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《北京师范大学学报(社会科学版)》1992,(5)
<正>结构一定向教学实验研究是我们在应用教育心理学研究成果，改革现行教学体制，创建结构化与定向化教学体制过程中所进行的探索。这项研究由来已久，在此基础上形成的结构一定向教学思想及结构化与定向化教学体制的效能十分显著。本文是对这一研究所作的系统总结。 相似文献
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大数据时代下,教育宏观治理面临前所未有的机遇和挑战。将大数据与教育治理体制相结合,推动教育宏观治理体制的现代化变革,是新时代发展的重要课题。大数据对教育治理体制现代化变革有重要的促进作用,能够将教育主体的积极性充分发挥出来,不断提高教育治理水平,推动我国教育宏观治理体制变革。基于此,文章主要分析大数据对教育治理体制现代化变革的影响,探索大数据时代教育治理现代化体制改革的路径,推进教育治理现代化。 相似文献
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我国教育行政体制的特点及其改革 总被引：2，自引：0，他引：2
我国教育行政体制的特点及其改革徐钦福教育行政体制是国家行政体制的一个系统，在某项法令或规定下，在一定的权限内实施各种教育政务和事务。虽然，教育行政体制与社会制度没有必然联系，但是，采用哪种管理体制却受制于当时当地的经济、政治、文化以及历史背景等因素，... 相似文献
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捷克的教育发展状况及其若干改革趋向 总被引：3，自引：0，他引：3
随着市场经济体制的建立，捷克在教育经费体制、办学体制和管理体制等方面实施了大面积改革，尤其是在私立教育、高等教育、教育国际合作等领域的改革趋向，对于当前我国的教育改革具有一定的借鉴和启示作用。 相似文献
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试论中专教育体制和管理体制改革 总被引：2，自引：0，他引：2
《中国职业技术教育》1999,(1):22-23,42
随着我国改革的深入发展和所有制结构多元化进程的加快,中专教育办学体制和管理体制改革的问题已迫在眉睫。这是关系中专教育稳步发展的大计,研究和推出改革举措是大势所趋。在此,提出一些改革设想,与同行研讨。一、办学体制多元化江泽民同志在党的十五大报告中指出：... 相似文献
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对计划经济体制下高校思想政治教育模式的分析评价,以及对市场经济体制下高校思想政治教育模式的探索,有助于我们认识和掌握高校思想政治教育的规律,并在此基础上构建科学合理、系统高效的思想政治教育新模式,以促进高校思想政治教育的现代化。 相似文献
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体制化时代的教育和教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘铁芳 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(5):12-15
体制化是我们今天的教育和教育研究所面临的基本存在事实，我们需要认清体制化对教育和教育研究所提出的挑战，积极寻求个性与体制均衡的可能路径，在体制化的时代保持教育和教育研究的创造性活力，对教育和教育研究持守清醒的现实主义姿态，同时显明置身体制之中的教育知识人的独立品格。 相似文献
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文章论述了研究生教育在国家创新体系建设中的重要作用。在此基础上提出了“十一五”期间江苏学位与研究生教育工作发展战略：以重点学科建设为龙头，加强研究生教育基地建设和导师队伍建设，着力提高研究生教育培养能力；深化改革研究生培养体制，大力加强国际合作与交流，不断提高研究生教育质量；进一步加强对研究生教育的组织领导，文章是作者2005年10月31日在第三届江苏省学位委员会第二次全体委员会议上讲话的主要内容。 相似文献
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一、高等教育体制改革是一项社会系统工程（1）在我国，在高度集中的计划经济体制下．在一个较长的时间里，把高等教育体制仅仅局限在狭小的教育行政管理体制的范畴内。（2）实际上．高等教育体制是一个广泛的概念．足包括办学体制、教育行政管理体制、招生、就业体制、教育投资体制、高等学位内部体制以及相关的教育法制和国家人事、劳动制度的配套改革在内的复杂系统。（3）教育总是为一定社会的经济、政治、科技、文化发展服务并受其制约的．其中起决定作用的是经济。经济体制变了，教育体制也要随之改变，高等教育体制更是这样。但是，… 相似文献
