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1.
马旭 《宁夏师范学院学报》2011,32(6):39-45,65
云计算使公司减少了外包需求的计算成本,云计算客户目前没有办法保证他们的数据和计算的保密性和完整性,为解决此问题,提出了一种基于SaaS的云计算安全模型,提供一个封闭的执行环境,保证客户虚拟机的安全运行.它允许用户验证SaaS,确定服务是否安全. 相似文献
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针对云环境下虚拟机运行在单节点中易导致单节点故障的问题.提出一种基于云计算的高可用性集群方案,根据虚拟机在云计算环境中的运行情况和云环境在实际工程中的应用,制定出高可用性集群,通过对磁盘的镜像和磁盘的共享实现存储的高可用性,通过集群管理软件对虚拟机资源进行自动化管理,提高虚拟机资源的可用性.通过此高可用性集群,可达到将计划内及计划外宕机时间减少到最少,其次减少恢复一个失败虚拟机的时间,在最短的时间内恢复虚拟机的运行.实验结果表明在该集群环境下,可确保虚拟机提供具有高度可用性的服务. 相似文献
3.
张兰芳 《南宁师范高等专科学校学报》2012,(3):50-52
利用云计算技术构建弹性网络信息安全实验平台,通过将物理设备资源进行虚拟化,形成各种服务云,学员可动态获取实验项目所需要的实验资源,并在虚拟的实验环境中开展各种网络信息安全实验。 相似文献
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高校云计算教学平台应用模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
为响应国家“双一流”建设号召,针对当前高校教学信息化方面存在的主要问题,结合云计算概念与特征,分析云计算在高校教学信息化过程中的重要作用,并探讨基于云计算的高校教学信息化应用模式。在教学信息化建设过程中,云计算能够在海量教学资源存储、异构教学资源整合、教学信息安全保证、教学服务提供等方面发挥支撑作用,并能应用云计算构建真实教学场景、实现个性化学习环境、建立虚拟学习社区、发展虚拟学习平台以及提供灵活多样的教学评价。因此,云计算是一种高校教学信息化建设的新技术,能够有效提升教学质量,提升教学管理水平。 相似文献
5.
为使学生自主设置实验条件、节约实习经费,结合云教育平台和虚拟现实技术,提出一种新颖的虚拟实验室环境构建方法。首先,利用云计算技术搭建云教育数据中心,并配置应用程序和用户终端服务;其次,通过虚拟现实技术创建虚拟实验室场景,主要包括虚拟教师人物、虚拟仪器设备和虚拟实验工具;然后,将虚拟机实验室资源转化为云服务资源,同时整合云教育平台的优势;最后,学生通过云终端进入虚拟实验环境。测试结果表明,基于云教育平台构建的虚拟实验室具有较高的使用价值。 相似文献
6.
Virtual resource monitoring in cloud computing 总被引：1，自引：0，他引：1
Cloud computing is a new computing model. The resource monitoring tools are immature compared to traditional distributed computing
and grid computing. In order to better monitor the virtual resource in cloud computing, a periodically and event-driven push
(PEP) monitoring model is proposed. Taking advantage of the push and event-driven mechanism, the model can provide comparatively
adequate information about usage and status of the resources. It can simplify the communication between Master and Work Nodes
without missing the important issues happened during the push interval. Besides, we develop “mon” to make up for the deficiency
of Libvirt in monitoring of virtual CPU and memory. 相似文献
7.
虚拟网络教室在增强在线教学的灵活性、可交互性等方面具有重要的作用,但传统虚拟网络教室以网络教学资源共享平台和以视音频为核心的在线网络教学平台为主,所创建的虚拟学习环境缺乏真实感、师生之间的交流与互动比较单一。根据云计算的特点和真实感虚拟学习情景构建的要求,利用开源云计算平台OpenStack和分布式虚拟现实开发了一种支持用户管理、真实感3D虚拟角色自动生成、在线课堂教学、在线答疑等的真实感3D虚拟网络教室,并研究其开发与实现过程,最后以《大学英语》在线课堂教学为例分析该3D虚拟网络教室的稳定性和可用性,实验证明该系统能够有效增强虚拟学习环境的真实性和交互性。 相似文献
8.
