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研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分。研究生群体特征和综合素质是推进研究生思想政治教育平台建设的依据。搭建和完善研究生思想政治教育环境育人、实践育人和管理育人的平台,是提高研究生培养质量、促进研究生全面发展的有效途径。 相似文献
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研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在“三个转变”中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。 相似文献
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研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,如何培养具有创新能力全面发展的高层次人才,是从事研究生教育管理工作者的重要任务。研究生事务管理是研究生教育管理的重要组成部分,是影响研究生教育质量的重要因素,发挥着管理育人的作用,完善研究生事务管理体系对提高研究生教育管理具有极其重要的意义。 相似文献
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阮平章 《学位与研究生教育》2023,(11):9-14
认为在研究生创新人才培养中,存在主体创新动力不足、培养机制不够健全、创新人才培养质量有待提高、培养环境和育人生态有待优化等现实困境。将创新创业教育融入研究生创新人才培养既是培养拔尖创新人才的新趋势,也是新时代研究生教育高质量发展的现实需要,更是培养研究生创新人才的有效路径。介绍了华东师范大学以“超限”理念全面引领育人创新,围绕理念引领、路径优化、实践育人、优化生态将创新创业教育融入研究生创新人才培养的实践及取得的成效,以为其他高校提供参考与借鉴。 相似文献
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“三全育人”要求以全员、全程、全方位育人建构思想政治教育新格局，为新时代培养德才兼备的高层次人才指明了方向。探析“三全育人”内涵，分析现阶段研究生思政教育存在的问题，明确以全员育人推进研究生思政教育主体交互转换、以全程育人带动研究生思政教育链式发展、以全方位育人打造立体系统化研究生大思政体系等路径，助力高校思想政治教育高质量发展。 相似文献
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提升研究生管理育人能力,是保障和提高研究生教育质量的重要一环。深入学习习近平立德树人思想体系,充分发挥管理育人在研究生培养工作中的协同作用,各高校应通过厘清工作内涵、更新工作理念和提升工作能力、重塑工作惯习和划分工作职责、推进协同创新和完善评价机制、凸显工作价值四个方面,提升高校研究生管理育人能力,使研究生管理人员更好地坚持使命担当,协力推进研究生育人效果,最终实现立德树人的根本任务,培育堪当时代重任的拔尖创新人才。 相似文献
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提升研究生管理育人能力,是保障和提高研究生教育质量的重要一环。深入学习习近平立德树人思想体系,充分发挥管理育人在研究生培养工作中的协同作用,各高校应通过厘清工作内涵、更新工作理念和提升工作能力、重塑工作惯习和划分工作职责、推进协同创新和完善评价机制、凸显工作价值四个方面,提升高校研究生管理育人能力,使研究生管理人员更好地坚持使命担当,协力推进研究生育人效果,最终实现立德树人的根本任务,培育堪当时代重任的拔尖创新人才。 相似文献
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袁军伟 《中国教育技术装备》2023,(22):13-15
“双一流”以提高人才培养质量,培养创新型人才为首要任务。创新能力薄弱是当前研究生人才培养的短板。为此,在分析高校当前研究生创新创业教育现存问题的基础上,围绕加强思想引领、优化课程体系、健全协同育人机制、提升师资水平等四个方面探索研究生创新能力培养模式的构建,为高校研究生创新能力培养提供参考。 相似文献
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论研究生教育中的管理育人 总被引：1，自引：0，他引：1
陈发玉 《学位与研究生教育》1996,(2):36-39
论研究生教育中的管理育人陈发玉研究生教育中的管理育人，是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中，依据管理目标的要求，在严格执行各项管理制度的同时，针对研究生的思想实际，进行思想政治教育的活动（以下简称“管理育人”）。它贯穿于从研究生招生到毕业分配整... 相似文献
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华东师范大学党委研究生工作部 《思想教育研究》2013,(4):48-49
