共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
2.
3.
4.
了解学生是打造高效课堂的前提;培养学生良好的自学能力是打造高效课堂的坚强后盾;充分发挥学生的潜能是打造高效课堂的保证;优化课堂教学过程是打造高效课堂的关键。 相似文献
5.
按照教学效果的达成情况,可以将课堂教学分为低效课堂和高效课堂。同样的时间内,学生收获的知识越多,能力提升得越快,课堂的实效就越高,学生的满意度就越高;反之,学生收获的知识越少,能力提升得越慢,课堂的实效就越低,学生的满意度就越低。可以这样说,高效课堂是每个学生的期盼,也是每个教师的愿望。因此,我们教师都应该致力于打造高效课堂。那么,如何打造高效课堂呢?以笔者多年的教学实践来看,实施情感教学,是打造高效 相似文献
6.
7.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
在新课程不断改革的形势下,教师在逐渐转变教学方式,努力提高课堂教学效率,创新教学方法是教师打造高效课堂的重要途径。其中,创设教学情境为教师创新教学方法提供了思路,教师可以利用现代教育技术创新初中英语高效课堂,也可以为学生创设问题情境、探究情境,吸引学生积极参与,促进初中英语课堂教学的顺利开展,从而打造高效课堂。 相似文献
8.
9.
<正>新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂不仅是高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课上高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。教师是课堂教学改革的最直接一环。我认为可以从以下方面打造高效课堂。一教师要转变角色观念 相似文献
10.
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。作为教师,是课堂改革的最直接的一环。所以,我认为从以下几个方面来打造高效课堂。 相似文献
11.
韩飞 《学生之友(小学版)》2011,(5):40-40
新一轮的课程改革要求教师向课堂40分钟要质量,提高课堂教学的有效性,其效率的高低是提高教学质量,打造高效课堂和减轻学生负担的最基本、最有效的途径。课堂教学是否有效、高效。最核心的一点是看学生是否愿意主动学,以及怎么学、会不会学。提高课堂教学有效性,打造高效课堂,我认为可以从以下几方面入手： 相似文献
12.
13.
高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求,就是在教学实践中教师要主动追求课堂教学的高效率、高效果、高效益。打造语文高效课堂要精心提炼语言,用语言去打动学生,收获精彩;要合理设置情境,用互动去吸引学生,收获高效;要巧妙渗透思想,用哲理去折服学生,收获成长。 相似文献
14.
正打造高效课堂是每位教师梦寐以求的。因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果。那么,怎样打造高效课堂,使学生、教师达到"双赢",使课堂最优化呢?下面,笔者结合工作实践,就此谈几点看法。首先,引导学生进行阅读,这是提高课堂教学效率的基础。教师根据教材内容,提出相关问题先让学生思考, 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
<正>课堂是教学的主阵地,新课程倡导以学生为中心的核心理念,对于课堂教学来说是一次巨大的变革,这就要求教师在课堂教学中要打造高效课堂,也就是说教师要在一节课的教学中,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生潜能发展,那么如何打造高效课堂呢?一、教师要充分准备、精心备课 相似文献
17.
要打造高效课堂,必须以发挥学生的主动性和创造性为前提,以优化课堂教学模式为主渠道。这就要求教师做到用创造性思维优化课堂教学设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,达到打造高效课堂的目的。 相似文献
18.
随着英语新课改的深入开展,英语教师打造高效课堂是新课改的基本要求,高效课堂教学一直是英语教师的梦想,有了高效的课堂,既减轻了学生的负担,又减轻了教师的工作压力。 相似文献
19.
在新课程理念下,为了打造高效课堂,教师必须进行课堂教学改革,将原先的学生被动学习改为学生自主学习。营造和谐的课堂气氛,树立学习自信心,培养学生自主学习习惯,这是打造高效课堂的关键。 相似文献
20.
农英梅 《试题与研究：高中理科综合》2021,(28)
高效的课堂,不仅可减轻学生的负担,而且能减轻教师的工作压力。打造高效小学数学课堂是创造宽松、和谐且便于学生思考、乐于探究优质课堂教学的关键。 相似文献