结构和思维方式的影响,必然会造成句法规则和句子结构的重大差异. 相似文献
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VOA标准英语新闻及特别英语新闻是广播新闻英语的两个次语体。本文根据文体学的理论,从语篇、句子结构、语法特征及词汇层面来探讨VOA标准英语新闻及特别英语新闻语言的文体特色。 相似文献