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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
襄阳区水稻测土配方施肥“3414”试验初报   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过“3414”试验,确定了襄阳区水稻主推品种华两优1206,在有机质含量为2.11%,碱解氮为79.97mg/kg,有效磷为13.34mg/kg,速效钾为74.20mg/kg,pH为7.1的淹育型水稻土田块上种植,氮、磷、钾肥的施肥量分别为N13.3kg/666.7m2、P2O5 4.0kg/666.7m2,K205.9kg/666.7m2时,水稻可获得最高产量,分别为450.9kg/666.7m2,445.6kg/666.7m2、443.9kg/666.7m2;氮、磷、钾肥的施肥量分别为N9.6kg/666.7m2,P2052.7kg/666.7m2、K204.1kg/666.7m2时,水稻可获得经济最佳产量,分别为446.7kg/666.7m2.443.7kg/666.7m2,441.6kg/666.7m2。  相似文献   

2.
杨斌斌  王宗谟 《物理教师》2010,31(8):26-26,28
在中学原子物理的教学.中,大家知道,基态氢原子的能级是-13.6eV,激发态最低能级是-3.4eV,较高能级依次为-1.51eV、-0.85eV…….所以要让基态氢原子跃迁到激发态,至少吸收-3.4eV-(-13.6eV):10.2eV的光子,然后是12.09eV、12.75eV……等数值分立的特定能量的光子.那么,能量不等于10.2eV但接近于10.2eV的光子,(例如能量为10.1eV或10.3eV的光子)能否被基态氢原子吸收而跃迁呢?按中学生习惯常回答“能”或“不能”.  相似文献   

3.
在平常工作中.我们常常看到一些班主任早出晚归,埋头苦干,事必躬亲,工作不分主次.没有重点。这些班主任忙于班级琐事.陷入事务堆里不能自拔.结果不仅使得自己身心疲惫,学生也胆战心惊.造成师生感情淡漠.关系紧张.学生失去了自主活动的时间和空间.失去了自我教育和自我锻炼的机会.针对这种情况.我觉得班主任应该抓大放小.把主要精力放在理清工作思路上.放在班风建设上.放在做好学生思想工作上.  相似文献   

4.
保险业,一个毁誉参半的行业.承载了多少人的梦想.多少人梦碎后跌跌撞撞地离开.但是.我们不能否认.保险业是一个花开富贵的黄金行业!据中国保监会主席吴定富近日透露:截至2009年末,我国保险公司总资产已高达4.1万亿,净资产3904.6亿,比上年末增加1097.4亿。利润总额高达530.6亿.更让人不可思议的是,2009年我国保险业全年保费收入首次突破万亿元大关.显而易见.保险业蕴涵着巨大的市场潜力.正上升为一个欣欣向荣的朝阳产业.  相似文献   

5.
声音     
英国圣公会学校行为规范发人深省 ——女儿6岁.她就读的英国圣公会学校的十条行为规范如下:1.使用亲切的语语,2.尽可能帮助别人.3.分享和轮流,4.倾听别人说话.5.诚实和真实.6.说和做之前先思考.7.注意你的举止;8.控制你的脾气.9.顾忌别人的感受.10.平衡学习和娱乐。看后颇令人感叹。我们的教育只教考试,不教知识,更不要说做人,因为我们在意识深层就没把自己当人看待.只想着通过科举成为更凶猛的动物。  相似文献   

6.
积累的力量     
央视有一则关于“节约用电”的公益广告,广告中介绍说,在关闭开关却插着插头的待机状态下,常用家电的待机能耗功率分别为:空调3.47瓦,洗衣机2.46瓦,电冰箱4.09瓦,微波炉2.78瓦,抽油烟机6.06瓦,电饭煲19.82瓦,彩电8.07瓦,录像机28瓦,DVD机13.37瓦,VCD机10.97瓦,音响功放12.35瓦,手机充电器1.34瓦,显示器7.69瓦,Pc主机35.07瓦,传真机5.71瓦,打印机9.08瓦……把这些加起来,人们发现,不工作的时候,这些家电一天就要耗电4度。  相似文献   

7.
动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态.学习动机是动机的一种表现形式,是直接推动学习者以满足其学习需要的内部状态.中职学生数学学习动机严重缺失.为使数学更好地服务于专业,有必要激发学生的学习动机.结合中职学生的实际,可以从四个方面入手:1.建立和谐的师生关系.2.降低课程难度,精选教学内容.3.改变教学方法,创设成功机会.4.改变评价方式.  相似文献   

8.
《教育实践与研究》2009,(4):57-59,63,64
听力部分(共40分) I.听音,选出你所昕到的信息,每小题读两遍(每小题1分,计10分) ( )1.A.write B.white C.what ( )2.A.shape B.shop C.soup  相似文献   

9.
1.“_____istheletterfrom?”“It’sfromMike,mypenpal.” A.WhereB.HowC.WhoD.What 分析:C从下面的答语可以看出,此句是在问“谁”写的信,故选C。 2.TomspeaksEnglish._____Jane____English,too? A.Do;speaksB.Does;speakC.Do;speakD.Does;speaks  相似文献   

10.
I.单项选择(共15小题,每小题1分,满分15分) 1.——Where have you been? ——I got caught in the traffic,——I would have been here sooner. A.however B.although C.anyway D.otherwise 2.The possibility——the majority of labour force will work at home is often discussed. A.that B.which C.if D.where 3.Your parents may be angry with you for a little while,but——,they love you. A.above all B.in all C.at all D.after all  相似文献   