华东师范大学根据研究生教育的任务和特点,围绕培养拔尖创新人才这一目标,抓好研究生辅导员、研究生教学秘书、研究生骨干队伍和研究生导师队伍建设,构建"目标一致、各有侧重、互为补充、合力育人"的研究生思想政治教育工作队伍体系,不断提升研究生思想政治教育质量,为研究生 相似文献
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随着我国高等教育的快速发展以及研究生招生规模的不断扩大,高校在提高研究生教育水平的同时也更加关注研究生的思想政治教育工作。思想政治教育不仅是高等教育的重要组成,同时也是培养全面发展人才的重要方面,本文在简单介绍研究生思想政治教育重要性的基础上,就目前研究生思想政治教育工作中存在的问题进行简单的分析,并就如何提高和改进这方面的工作进行了讨论。 相似文献
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新时代提升高校研究生党建工作质量是党的建设的重要组成部分，是高校实现“三全育人”的主要途径，是培养高水平人才的必要举措。课题组通过调研研究生党员的思想状况，客观分析现阶段研究生党建工作中存在的问题，积极探索高校研究生党建工作高质量发展的路径，以进一步加强研究生党建工作。该项研究有利于巩固党建育人和思政育人的成效、提升高校研究生人才培养质量，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程上办好中国特色社会主义研究生教育，培养担当民族复兴大任的时代新人和社会主义事业骨干人才。 相似文献
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白强 《学位与研究生教育》2016,(9):5-8
认为培养研究生学术诚信品格,重在切实履行导师育人职责。负有研究生培养第一责任的导师应当切实履行全面育人、全程育人的职责,在研究生培养过程中切实做到思想教育到位、能力培养到位、指导把关到位,才能有效培育学生敬畏学术、忠诚学术的品格,提高研究生学术诚信素养。 相似文献
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研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,是把培养体力智力、思想境界、社会关系、能力等全面发展的人才作为教育的最终归宿。研究生思想政治教育是研究生教育的重要保障。加强研究生思想政治教育,是"育人为本,德育为先"教育理念的必然要求,也是实现人的全面发展这一根本教育目标的内在要求。而导师在研究生思想政治教育中具有独特的优势,这就为加强研究生的思想政治教育提供了有效路径。根据马克思、恩格斯人的全面发展理论,以导师参与为契机,探索适合社会发展和研 相似文献
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以科学研究促进研究生教育教学是提高研究生培养质量的重要手段,科学研究对建设教学研究型大学和培养高质量人才具有重要作用。从完善教学体系、创新教学方法、丰富教学内容、创新育人模式与机制等方面探讨了以科学研究提高研究生培养质量的有效途径。 相似文献
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试论研究生教育中管理育人的特征何华管理育人，是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中，依据管理目标的要求。在严格执行各项管理制度的同时，针对研究生的思想实际进行思想政治教育的活动。由于研究生管理工作贯穿于从招生到毕业分配的整个过程，为此，加强研究主... 相似文献
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李丽丹 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(11)
研究生教育是我国人才培养的最高层次,其水平的高低决定了人才培养的质量.研究生不仅应在学术水平和专业素质方面具有较深的造诣,还应该具有高尚的理想、情操、修养,对祖国和人民忠诚,对专业和事业热爱.我国研究生招生规模扩大后,研究生的教育和培养面临了很多新的问题,尤其在研究生思想政治教育工作方面没有得到充分重视,加强研究生思想政治教育工作,是提高研究生综合素质、培养创新型人才的必要途径. 相似文献
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高校学生突发事件频繁曝光,其中宿舍问题尤为突出,推动思想政治教育进宿舍,优化学生宿舍管理、提升宿舍育人职能刻不容缓。目前,国内已有部分高校推行"研究生担任本科楼长"制度,并取得一定成效。高校是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业合格人才的基地,是塑造人类灵魂的重要场所。因此,在新的历史条件下,围绕着培养社会主义现代化建设事业合格人才这个根本任务,如何加强和提高高校学生宿舍的科学管理,强化学生宿舍管理思想政治教育工作成效,依旧是高等教育面临的重要课题。 相似文献