共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
牛芗洁 《中国科教创新导刊》2014,(1):141-142
本文首先介绍了智慧农业背景下的物联网嵌入式系统发展,进而结合都市型现代农业,从我校计算机专业嵌入式系统方向培养要求和教学目标出发,探讨了嵌入式系统课程体系建设中涉及课程设置．实践教学等问题,对培养都市型现代农业信息技术人才,进一步推进嵌入式技术在智慧农业发展中的应用具有积极的现实意义。 相似文献
2.
张莹 《渭南师范学院学报》2014,(23):25-28
无线传感器网络与现代农业生产相结合为智慧农业、精准农业发展提供了技术保障。文章介绍了ZigBee无线传感器网络在智慧农业中的组网方案,给出了系统软硬件设计。该系统具有组网简单、维护方便、易于扩展等优点,适合在智慧农业中推广应用。 相似文献
3.
以黑龙汀省现代农业职业教育集团内中职学校和黑龙江农业经济职业学院对接招生的涉农专业贯通试点为基础,以中高职课程衔接的内涵及其重要性、存在的问题、课程衔接原则和对策等问题为研究内容,对其进行了较全面的研究与分析,力求反映当前我国涉农专业中高职课程衔接的总体状况,促进现代职业教育体系的完善和发展。 相似文献
4.
试点高校网络学历教育教学管理现状调查及分析 总被引：2，自引：0，他引：2
经过十年发展,试点高校网络学历教育(简称网络教育)学生规模足以支撑网络教育机构的正常运转,但质量和声誉仍有待提高,影响教学质量的重要因素之一是教学管理水平。本研究的目的是调查试点高校网络学历教育教学管理现状,分析问题,提出对策和分析。研究主要采用了文献研究、专家会议、实地调研、个别化访谈与数据文件处理等定量与定性相结合的方法,从69所试点高校中抽样选取了16个网络教育机构,进行实地调研,研究历时半年。本文包括五个部分:一、研究背景和调研目的;二、研究方法和研究过程;三、试点高校网络学历教育教学管理现状;四、试点高校网络学历教育教学管理的主要问题;五、加强试点高校网络学历教育教学管理的思路和建议。作者希望本文能够帮助读者全面了解试点高校网络学历教育的现状和未来改进的方向。 相似文献
5.
以解决"三农"问题中科教支撑问题为背景,对四川省农业产业化实施调研与分析,提出充分利用院校科教资源,建立农村职业教育与农业产业化互动模式.这种模式在选择上必须结合资源、体制、各要素结合形态、运行机制、实施目的五大因子;在设计上要科学合理,按调查研究、规划设计、试点、效益评估、推广实施逐层推行. 相似文献
6.
建设现代农业是党的十六大以来的一贯要求．农村留守人口是农业的主力军,其在数量、结构、素质、投入等方面存在的问题与现代农业的规模化、专业化、标准化、集约化相矛盾．应用现代物质条件装备农业、现代科学技术改造农业、现代产业体系提升农业、现代经营方式推进农业、现代发展理念引领农业、培养新型农民发展农业等办法,推进现代农业建设,从根本上缓解农村留守人口与建设现代农业的矛盾． 相似文献
7.
作为地处苏南的国家级重点农业中专校,自１９９６年省教委、省农林厅把由全省５所农业中专校、１１所农业职业中学参加的现代农业类专业现代化建设试点总牵头任务交给我校以来,学校认真研究,结合全省要逐步形成“稳定增长的种植业、发达的养殖业、先进的加工业、一流的园艺业、活跃的流通业”的格局要求,确定设施园艺、现代农艺、食品制造与流通、养殖专业为这次现代农业类专业现代化建设的试点专业。 在以专业现代化建设为龙头,推动学校全局发展的进程中,我校重点做了以下几方面工作： 一、抓好了课程设置与教学内容的现代化 我们首… 相似文献
8.
《临沂师范学院学报》2015,(5):114-117
伴随现代农业发展的趋势,我国现代农业科技发展取得了突出成就,但对于欠发达地区而言,现代农业发展尚有一些困难和挑战需要解决。沂蒙老区作为东部经济发展凹地,在农业科技人员队伍、农业从业人员和农业科教投入等诸多方面存在问题。科教驱动沂蒙地区现代农业发展的对策有强化农业科技人员队伍建设,提高农业从业人员的业务素质,加大农业科技投入力度,加强现代农业科技创新服务的基础设施建设和建立健全农业科技创新的应用体制。 相似文献
9.
农业、农村、农民问题是我国全面建设小康社会进程中的关键性问题。发展现代农业,推进社会主义新农村建设,对农村劳动者综合素质提出了更高要求。培养新型农民是发展现代农业的关键环节。农民是新农村建设的主体,如果没有一大批胜任建设现代农业的称职合格的现代农民队伍,我国农业就很难从传统粗放型农业向集约型现代农业转变。培养新农民、服务新农村就成为农村职业教育的重要任务。 相似文献
10.
