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相似文献
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1.
谈创新实验教学中的观念转变   总被引:6,自引:0,他引:6  
在实验教学中,要进行创新教育,就要转变"以书为纲"的观念,培养学生的创新精神;转变"教师本位"的观念,充分发挥"学生主体"作用,转变"模式教学"观念,实行"开放教学";转变"权威教学"观念,开展师生共同探索活动.  相似文献   

2.
21世纪的创新教育要求教师在以创新精神为核心和学生为主体观念的指导下,打破传统的、封闭式课堂教学模式的束缚,树立开放教学观念,积极创设民主、宽松、和谐的语言学习氛围,促进学生素质的全面提高。本文结合教育、教学实践,试从开放教、学两方面就如何把创新教育的理念贯穿于整个英语课堂教学进行论述。  相似文献   

3.
<正>新一轮课程改革要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要求教师改变以知识传授为中心的教学思路,大胆创新教学方式、转变教学观念,成为学生学习的引导者、合作者和促进者.而数学教育是创新教育的主阵地之一,因此,在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义.一、正确认识数学教学中的创新教育1.现代教学的全新观念传统教育把"传道、授业、解惑"当作基本使命,认为教育就是把基本知识、技能传授给学生.而当代知识增量的加速、  相似文献   

4.
教育改革,教育创新,是教育发展的永恒主题.作为教师,应积极面对新课改,以开放的观念、开放的教学,引导学生在学习中不断创新学习理念、创新学习方法,不断开展创新活动,培养自己的创新能力.  相似文献   

5.
创新教育是素质教育的重要组成部分,而思维的开放,观念的开放是创新教育的关键.在全面提高学生素质的过程中,数学即作为基础课又是工具课,而有在现代文化中有重要的地位,故在教学过程中培养学生的创新思维尤为重要.  相似文献   

6.
<正>"开放性"是针对"封闭式"而言的。实施开放教学,培养学生的创新意识是摆在我们每一位教师面前义不容辞的责任。教师要有开放的意识,创设开放的课堂,鼓励学生善于思考、大胆质疑,为学生提供发表不同意见的机会,使他们在发现新事物、解决新问题的思维活动中逐步形成创新意识。一、开放的教学思想,挖掘创新的思维潜能教师的教学观念要从狭隘的、封闭型中解放出来,要扩大思维的空间,培养学生学习的兴趣、探究的方法以及广阔的知识面。实施创新教育是以民主、宽松、开放的师生关系为基础的,教师必须用尊重、平等的情感去感染学生,使课堂充满"爱"的气氛。  相似文献   

7.
教师要树立起培养学生创新精神和能力的意识,必须转变观念,从"以教师为主,以知识为核心"的传统模式教学观念向"以学生为主体,知识与能力并重"的开放教学观念。  相似文献   

8.
语文教学的改革,需要教育观念的创新.而教育观念创新的核心,是课堂教学方法的创新.教师要认真挖掘语文课本中的创新教育内容,开辟创新教育的新渠道,采取多种教学方法,拓宽学生的视野,为学生创造训练实践的机会,让学生从细小的"成功"中树立起信心,从而激发他们的创新思维.  相似文献   

9.
强化学生创新精神的培养,教师必须更新教育观念,改变以“知识为中心“的传统教育模式;必须优化课程教学,把学习的主动权交给学生,充分调动学生主体能动性作用,树立“开放“教学观念,营造民主、和谐的课堂氛围,培养学生自行获取知识的能力,努力激发学生创造潜能.……  相似文献   

10.
远程开放教育中"以学生为中心"的理念不仅应体现在教学上,同时也应体现在教务管理的各个方面.本文在对教务管理的观念、方式、手段和内容等方面进行改革和探索的基础上,就如何建立适应远程开放教育试点要求、有利于学生自主学习的过程管理提出粗浅认识.  相似文献   

11.
现在高中美术鉴赏课堂的教学观念和教学方法较为陈旧,课堂教学中"满堂灌"的现象还存在.作为学习过程主体的学生如果在整个教学过程中始终处于比较被动的地位,肯定难以达到比较理想的教学效果.所以,高中美术鉴赏课堂教学应在"以创新精神"为核心和"学生本位"观念的指导下,创设开放、自由的教学环境,最大限度地提高学生学习活动的自由度,让每个学生的创造个性都得到充分的发展.  相似文献   