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高职教育的发展迫切要求有一套适合自己的教考体制，如何改革传统的教考体制，在符合国家教育目标的前提下正确处理基础基础理论教学和实践教学的关系，创立具有高职特色的教考体制，保证高职教育在中国健康有序的发展是关系到中国高职院校生死存亡的关键。 相似文献
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一、教育“非营利性”的基本概念
在我国目前的教育法规体制下，教育机构是“非营利性”的．这一规定主要是指我国《教育法》第25条：“……任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”在此基础上，现行的《社会力量办学条例》第6条和《中外合作办学暂行规定》第5条，都重申了教育“非营利性”原则。但是，对于这样一个原则性的规定到底具有什么可操作性的含义，并没有一个正式的立法解释。 相似文献
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王鼎柱 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
在高校改革中，教育思想和教学观念的改革是先导，体制改革是关键，教学改革是核心。因此，我国高校改革要根据社会主义市场经济的需要，必须在教育观念、管理体制、学科结构、教学内容和方法等方面进行全方位的改革，才能适应社会主义市场经济的发展。首先，要建立与市场经济相适应的教育思想和教育观念；其次，建立与市场经济体制相适应的高等教育体制 相似文献
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不同的经济体制产生并支撑与此相适应的思想教育观念,我国的经济体制已由计划经济体制转为市场经济体制,对此也应树立与社会主义市场经济体制适应的思想教育观念,从无私观念转为追求企业和个人利益与集体和国家利益相结合的观念,唯此才有利于完善社会主义市场经济体制。 相似文献
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韩国教育督导制度及其特点评析 总被引：1，自引：0，他引：1
韩国从20世纪70年代初开始建立教育督导制度,并随着形势的发展不断完善这项制度,形成了教育督察制度与教育奖学制度相结合的教育督导体制,此即为教育督政制度与教育督学体制。研究韩国的教育督导制度及其特点对于完善我国的教育督导制度是有借鉴意义的。 相似文献
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谢志林 《楚雄师范学院学报》2004,19(1):129-132
教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，构建终身教育体制，加大对教育尤其是高等教育的投入，并对办学主体多元化的形势有一个清楚的认识，使高校制度符合教育的规范体制。 相似文献
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中国教育投入政策反思 总被引：3，自引：0，他引：3
中国教育投入政策的问题主要是：投入总量少，投入结构不合理，歧视和限制民间资本以及盲目的教育产业化等．当前政府并不多在投入能力不足的理由，体制和观念是问题的主要原因，因此，必须从体制和观念上反思中国的教育投入政策，采取相应措施，破解现实中的诸多难题。 相似文献
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21世纪民族教育的发展趋势及特点 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，民族教育面临着前所未有的挑战。应该说在计划经济体制下形成并发展起来的传统的民族教育体制、模式和观念已经在某些方面不适应民族教育改革和发展。民族教育要发展必须深化改革。那么，民族教育改革和发展之路在何方？这是民族教育改革和发展过程中必须首先要解决的问题。我们要以战略眼光，借鉴古今中外民族教育的发展历史，审时度势，分析研究民族教育的发展前途和趋势。在社会主义市场经济条件下的民族教育与计划经济体制下的传统的民族教育相比，将出现以下几个方面的特点。第一，从历史条件方… 相似文献
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进入21世纪以来，中国高校内部越来越感到现有体制不适应教育和科技发展的需求，而外部环境是中国加入WTO后中国高校与国外高校同台竞技，中国高校正面临一场严峻的挑战。中国高校深化改革是历史的必然，其关键在于基本体制的改革创新，办学水平取得跨越式发展。唯此，中国高校才能较快地赶上国外先进水平，并为整个国民经济建设提供充足的后劲。 相似文献