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中学篮球比赛作为竞技体育的一种,实际上就是篮球学校之间综合实力的竞争,也是篮球学校后备人才储备力量和质量的竞争。而学校篮球队要实现可持续发展的趋势就需要吸引大量优秀的后备人才。篮球后备人才的培养越来越显示出其重要性,这也是篮球队在体育竞技中取得好成绩的基础。南宁市篮球传统项目学校（以下简称＂南宁市篮球传统校”）作为培养篮球后备人才的骨干示范学校，其在普及篮球运动的同时，如何积极开展篮球特色项目训练，提高学生运动技术水平，从而实现对篮球代表队队员的选拔和培养显得至关重要。 相似文献
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桑植县是全国有名的“武术之乡”、“体育工作先进县”．境内的洪家关更是以“尚武”出名,新中国第一任体育部长贺龙元帅就出生在这里。贺龙中学得天独厚,占尽地利、人和之便,早在70年代,学校体育代表队就曾五次代表湘西自治州参加省级运动会,并取得了优异的成绩。1979年国家体委、卫生部、教育部、团中央联合授予贺龙中学“全国中小学体育卫生工作先进集体”的称号。 相似文献
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唐建 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
体育教材内容是制约学校体育发展的重要因素。本文从我国中学体育教材编订的现状和学校体育对２１世纪人类个体和社会发展的重要作用的角度，指出当前中学体育教材改革的发展方向和趋势，以及急需研究的主要问题，目的是为尽快缩短与发达国家学校体育整体水平差距的实践，提供理论依据。 相似文献
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运用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,实证调查漳州农村中学体育教学环境建设的现状,探讨漳州农村中学体育教学环境对该地区体育教学活动的影响,并根据漳州农村中学体育教学环境的实际情况,提出优化农村体育教学环境措施和提高体育教学质量的有益建议。 相似文献
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体育在学校教育中的地位是由社会对教育的需求所决定的，学校体育是学校教育的重要组成部分，具有其他学科教学不可替代的作用，在修身养性，育德教化方面，具有特殊的功能，能促使学生智力，体质的发展，培养学生的竞争意识，进取精神和健康的审美观。中学体育教学要适应时代发展的需要，就必需要对我们的教学观念、教学内容，教学方法，体育教学评价与考核，体育教育的价值观，质量观进行改革，这样才能满足社会对高素质人才的的需求，本文着重阐述中学体育教学与素质教育的关系及中学体育教学实施素质教育的要求。 相似文献
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学校竞争的激励机制的基本特征陈杰随着经济体制、政治体制和科技体制改革的深化，教育体制改革也将综合配套，分步推进。当前中学内部管理体制改革的热点、难点和重点，是如何在学校内部建立起竞争的激励机制。由于中学有自己的特点和内部规律，其竞争的激励机制必须具备... 相似文献
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本文以中学体育课外体育环境为研究对象,参照现代管理学中的管理考核理念,立足于中学体育课外体育环境的现状,运用问卷调查法、层次分析法,构建中学体育课外体育环境评价指标体系. 相似文献
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体育课程改革的新理念最终要靠体育教师去落实。因此,广大体育教师为了在竞争激烈的教育中不被淘汰,体育教师必须走向终身学习之路。本文从中学体育教学方法来谈谈对中学体育教学改革的建议。 相似文献
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体育对于培养学生的集体意识、竞争意识、创造力,对促进学生的健康成长具有不可忽视的意义,我们要重视体育教学在中学素质教育中的作用,本文以中学体育教学为研究对象,以新课标的精神为引领,结合这些年的教学经验和总结,对在中学体育教学的实践中实施素质教育的想法做了阐述。 相似文献
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皖东地区共有2市2区4县，以农业为主，285所中学中的大部分集中在农村。由于受地理环境、经济、教育普及程度等因素的制约，中学学校体育发展相对滞后，体育师资整体水平和结构层次偏低，新课程实施的难度较大。 相似文献
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体育教学对培养学生的竞争意识、集体主义精神、个性及创造力．对促进学生个体的社会化具有不可忽视的重要意义；要充分发挥体育教学在中学素质教育中的作用．必须转变教学观念，改进教学方法。加大经费投入。 相似文献
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随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与中学体育教学的内在联系以及培养竞争意识的必要性,进而从中学体育教学培养竞争意识的原则的基础上谈培养竞争意识的方法. 相似文献
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本从分析中学体育教学的现状入手，具体分析了现行中学体育教学的模式，中学体育教师的素质，以及中学的场地、器材等情况。主要讨论了现行中学体育课教材的不足之处和学生对现行中学体育教学的态度，从而得出：中学体育教学改革势在必行。进而探讨了中学体育教学改革的方向，通过分析认为选项体育课符合我国当前的中学体育教学形势，在中学开展选项体育课是可行的。 相似文献
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依据体育教育专业专科《课程方案》，针对体操课程及教学时数的变化，分折了云南省师专体育系体育教育现状，且结合当前中学体育教学实际，提出了云南省师专体育系体操课程整体改革的构思。 相似文献
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关于苏北地区135所农村中学体育现状的调查与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
学校体育是我国体育事业的基础。也是我国体育工作的战略重点。中共中央《关于进一步发展体育运动的通知》中指出:“要重点抓好学校体育,从少年儿童抓起。”这就充分说明学校体育的重要性。我国是一个农业大国,全国中学约82%在农村,农村中学体育的发展与否,直接影响中华民族的体质健康和学校所培养的社会主义建设人材的整体素质,决定着我国中学体育的整体发展。所以,必须进一步研究我国农村中学体育的现状。通过研究农村中学的学生、师资、场地器材设施以及校领导对体育工作的重视程度等,从中寻求农村中学体育的规律,找出适合农村中学体育工作的对策,对于提高我国学校体育工作水平,使之更好地为我国四化建设服务是非常必要的。 相似文献
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训练高职学校篮球代表队，是提高学生综合素质的重要方面，也是党校课外体育活动中必不可少的组成部分，科学地选材，针对性地训练，比赛中技术的发挥，是训练篮球代表队的中心环。 相似文献