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浙江省高中新课程第一阶段实施工作已经顺利完成,目前步入了进一步深化提升的新阶段。高中新课程涉及高中教育和高中学校的方方面面,赋予了高中学校新的使命和内涵,是一个旧质去除、新质增生的过程。对此,已经习惯了传统教育背景的高中学校亟需作出理念、行为等方面的调整与转型,特别是在办学机制、 相似文献
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新课程赋予了高中学校新的使命和内涵,正在逐渐改变着基层学校的价值观、组织行为和学校文化,带来了清新优雅、丰富自由、生机盎然的新气象.笔者所在的浙江省已经进人高中新课程实施的第六个年头,回顾这几年的工作,我觉得,高中新课程本质上是学校教育的理念系统和实践系统的重建,在这过程中,价值取向决定了新系统的核心品质、高度和坚实性... 相似文献
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浙江省高中新课程第一阶段实施工作已经顺利完成,目前步入了进一步深化提升的新阶段.高中新课程涉及高中教育和高中学校的方方面面,赋予了高中学校新的使命和内涵,是一个旧质去除、新质增生的过程.对此,已经习惯了传统教育背景的高中学校亟需作出理念、行为等方面的调整与转型,特别是在办学机制、学校管理等整体性问题上需要积极应对,需要经历一次吐故纳新的蜕变,需要重建一个基于新课程理论指引和价值取向的能够最大程度保障新课程高效实施的学校管理体系. 相似文献
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上海从1988年开始拟定新课程方案,1991年在全市23所高中试行普通高中新课程方案,1994年已经有了实施新课程方案的第一届高中毕业生。本文根据本人参与选修教材编写和教学研究的实践,对本市高中开设选修课的现状作一定的客观分析,对其发展的趋势作初步的探究。一、选修课对推进高中教育改革实效显著四年的实践,从各试验学校的情况分析来看,虽然有参差,发展很不平衡,但总体上来说,所有学校都开设了选修课,而且学校在教育教学改革中都取得了可喜的成效。以本人对试验实践的实证性研究,感到至少有如下几点实效是可以肯定的。1.按需选读、因材施教.促进个性发展,提高整体素质。 相似文献
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高中课改调研（10）
4月15-17日,高中课改调研的最后一站,美丽如画的张家界。
15日上午开始第一天调研工作。此次调研一改前三次先听介绍再到学校的程序,第一天就到一所学校听课、交流。这是一所省级示范性高中,共有在校高中生三千多人,有音乐老师三名,学校安排了两节音乐课。 相似文献
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兴化市楚水实验学校经过几年的发展,学校事业蒸蒸日上,社会赞誉空前广泛,成为苏中大地一颗熠熠生辉的教育明珠。就学校发展的有关问题,我们对楚水实验学校校长陈国忠先生进行了访谈。请问,你们学校是一所什么样的学校?答:楚水实验学校是兴化市人民政府批准创办的本地区第一所“公办民助”性质的现代化寄宿制学校,建校不到6年,先后顺利通过了江苏省实施教育现代化示范初中、省重点高中的合格验收,获得江苏省德育先进学校、泰州市首届模范学校的荣誉称号,被评定为江苏省首批三星级高中,已经发展成自小学教育到高中教育、横跨多学段的楚水教育… 相似文献
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薛夏炎 《中学物理教学参考》2012,(6):26-28
2011年10月,江苏省高中物理评优课选择《牛顿第一定律》作为课题之一,大家都感到这节课难教,主要体现在以下几个方面:初中学生已经对惯性、惯性定律有了了解,并比较深入地研究过惯性的利用与防止,高中教学的落点应在那里?怎么才能对牛顿第一定律的认识做螺旋式上升? 相似文献
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现实生活对学校提出了新的要求:培养每一个学生的强烈的求知欲、深刻的自信心和不怕困难、坚韧不拔的精神。我认识不少教师,从现在来看,已经有充分的权利把他们称为新学校的教师了。战争结束之后过了几年,一所农村学校里来了一位刚刚大学毕业的年轻英语女教师。她担心地说:“我们在大学里几乎没有学过教学法,这叫我怎么工作呢……”可是,这种忧虑是多余的,因为过了一段时 相似文献
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据媒体报道,福建省福州市台江区投资1500多万元、使用不到两年的祥坂小学面临拆迁,用来建设闽江北岸中央商务中心。有网友称这所学校是＂史上最短命＂的学校。 相似文献
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不久前,笔者随一教育考察团参观了美国的几所富有特色的中小学校。其中,位于纽约市曼哈顿区的环境研究特色高中(High Shool for Environmental Studies),给每一位参观者留下了深刻的印象。 当我们第一次看到这所学校的名字,首 相似文献
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学业规划是中学生最重要的规划作为学生,最重要的规划就是学业规划。从上高中的那一刻开始,就应该问自己几个问题。你想考哪所大学?高中这三年你要怎么合理利用时间,才能考上自己理想的大学?具体的可行性操作方案是什么? 相似文献
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清远市阳山县南阳中学是粤北山区一所于2003年才开办的独立高中,在办学的短短几年中,学校经由市一级学校、省一级学校晋升为广东省国家级示范性普通高中、广东省教学水平优秀学校,其发展之迅速,堪称山区办学的典范。仅用4年的时间就完成了一所新学校到国家级示范性高中的蜕变,南阳中学这堪称"跨越式发展"的速度奇迹背后,是否存在着秘而不宣的"捷径"?他们的成功是否可以复制?本期《治校方略》将带您走近南阳中学校长黄新强,让他为您讲述南阳中学从优秀到卓越的点滴用心。 相似文献