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1.
陈恕祥 《思想理论教育导刊》2001,(2):44-48
只有社会主义以及未来的共产主义才具有解放和发展生产力这种本质的规定性。只有通过改革解放生产力 ,才能发展生产力 ;通过改革解放生产力 ,目的是为了发展生产力。邓小平社会主义本质论断中的“消灭剥削 ,消除两极分化”是讲生产关系的。在字面上没有直接讲公有制、按劳分配 ,旨在更高的层次揭示社会主义本质。生产力和生产关系是生产方式的两个侧面 ,是两个不可分割的方面 ,而不是一个是目的、一个是手段的关系 相似文献
2.
宋歌 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(2):38-41
宪政和政府法治是密切相关连的两个概念。宪政对法治、民主、人权的内在需要要求实现政府法治。因而在宪政视野下的政府法治就有其特定的含义,只有明确并处理好行政权与公民权等一系列的关系,并加快各种配套制度的建构,我国的政府法治才能真正实现。 相似文献
3.
对社会主义生产资料所有制的认识 总被引：1，自引：1，他引：0
代鸿顺 《淮南职业技术学院学报》2008,8(2):88-90
社会主义是低级的共产主义,所以,社会主义生产资料所有制不是单纯的公有制,而是公有制占主体地位,并逐渐发展到公有制占绝对多数和绝对控制地位的混和所有制;公有制的实现形式由多种向单一形式渐进式变化、发展,体现在国有经济在各种实现形式中的比重逐渐增强,直至取代其他实现形式;社会主义生产资料所有制及其结构,必须沿着生产力和生产关系的矛盾运动,以人类社会发展的过程及其阶段为根据,才能准确确定,尤其是公有化程度的确定和公有制实现形式的选择;高度发达的社会主义为向共产主义社会过渡创造坚实基础。 相似文献
4.
马克思认为,生产力是社会发展的最终决定力量,技术作为生产力水平的标志体现着人类的本质力量,但在资本主义社会中,技术被资本家作为资本用来追求剩余价值,反而激化了人与自然、人与社会以及人与人自身的矛盾.在当今发达资本主义国家在技术上占统治地位和拥有绝大部分生产力的时代背景下,正确理解技术和社会制度变革的关系对于我们认识社会主义优越性,坚定社会主义信念,树立科学发展观有着重要的现实意义.分析马克思关于技术与社会制度的关系,认为只有确立共产主义良好规范,技术才能真正成为人的本质力量、实现社会和谐的动力,而要实现共产主义社会又必须实现技术的高度发达. 相似文献
5.
王海明 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(1):5-13
经济制度伦理一方面是所有制伦理：私有制必定导致剥削或经济异化。因而造成经济不公；只有公有制才可能消灭剥削或经济异化，从而实现经济公正；另一方面则是分配制度伦理；既应该不论每个人劳动多少、贡献如何而按人类基本物质需要完全平等地分配基本经济权利（按需分配），又应该按每个人所贡献的社会必要劳动时间，而分配含有等量社会必要劳动时间的非基本经济权利（按劳分配）。 相似文献
6.
共产主义不是一个应然的理念世界,而是一项不断完成的世界历史性事业。而世界历史的产生和发展条件是＂生产力的普遍发展＂和＂世界交往的普遍发展＂。世界历史的进程本质其实就是人的解放过程。人的解放不仅要扬弃私有制和分工,还要把人的世界和人的关系还给人自己。只有在共产主义社会中人才能实现自由和全面发展,成为具有世界历史性普遍经验的个人。 相似文献
7.
刘国荣 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
社会主义民主是建立在以生产资料公有制为主体的经济基础之上的。社会主义国家的工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者是生产资料的主人,也是国家的主人。因而民主就意味着人民当家作主,每个公民都有平等地参加管理国家和社会事务的权利和义务。在民主主体的广泛性、民主权利的真实性、民主生活的全面性、民主活动的开放性和民主形式的多样性等方面,理应超过资本主义民主,使社会主义社会进入人类政治文明的崭新世界。但 相似文献
8.
坚毅 《赣南师范学院学报》1999,(5)
邓小平同志关于有中国特色的社会主义的本质特征是：发展生产力是首要任务;公有制为主体,多种经济成分并存;按劳分配为主,其他分配方式补充;实现从计划经济向市场经济的转轨;消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;坚持无产阶级专政,进行政治体制改革;加强民主和法制建设;以马克思主义为指导的精神文明建设;建立民族区域自治制度;用“一国两制”方式实现祖国统一大业;维护国家主权,反对霸权主义,促进世界和平;坚持、加强和改善党的领导。以上概括可以理解为马克思恩格斯创立的科学社会主义理论在中国实践中表现出来的具体特点,即中国特色的具体化 相似文献
9.
10.
十八大以来,中央提出八项规定,重点推进建设服务型、法治型和廉洁型政府,到＂两会＂习总书记呼吁中国人实现国家强盛和繁荣的＂中国梦＂,方向已经明确,现在需要的是每个人的身体力行。美丽国家,美丽校园,从美丽教师起步。一个老师就是一所学校 相似文献
11.