榆林农垦是榆林市农业的“国家队”,是我市农业的重要组成部分,也是我市最大的国有农业产业系统。产业以种养业、煤炭工业为主,主要农产品有粮食、蔬菜、肉类、牛奶等。是一个以农为主,农工商综合经营的国有农业产业系统。在现代农业建设中发挥了示范带动作用。但是通过这次调研发现在农技推广方面仍存在许多问题,对此应予以高度重视并加以改进。 相似文献
11.
王立新 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):11-19
以现代经济学中的生产要素概念图式为参照框架,区分和梳理农业问题研究中的四种理论模式:传统农业理论、现代农业理论、农民学理论和以组织为参照点的农业资本主义理论。可以看到,由于各自的参照点不同,这些理论模式不仅具有不同的概念结构,而且形成了农业研究中的不同论题。无疑,正确理解由上述不同理论模式衍生出来的论题的真正含义,对任何有关农业问题的经验研究都是重要的。 相似文献
12.
襄阳市农业产业化发展分析和对策建议 总被引：2，自引：0，他引：2
农业产业化是现代农业发展的方向与基本途径。近几年襄阳市农业产业化发展较快,农产品加工产值成为仅次于汽车的第二大支柱产业,农业加工大市初具规模。在调研的基础上,分析了襄阳市农业产业化发展的现状和存在的问题,如品牌意识滞后,营销不够,农产品加工业发展滞后,精、深加工程度低,农业产业化经营组织发育不健全等。最后就如何提升襄阳市农业产业化发展水平提出对策建议:科学规划,全面推进农业产业化进程;强化农业结构调整,健全社会化服务体系;因地制宜,坚持龙头企业和农产品生产基地建设一起抓等。 相似文献
13.
在2015年的中央一号文件中,再次强调了全面深化农村改革的要求,且在推进现代农业发展方面也有一系列的措施保障. 而在农业改革实践中,我们对多地现代农业的发展情况调研发现,无论是在认识层面上还是在操作层面上,推进农业深入改革都面临巨大困境. 文章基于现代农业内涵发展需要,对农业领域改革中几个热点进行分析,以期推进改革的落实. 相似文献
14.
15.
《江苏教育》2022,(12)
<正>南京六合中等专业学校智慧农业专业学院是南京市教育局重点立项建设的十大专业学院之一。学院开设的设施农业生产技术、农产品营销与储运、观光农业经营三个专业共同组成现代化农业专业群,培养涉农类智慧化、复合型技术技能人才,致力于满足农业产业融合发展的需要,推进“三农”建设,落实乡村振兴战略。专业学院按照教学、科研、实验、训练、考核、培训、体验、创业加生产的“8+1”模式,打造一体化、全方位智慧农业实训基地,按照农业情怀培养、现代农业感知、农业知识认知、农业生产体验与实操、农产品营销和休闲农业经营逻辑体系分期建设,既遵循了学生“认知—体验—实操”的认知规律,又与现代农业生产链相吻合。此外, 相似文献
16.
刘志扬 《青岛职业技术学院学报》2008,21(4)
科学技术是建设现代农业的核心动力。但是,对于越来越深刻复杂的现代农业技术,通过什么形式和渠道快速进村入户,是各级领导和广大农民群众最关心的问题,也是理论界需要认真研究探索的重要课题。本文提出了农业科技特派员、农业科技“110”服务站、农业科技专家大院、院校和研究机构推广农业科技、农业科技合作社等五种值得选择的创新模式。 相似文献
17.
智慧旅游是在构建智慧城市的基础上设计、发展而成的更加智能、便捷的旅游活动。武汉不仅是国家智慧城市的试点城市和领跑城市,还是国家智慧旅游的试点城市。文章分析了武汉智慧旅游发展的现状及问题,提出了促进智慧旅游建设的对策建议。 相似文献
18.
19.
吴如林 《中国职业技术教育》1998,(6)
现代农业专业建设的思考与实践吴如林我校是一所农村职业中学。办学十多年来,我们始终坚持为农服务的办学方向,开设养殖、园艺等农类专业,为农业经济的发展作出了一定的贡献。１９９６年,江苏省教委将我校定为《现代农业》专业现代化建设试点学校。在实践中,我们从课... 相似文献
20.
《绵阳师范学院学报》2020,(5):109-116
随着信息化技术的迅猛发展,智慧农业园区的研究逐渐成为热点之一.本文以"智慧、田园、休闲"为主题,以规模高效型农业和小农特色型农业为基础,以智慧农业为手段,通过对芜湖市土淘金项目核心区进行现场调研、实地勘测等方式,以象征智慧的江豚形象为设计灵感,进行合理布局,着力打造出"一心五区"的整体架构;即智控中心、源趣艺坊、阡陌椒房、田园牧歌、临水香榭和情缘莲坞.通过研究发现,影响智慧农业园区发展的关键因素在于规划布局与信息化建设,因此,智慧农业园区建设与发展应注重专项规划设计与园区内信息化项目建设,更大程度地对现状进行提升,使得园区可产生良好的科技、经济和生态效益,促进园区可持续发展. 相似文献