12.
董丽琼 《考试周刊》2014,(86):68-68
<正>创新教育的目的是培养学生的创新精神、创新思维、创新能力。实施创新教育,就是营造自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让学生积极主动参与数学学习活动,为学生提供创造发展的机会,让学生在合作、探索的情境中,获取基础知识和思维方法,使他们获得成功的情感体验,培养创新意识,发展创新能力。下面我谈谈在平时教学中的感悟和做法。一、教师的教学观念、教学思维要创新教师要转变教学观念,成为学生学习的组织者、引导者、  相似文献   

13.
教学中我们一定要想方设法唤醒学生的"人"性,实施开放性的教学,创设情境,搞好创新教学。我们必须在与时俱进的时代思想指导下,注意开放思想,努力实事求是,改变教育观念,创新语文教学方法,在教学过程中很好地体现人,主张创造  相似文献   

14.
关于开放教育环境下个别化教学问题的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
开放教育是一种崭新的教学模式,其与传统教育在教学模式上最大的区别在于,强调以学生学习为中心,强调学生的个别化自主学习为教学的主要形式.为发挥开放教育的教学优势,作为开放教育的学生,必须树立个别化自主学习的观念,具有端正的学习态度;办学单位必须有一套适宜学生自主学习的、形式多样而又相辅相成的、能够满足实现教学目的需要的教学资源体系,建立健全教学监控体系,加强教师的指导;作为教师,应当掌握现代教育理论和技术,转变教学观念,树立服务意识,研究和掌握开放教育环境下科学的教学指导与服务的内容、方法和技巧.  相似文献   

15.
正为全面实施素质教育,提升教育质量,近年来,浙江省嘉善县教育局不断改变教育观念、创新教育途径和方法,在全县范围内举起"切实转换育人模式"的大旗。他们努力探索,勤于开拓,力争打破教师"一讲到底"的学科课堂教学,构建充满生命气息的"活力课堂";在关注学科教学转型的同时,关注学生的生命本体,创设以"生态德育"为载体的开放课堂,将学生从教室里彻底解放出来,致力于培养学生积  相似文献   

16.
提高教学质量足电大开放教育加强内涵建设的中心任务.湖北电大围绕保障教学质量,转变教育观念,创新教学模式,制定激励政策,强化教学保障机制,探索一条以提高教学质量为核心的内涵建设途径.特别是构建"教学过程评价体系"和自主研发的"教学过程管理评估系统"软件,实现教学评估督导工作的日常化和网络化.  相似文献   

17.
人类社会已迈入新纪元,步入知识经济的发展阶段.知识经济是以创新为动力的经济.因此在知识经济发展的今天,必须改变传统的教育观念,寻找新的教育模式.培养学生自主学习的能力,培养学生探索创新的能力,有利 于适应现代社会和个性发展的需要,真正体现变"教我学"为"我会学"的语文教育观念.在语文创新教育中培养学生"自主探究学习"相当重要."自主探究学习"在语文教学中以激发学生兴趣为起点,以创设自主学习空间为载体,以学会自主探究学习为核心,以培养自主创新能力为目标,让学生学会自主探究、自主体验、自主发现、自我教育.  相似文献   

18.
学习支持服务是由远程开放教育带来的创新理念,这个理念引起了整个教学体系的变革.远程开放教育学习支持服务中的个性化是客观的存在,学习支持服务就是"以人为本"的个性化服务,是"以学生为中心"的个性化服务.在"以人为本"和"以学生为中心"的个性化服务中,教师要正确引导学生,帮助学生,及时鼓励学生,对学生提出要求,要传授知识.  相似文献   

19.
一、更新教育观念,解放教育思想,树立创新榜样教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教师要做到心中有学生,要坚持启发式和讨论式教学,要以学生为主体。同时,我们还要解放教育思想,开放教学空间,不仅要在教学过程中开  相似文献   

20.
一、创新思维教育前提下教师应具备的素质(一)树立符合培养学生创新思维的教学观念培养学生创新思维的教学观念,应与一般的教学观念有着不同的合理特征。其一,必须形成以学生为主体的教学"主动"意识,把教学过程变成发展学生学习主动性的过程,要发展学生多方面的兴趣,多给学生"悟"的能力和方法,多让学生去反思"会学了什么"。其二,必须形成以教师为主导的教学"主导"  相似文献   

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