郭强 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2014,(1):17-21
在马克思看来,现代国家是建立在市民社会基础之上、以人民主权为价值取向的代议制国家。它虽然是资产阶级创造的政治文明成果,但却不是资本主义的专利,像中国这样的社会主义东方大国也要回到国家现代化的发展逻辑中来。“社会主义”与“市场经济”的有机结合,从根本上颠覆了资本支配劳动的逻辑,真正落实了自由、平等、所有权的市场经济准则,构成了当代中国政治发展的经济基础;“人民民主”作为对资产阶级宣扬的所谓的“人民主权”的否定,从参与的广泛性层面诠释了“真正民主”的现代内涵,成为当代中国政治发展的核心价值;人民代表大会制度。将选举民主与协商民主相结合,在承认权力合理分工的基础上建构起民选机关支配执行机关的权力运行机制,超越了西方“三权鼎立”和多党竞争下的议会制度,成为当代中国政治发展的根本制度。 相似文献
12.
雷厉 《内江师范学院学报》2003,18(3):21-23
章从我国目前完善民主政治、建设社会主义市场经济的国情出发，指出我国应从尊重宪法开始，提高公民宪政意识，有步骤地推进宪政建设，限制公共权力，保障公民权利，真正开启宪法时代。 相似文献
13.
法治社会,是指以市场经济作为其活动空间的自治自律的市民主体通过契约,理性缔结各种社会关系从而实现应有权利和利益的一种社会形态,法治社会与非法治社会最重要的区别在于经济交往方式及其规范模式方面的差异。宪政国家是指为保障公民的自由权免受政府及他人的侵蚀,通过并依据宪法对政治权力进行有效限制与规范的国家。法治社会是宪政国家的基础,法治社会与宪政国家通过公法与私法适度渗透来实现良性互动,确立相辅相成的关系模式,正是法治社会与宪政国家的互动构成了宪政。 相似文献
14.
十一届三中全会以后,我国进入改革开放,建设中国特色社会主义时期,这是中国共产党宪政实践的创新发展时期。它主要经历了四个阶段:回归“宪法是国家根本大法”地位和建设“权威体制”,确认“社会主义初级阶段”、“社会主义市场经济”和承认私营经济,把“邓小平理论”和“依法治国”写入宪法,把“三个代表”重要思想、保护“人权”和“私有财产”写入宪法。正是经过这四个阶段对宪政实践路径的探索,才使中国人民一步步走向自由,才使中国政府一步步成为民主法治的政府,才使中国政治一步步成为以法理为合法性基础的政治。 相似文献
15.
林莉 《苏州教育学院学报》2013,(5):62-66
古希腊时期的直接民主模式具有“主权在民”、强调平等、公民直接参与公共事务治理等特点,这是政府与公民关系的雏形。卢梭和马克思这两位思想家在继承直接民主核心内容的基础上,进一步对民主精神进行了探讨,体现了对政府与公民关系认识的深化,即在强调“主权在民”思想的同时,限定政府权力的边界。但是直接民主模式下政府与公民关系的构建是有前提要求的,即当社会没有发展到直接民主所具备的条件时,理想状态下的政府与公民关系有其现实局限性。 相似文献
16.
俄罗斯是一个能源大国。但它目前的能源情况是：产量严重滑坡，市场非常混乱，俄罗斯成了世界能源利用率最低的国家之一。造成这一局面的原因主要在于，俄罗斯向私有制转型后，由于法制上的纰漏，政府官员播身一变，成了各类能源寡头。他们大肆抢摊国家能源制高点，导致能源严重流失；此外，俄罗斯虽然巳向市场经济转型，但由于能源寡头排斥和打击外商投资，因此，实际上俄罗新的能源业并没有对外开放，俄政府无法有效地利用外资开发能源。俄罗斯能源的前景取决于新政府怎样解决寡头对能源的垄断问题。 相似文献
17.
政府干预经济的职能为基本职能和直接职能。直接职能是指政府矫正或弥补“市场失灵”的职能。人的自由选择是生产力发展的根本 ,政府是制度的最大供给者 ,因此 ,政府的基本职能是供给以保证人的自由选择为目标的制度。当前 ,中国更应该强调政府供给有效的法律制度、产权制度和市场经济制度的基本职能 相似文献
18.
随着我国从计划经济向市场经济的转轨，招标成为政府采购乃至各行各业开展公平竞争的市场经济运行机制j在教育装备领域的采购招标过程中，有一些可借鉴的评标管理方法，供大家参考。 相似文献
19.
哈耶克的经济自由思想是深邃而丰富的理论体系。其内容主要包含了"私有制是经济自由最重要的保障"、"对社会主义及计划经济的批判"和"经济自由是法治下的自由"三个方面。对于哈耶克的经济自由思想我们应给予理性的认识和评析,这对当前中国市场的决定性作用的发挥、政府宏观调控范围和法治健全具有现实意义。 相似文献