首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从基于RC振荡电路、晶体振荡电路到石英锁相环频率合成电路的无线话筒,目前在多媒体教室应用中仍然是主流。但在多媒体教室密集的教学楼或区域紧凑的教室群,现有技术的无线话筒显然不能满足应用需求。为此,文中进一步介绍了有线(移频)话筒、可调频率无线话筒、红外线无线话筒等过渡性技术,并阐述了收发双方实现任意配对自适应跳频无线话筒的技术方案。最后,通过技术比较表明收发双方都实现任意配对技术功能的无线话筒是目前多媒体教室无线话筒的技术发展趋势。  相似文献   

2.
目前,多媒体教室已经成为高校教育教学的主要场所,扩声系统是多媒体教室设备的重要组成部分,但是在多媒体教室密集的教学楼或区域紧凑的教室群,现有技术的有线话筒已经不能满足应用需求。文章首先介绍了多媒体教室扩声系统的发展历程,包括有线(移频)话筒、红外线无线话筒等过渡性技术,其次,详细阐述了四种无线扩声技术的特点,并做了总结对比,通过技术比较表明,蓝牙无线话筒是目前多媒体教室无线话筒的技术发展趋势。  相似文献   

3.
利用硬件和软件组合成真随机数,产生新的随机射频协议,同时通过射频功率控制,完成了收发双方从公共射频协议到新的随机射频协议的转换,实现了无线话筒和接收机的任意配对.项目实施表明,随机射频协议是实现无线话筒和接收机任意配对的良好方案.  相似文献   

4.
为了让教师"方便地说",似乎使用无线话筒即可,但是技术问题并不这么简单.解决这些问题需要使用一系列的技术和产品,这些技术有无线话筒、话筒收发双方的配对、红外话筒、蓝牙技术、有线话筒方案、微型扩音机等,并有一些技术管理问题需要解决.  相似文献   

5.
简述了多媒体教室无线话筒的基本要求和无线数字音频芯片nRF24Z1的基本特性。以此芯片为主体实现了符合多媒体教室要求的无线话筒发射端和接收端的硬件设计,分析了数字音频流的传输特性及射频发送接收控制流程。最后就此芯片低功耗低成本的原因说明用在多媒体教室无线话筒设计中的优越性。  相似文献   

6.
简述了多媒体教室无线话筒的基本要求和无线数字音频芯片nRF2421的基本特性。以此芯片为主体实现了符合多媒体教室要求的无线话筒发射端和接收端的硬件设计,分析了数字音频流的传输特性及射频发送接收控制流程。最后就此芯片低功耗低成本的原因说明用在多媒体教室无线话筒设计中的优越性。  相似文献   

7.
利用AVR控制器实现频道搜索/监听与频道锁定,改善现有基于随机射频协议技术无线话筒的使用状况,采用非标准无线通信协议思想简化无线通信协议栈,实现公共射频协议到私密射频协议转换,设计的轻量计算的控制数据帧减少处理数据量和同步处理要求,以提高音质和减少功耗。使用CodeV isionAVR开发平台编制以频道搜索/监听与频道锁定为核心软件模块的收发一体化工作流程,实现无线话筒的发射机与接收机通信频道自动连接,同时避开同频设备的干扰。实际应用表明,通过此方法改进的无线话筒,适用于在教室密集环境的教学楼里使用。  相似文献   

8.
介绍一种无线数据传输系统的设计与应用。该系统以nRF24101无线收发模块和STR89C52单片机为核心。通过软、硬件设计,充分发挥“跳频”、“学习”、“配对防锵”等先进技术,实现了无线数据信息传输的安全可靠,具有低成本、易扩展、操作简单等特点,可应用于远程无线数据传输。  相似文献   

9.
该文主要介绍了利用JF24D高频率发射信号模块和接收信号模块设计的单群机无线二进制码的无线通讯短信收发系统的通信技术.该通讯系统设计采用的是目前流行的无线传输TD-LTE技术,在高频率发射和接收信号模块的基础上实现了任意两机之间的短信数据收发通信,以及单机系统对群机系统的数据收发通信技术.该系统设计主要分为硬件电路设计、软件系统设计和无线通讯信号收发模块设计三个方面.系统设计的方法主要包括收发信号编解码技术、无线通讯协议技术、收发信号防干扰技术、短信编写技术和IPS液晶显示屏显示技术等.  相似文献   

10.
一次到教室巡查,发现3-204教室的喇叭里发出“吱吱”的声响,令人心烦。 我校普通多媒体教室的设备主要由电脑、投影机、电动幕布、无线话筒、功放、音箱以及控制分配器、控制面板和电源等组成(见多媒体教室系统框架图)。  相似文献   

