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1.
赵婧 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(1)
英语语言哲学中的语用学转向提倡人们将语言的意义借助三维的语境功能来完成表达,而这一内容与高职高专的英语教学之间有着紧密的联系。对此,本文阐述了言语行为的相关理论,介绍了语用学转向对高职高专英语教学的重要性,并指出了语用学转向在高职高专英语教学的应用。 相似文献
2.
外语教学的最终目的是培养学生综合运用语言的能力。因此,高职高专院校英语教学内容必须突出实用性和针对性,而这正是语用学的研究目的。作者通过对语用学理论的学习,结合多年的英语教学实践,从语用学基础理论出发,分析语用学理论对高职高专英语教学的指导意义。 相似文献
3.
本文探讨了语用学的相关概念及语用学在大学英语教学中的实际应用,并为大学英语教学中学生语用能力的培养的提出了相关的对策建议。 相似文献
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作者从多个方面对高职高专院校大学英语教学过程中存在的问题进行分析和探讨,根据多年高职高专大学英语教学的实践经验,发现大学英语教学中具有＂共性＂的问题,并且提出意见、策略,希望通过对高职高专院校大学英语教学现状的分析和问题的解决,进一步提高大学英语教学质量,使高职高专院校学生更满足社会的需求,适应时代的发展。 相似文献
5.
罗晓霞 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):115-116
语用学从广义上来说是指对人类有目的的行为所做的研究,今天它已经成为语言学的一个极其重要的分支。语用学研究的是语言的实际运用及其规律,研究在不同语境交际的参与者怎样相互理解。正在进行的大学英语教学改革的目标也是提高学生对英语的综合应用能力,这与语用学的本质是一致的。本文探讨了大学英语教学中引入语用学的必要性并分析了如何利用语用学来指导大学英语教学。 相似文献
6.
《黑龙江教育学院学报》2016,(2):149-150
阐述网络环境下高职高专大学英语教学管理改革的意义,分析目前高职高专大学英语教学管理中存在的主要问题及其产生的原因,对基于网络环境下高职高专大学英语教学管理提出几点建议。 相似文献
7.
高职高专院校的大学英语教学目标是应使其培养的人才具有英语交际能力.本文从大学英语教学实际出发,分析了当前的高职高专大学英语教学中存在的问题,并在此基础上提出了几点改进大学英语教学的思路. 相似文献
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一 为全面了解黑龙江省西部地区高职高专大学英语教学现状,为区域性高职高专大学英语教学改革提供科学依据和保证,我们采用分层、分类、抽样的方法,对大学英语教学现状进行了摸底调研,事实证明:高职高专的大学英语学习状况不容乐观,存在诸多问题. 相似文献
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语用学是一门与外语教学紧密相关的学科,语用学的运用对于外语教学有着特有的效果,其理论可以指导大学英语教学。文章对语用学的研究进行较系统的梳理,旨在将其理论应用到英语教学中以更好地指导实践;从而使英语教学具有更多的科学性和方法性,有利于提高大学英语教学质量,使英语这一交际工具得以更好的运用。 相似文献
10.
从课程设置,教材编选和教师培训三方面对ESP理论在高职高专大学英语教学中的指导作用进行了分析.提出以ESP理论来指导高职高专大学英语教学有助于创建有高职高专特色的英语教学模式,从而更好地实现高职高专的人才培养目标. 相似文献
11.
高达 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):121-122
作为高职高专教育重要组成部分的大学英语教学日益引起大家的重视。高职高专英语教学改革是英语教学的必然趋势。本文在分析目前高职高专英语教学普遍存在的问题的基础上,探讨了高职高专英语教学改革的新途径和方向。 相似文献
12.
《语文学刊:高等教育版》2010,(7)
语用学是研究某一语言的使用者如何利用句子达到成功交际的一门语言学科。大学英语教学的目的不仅是让学生熟练地掌握和应用一门外语,更应该加强对大学生交际能力和语用能力的培养。本文结合大学英语教学实际,分析了语用学对外语教学的理论指导作用,以及语用学在大学英语教学中的影响和必要性,以期提高外语教学质量和学生的交际能力。 相似文献
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对高职高专英语教学现状的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学的扩招,高职高专英语教学的地位越来越重要.改革高职高专英语教学,培养学生英语应用能力成为高职高专英语教学的重点.因此,文章将试从教材的适用性、教学的三大因素两大方面来探讨高职高专英语教学. 相似文献
14.
目前,大学英语基本上仍是高职高专院校非英语专业学生的必修课程之一,相对其他本科院校而言,高职高专院校的大学英语教学存在自己特有的困境。该文主要探讨其面临的主要困境以及教学改革建议,从而在高职高专院校里真正有效地提高大学英语教学的实用效果。 相似文献
15.
本文主要针对目前高职教育中大学英语教学现状的分析,找出大学英语教学中存在的突出问题,进而提出一些改进高职高专大学英语教学模式的思路和教学改革的措施,以培养高职高专复合型人才. 相似文献
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随着经济全球化进程的加快,英语已经成为各类人才所必须的基本语言,对于高职高专的学生亦如此。因此,大学英语教学在高职高专教育中占有着重要地位,更是通识课程中最重要的部分之一。该文从高职高专大学英语教学现状出发,对我校及我所了解院校学生的英语学习存在的问题进行分析,就如何提高大学英语教学的有效性进行初步探讨。 相似文献
19.
本文作者分析了目前诸多高职高专大学英语教学中普遍存在的几个问题,并提出了一些建议,以期对当前的高职高专大学英语教学的改革和发展有一些帮助. 相似文献
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目前,大学英语基本上仍是高职高专院校非英语专业学生的必修课程之一,相对其他本科院校而言,高职高专院校的大学英语教学存在自己特有的困境.该文主要探讨其面临的主要困境以及教学改革建议,从而在高职高专院校里真正有效地提高大学英语教学的实用效果. 相似文献