11.
铅铜离子对鲫鱼的急性毒性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
分别用浓度为1.0,4.0,8.Omg/L的Cu^2+溶液,浓度为1.0,4.0,8.0mg/L的Pb^2+溶液以及Cu^2++Pb^2+的浓度(mg/L)为1.0+1.0,4.0+4.0,8.0+8.0,8.0+1.0,1.0+8.0的混合溶液对鲫鱼进行急性染毒实验,在染毒24,48,72h后,分别取鲫鱼尾部血液制作血涂片,镜检并统计红细胞微核.结果显示,Cu^2+,Pb^2+不论是单一染毒,还是联合染毒,都能诱发鲫鱼红细胞产生较高频率的微核;Cu^2+与Pb^2+的联合染毒对鲫鱼的遗传毒性表现出协同作用,尤其是低浓度的Cu^2+与Pb^2+联合染毒效果最为明显;鲫鱼红细胞对Cu^2+损伤后的修复能力明显好于Pb^2+.  相似文献   

12.
本文主要讨论如下形式的两参数半鞅随机积分方程解的轨道唯一性.X(s.t)=Z(s.+∫(u.v.x)dBu.十∫β(。.,.x)dL-+L2c了,(。.,.u/.,,.。)dBu.dBu,++L:-丁:(11.\/.u/.v,.x)dBu,dlu,,+JR2。了:(u.v.u/.VP,x)dA,dBuf,.其中Z(c.t):Z(9.o)+Z(O.t)一Z(o.o)为一边界随机过程,L为平面上的Lebe~ue测度.B(u.v)为两参数布朗运动.·、p、讯(i=1,2,3)为满足Lipschitz条件的属于各自泛函空间的可测过程.  相似文献   

13.
敬畏大自然     
敬畏大自然.成为必要的话题.是因为遭遇汶川大地震的惨重灾难。这里所说的敬畏.不是图腾时代的愚昧.不是封建时代的迷信.不是要去烧香磕头,搞祭拜.乞求神灵。而是说,要正视灾害的严重性.正视自然的巨大破坏力.从而科学地认识大自然.正确地适应大自然。  相似文献   

14.
曾铁 《物理教师》2009,30(3):44-47
法国物理学家、数学家和工程师A.J.菲涅耳(1788.5.10-1827.7.14)出生于诺曼底省的布罗格利,父亲是有名的建筑师,母亲是梅里美家族的成员.菲涅耳中学时代非常用功,学习成绩很好,数学更为突出.他的数学才能为其研究、处理光学问题并作出贡献奠定了基础.  相似文献   

15.
1.Samwantstobe____actor. A.a B.the C.an 【解析】C考查冠词的用法。不定冠词数量有“一”的意思,actor是以元音音素开头的,所以不用a而用all。 2.Tonywants_____ajobasalanguageteacherinChina. A.tofind B.finding C.find  相似文献   

16.
滕利杰 《学周刊C版》2011,(9):185-185
数学知识,浩如烟海.千变万化.深入研究,则其乐无穷,而考前复习.也是千头万绪.总有不知从何下手之感.同时数学又是中考科目中关键的学科。针对这一情况.我根据从教十多年的经验.总结了历年组织备考复习的体会.个人以为中考数学成功与否关键在于能否掌握以下几点.  相似文献   

17.
数学源于生活.而高于生活.最后又回归生活。在小学数学教学中.如果能够根据小学生的认知特点.将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,学生学起来自然感到亲切、真实.有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识.这对于学生更好地认识数学.学好数学,培养能力,发展智力.具有重要的意义。因此,教师要善于结合课堂教学内容.捕捉生活中的数学现象.挖掘数学知识的生活内涵.全面提高学生的数学技能.  相似文献   

18.
研究在抗坏血酸-硫氰酸钾-醋酸-醋酸钠-吡啶-明胶的混合底液中,用单扫描示波极谱法连续测定10种中药材中的铅和锌,在该体系内样品中的铅和锌在滴汞电极上产生灵敏的还原波,峰电位分别为-0.456V(vs.SCE)和-1.038V(vs.SCE),铅的线性回归方程、相关系数和线性范围分别为:I=16.15 Cx-73.00,r=0.9996和0.005μg·mL^-1~0.15mg·ml^-1;锌的线性回归方程、相关系数和线性范围分别为:I=5.891Cx+1.641,r=0.9998和0.006μg·mL^-1~0.20mg·mL^-1(Cx:浓度,单位:μg·mL^-1),铅和锌的回收率分别为:95.2%~104.4%和95.2%~104.6%;铅和锌的相对标准偏差分别为:1.82%~4.97%和1.03%~4.60%,方法简单,快速,正确,结果令人满意.  相似文献   

19.
高三.如同一段旅行.有终点。有驿站,有高山大泽.有平坡宜人.有杏花春雨.有塞北秋风.有山重水复.有柳暗花明.有迷途知返.有绝处逢生。旅行过后,终点固然美丽,但更令我留恋的是驿站.是旅行中的点点繁星。  相似文献   

20.
“我们人类的文化.包括中国的文化和西方的文化.有时候在口语当中容易表现出来.最简单一个字就可以把问题说清楚。举个例子来说.在英语当中.以代词来说吧,你(you).我们(we),他们(they).他(he),她(she),这些代词都是不用大写的.但是只有一个宇要大写.谁呀.I.“我”就要大写。  相似文献   

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