11.
四轴飞行器作为一种飞行稳定、能任意角度灵活移动的飞行器,应用越来越广泛.本文设计的四轴飞行器是在动力学建模的基础上,通过陀螺仪与加速度传感器检测飞行器的平衡状态,由超声波电路检测飞行器飞行高度,结合无线收发电路采集的数据,应用PID算法控制飞行器的飞行姿态.实验结果表明设计的飞行器控制系统能较好地执行飞行任务.  相似文献   

12.
王群 《科学课》2009,(4):58-59
一提到多媒体,我们脑海中可能会出现宽敞的专用多媒体教室、高亮度液晶投影仪、多用途实物展台、中央控制器、DVD影碟机、无线话筒、5.1声道音响系统等一大堆价格不菲的硬件设施。这一切,对许多学校是可望而不可及的。就算是有了这一套设备,对于小学科学课教学而言也不是很适用的,我们需要将科学实验室与多媒体教室整合,而基于我们现有的条件,配置一个这样的多媒体教室耗资不菲,而按上述标准建立新的多媒体科学实验室难度就更大。  相似文献   

13.
一、多媒体网络教室 为将多个多媒体教室集中、灵活管理,通常采用以多媒体网络中控为核心的综合管理系统来实现.即通过IP校园网络,使用中央控制室远程控制,监测教室的多媒体网络中控和外接多媒体设备的情况,实现远程监测、控制、管理和维护.通过系统扩充还可将校园电视台、摄像机信号、VCD、卡座等模拟节目源信号直播到网上.教室的多媒体网络中控既能被强制接收,也能自由点播,网上任意PC在有权限情况下也可接收.同时在所有多媒体教室与中央控制室之间可以建立IP对讲系统.每个教室的多媒体网络中控主要完成外围设备控制、设备监控、视音频编码等功能.教师计算机主要完成多媒体教学工作,编码、控制等工作都由网络中控来完成,这就形成了目前新兴的多媒体网络教室.  相似文献   

14.
现代信息技术的迅猛发展极大地推动了教育革新的步伐,蓝牙技术以其同步传输语音和数据、设备之间组网快捷、无线连接等优越性而成为实现多媒体网络化教室的理想技术。本文在分析了当前多媒体网络教学中存在的问题的基础上,探讨了什么是蓝牙技术以及将其应用到网络教育中,构建多媒体无线教学环境的可能。  相似文献   

15.
林邓伟 《焦作大学学报》2007,21(4):38-39,54
nRF2401是Nordic公司推出的单片2.4GHz无线收发一体芯片,只需少量外围元件便可组成射频收发电路,可以方便地使用在无线控制系统中。文章主要介绍在PIC单片机中使用nRF2401收发数据的硬件电路及其PICC语言的详细实现。  相似文献   

16.
多媒体教室是院校开展现代化教学的重要场所,对其多媒体设备进行管理与维护是多媒体教室能否正常使用的前提。根据目前多媒体教室设备使用、管理与维护中存在的问题,运用网络通信和物联网等技术,在现有产品和技术的基础上,提出了一种对教室多媒体设备进行网络化集中控制、技术状态实时监测、故障或异常状态即时报警、数据自动采集与关联管理的集中管控方法,阐述了软硬件系统的架构,介绍了该方法的技术实现,给出了系统的应用模式。  相似文献   

17.
现代信息技术的迅猛发展极大地推动了教育革新的步伐,蓝牙技术以其同步传输语音和数据、设备之间组网快捷、无线连接等优越性而成为实现多媒体网络化教室的理想技术。本文在分析了当前多媒体网络教学中存在的问题的基础上,探讨了什么是蓝牙技术以及将其应用到网络教育中,构建多媒体无线教学环境的可能。  相似文献   

18.
介绍了无线局域网的概念、特点,以及无线局域网的协议标准和安全技术、管理、对学校无线计算机网络应用探讨,无线局域网与有线局域网络结合在一起,克服了有线局域网的不足,建立实用无线多媒体会议室、无线语音系统教室。  相似文献   

19.
预约管理系统可以管理多媒体教室、语音室、计算机实验室或其他实验室,具有校历控制系统运行、以教室周课表形式直观显示预约情况、教育技术应用数据自动统计、历史数据查询、系统用户准入考核控制、允许任意添加或关闭教室等功能.  相似文献   

20.
随着信息技术的发展,多媒体教室已经逐渐取代了"黑板+粉笔"的传统教室。然而,目前大多数多媒体教室局限性日趋明显,表现为:多媒体教室里设备种类繁多,碎片化严重,只能手动单一控制;多媒体教室分布范围广,后期管理维护难度大;多媒体教室建设仍停留在只重视硬件设备投入阶段,软件应用交互平台部署设计几乎为零;信息化应用水平低,技术可拓展性和伸缩性弱。针对上述问题,本文提出了基于移动物联网的智慧教室实现方案,提高教室资源设备的利用率,实现教育教学管理的自动化与智能化。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号