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我是一名大学数学教师,对小学数学教学知之甚少.近来读了一些文章,包括贵刊2009年第7-8期中几篇谈"分数意义"的教案,觉得从数学上看,有一些问题不大对头,需要澄清.现借贵刊一角,谈谈我的看法. 相似文献
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《历史学习》2003,(9)
X编辑老师,您好。我是今年才认识《历史学习》的。我觉得贵刊办得很有特色,对我的学习有很大促进作用。我已深深喜欢上了贵刊。现有一些问题向贵刊请教。1.请问贵刊2002年7—12期与2003年1—6期是否是一个完整的出版。2.人教版新教材《中国古代史》中第117～122页中《元朝疆域图》和《元代大运河》图黄河入海口都画到江苏省境内且沿海省外围有一条虚线,不知何故?安徽寿县私立寿春中学蒋顺编者简复:1.本刊2002年7—12期有合订本,定价:23.00元(另加挂号费2.00元),全年两本,共计:45.00元。2003年1—6期现在有库存,每本定价:3.60元。款到寄书。… 相似文献
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拜读了1997年5月份贵刊第22页的《利用中间取点法解题一例》一文,陈老师介绍的新颖的方法,我受益非浅.在教学中,我也曾遇到过类似的问题,我通常利用分解质因数法解答这类题.下面就原例谈一谈,同陈老师商榷. 相似文献
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白彪政 《数理天地(高中版)》2003,(5)
贵刊2003年第3期《注意通法,淡化技巧》一文中,王国平老师围绕一道希望杯培训题,给出了此类问题的通用解法.我发现,这类问题也能够通过构造完全平方式解答,而且更简捷. 下面就《注》文中提到的两个问题,介绍我的解法. 相似文献
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一、来信《小学教学研究》编辑同志: 我是安徽省庐江县墩子小学一名从教才三年的青年教师,是贵刊的忠实读者。我从贵刊中吸取了丰富的知识经验,并把它运用到教学中,取得了良好的效果,三年来我所教的小学毕业班成绩都是名列前茅。我很感谢贵刊给我的极大帮助。 相似文献
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在休斯敦总领馆的一次活动中,我顺便浏览了《神州学人》杂志.尽管贵刊印刷质量不是很好,但文章却十分引人入胜,很有特色.作为一名曾经留过学的、目前正在中国(上海、深圳)和美国之间做生意的人,我常在这两个国家之间来往,多少能理解一点这两个国家不同的文化.你们的工作很不容易.贵刊对于我和我的贸易伙伴们来说,十分有意义.我把一九九六年第五期杂志给他们看,他们很赞赏,给予了很高的评价.如果贵刊能发表一些跟我的这些贸易伙伴有关的文章,讲述他们在中国做生意成功或失败的经历等,那么这些对于贵刊来说,将是锦上添花.因为这些人中的大多数是来自中国的在外留学生. 相似文献
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我是一名大学数学教师,对小学数学教学知之甚少.近来读了一些文章,从数学上看,有一些问题需要澄清.借贵刊一角,谈谈我的看法,供大家讨论. 相似文献
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尊敬的编辑:您好。我是一名专职小学英语教师,就职于浙江省衢州市鹿鸣小学。自贵刊2004年创刊以来,我就一直订阅。我觉得贵刊办得不错,每月的教学设计我都细细拜读,对我的日常教学很有启发。走上教坛不久的我,心里一片迷茫,是贵刊给了我教学的灵感。在此向您表示真诚的感谢。在 相似文献
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刘殿臣 《中小学教育与管理》2007,(4):22-22
尊敬的贵刊编辑：
我是贵刊忠实的读者，几年来，我坚持阅读贵刊中的每一篇文章，每一次阅读都会给我一种新的感动和收获，在贵刊的帮助下，我的身心都得到了发展和提高，教育教学水平也有了明显的进步和提升。2004年所带班级高考成绩突出，4名学生走进了重点大学校门，25名学生升入本科院校，我被评为县级优秀班主任、教学能手等。 相似文献