借助VMware vSphere云平台技术和VMware View桌面虚拟化技术构建计算机虚拟实训室。介绍了云计算技术特点和体系结构。以高职院校虚拟计算机实训室建设为例,详细介绍了基于云桌面的虚拟计算机实训室建设思路和建设方案。解决了传统计算机实训室设备陈旧、实训环境可扩展性差、维护管理复杂等问题。 相似文献
9.
李舒磊 《天津职业院校联合学报》2012,14(5):99-102
由于智能手机在存储和运算上有很大的局限性,不能像PC一样处理过于复杂或者要求占用大量空间的应用。但是,随着云计算的成熟,这些问题将迎刃而解。云计算可以为我们提供计算及存储等,而我们的智能终端只要负责把接收到的数据按照我们的要求显示出来。在这里,我们介绍讨论微软最新的手机系统Windows Phone和他们的云计算平台Azure的相应开发。 相似文献
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在分析了实验室资源利用率和开放程度不高的原因后,提出了一种基于云计算技术的专业实验室管理模式以解决上述问题。与传统管理模式相比,该模式能够利用云计算技术将未被实验项目充分利用的计算资源组织起来,在正常开展实验教学的同时,向实验室之外的用户（学生和教师）提供计算服务,从而有效的提高实验室资源的利用率,增加开放程度和扩展教学潜力。 相似文献
13.
王慧琳 《海淀走读大学学报》2014,(4):51-54
教育信息化是我国教育的一场深刻变革,云计算平台对于这场变革具有重要意义。在更新教学内容、降低教育成本、促进学习主动性等各个方面,云计算平台相对于传统教育平台都具有无法比拟的优势。通过云技术可以建立起海量的教育资源库,构建新型的数字图书馆,帮助实现个性化的学习,帮助教师高效低耗实现继续教育。但是,云平台作为一个新生事物,在推动我国教育发展的同时,暴露出来的一些问题也需要得到进一步解决,本文就此提出了对云计算在教育信息化中应用的一些思索。 相似文献
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李玲瑞 《洛阳师范学院学报》2013,(11):64-68
从云计算的定义与云存储的数据模型,GML的空间数据特征等方面探究云计算环境下GML空间数据存储方法.搭建单机与分布式的平台并对两者的存储性能进行对比,得出云计算环境下对GML空间的海量数据存储和访问采用分布式的存储优于采用单机存储的结论. 相似文献
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构建了在线迁移算法模型和虚拟机负载评估向量,并依据各物理节点的带宽占用率、内存占用率和CPU占用率,确定迁移时机和需要迁移的源物理节点,依据CPU在各节点的占有率、ROM的使用效率、带宽的利用率来确定目标物理节点。通过仿真模拟环境试验证明,文中算法在虚拟机在线迁移中能够大幅度地提高物理节点的负载均衡,同时SLA违反率最小和云计算数据中心能耗最小。 相似文献
16.
云计算是当前重要的研究热点。基于此,通过对云计算、教育信息化的相关概念及特点的阐述,分析了云计算在高等教育中的应用现状,结合高等教育特点,提出一种高等教育云计算服务平台架构,并指出云计算为高等教育信息化建设带来的优势。 相似文献
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针对高校机房管理人员缺乏、管理效率低,要面临耗巨资更新大量计算机老旧设备的现状,以及设备故障率高,严重影响教学的困境.实践了使用开源云计算平台OpenStack,快速高效构建机房用户虚拟云桌面,对降低机房管理成本,提高机房利用率有实用价值.最后提出了现阶段使用OpenStack部署用户虚拟云桌面遇到的问题以及下一步商业应用所需研究的方向. 相似文献
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王继鹏 《安阳师范学院学报》2011,(5):82-86
云计算是计算模式的新发展,高等教育云计算是教育信息化的一个重要领域。本文对高等教育领域的云计算服务平台构建进行探索研究,基于对高等教育云计算内涵的思考提出基础框架,分析了政府参与下的公司管理和教育部门协调下的联邦管理两种自主云计算服务平台建设模式。构建高等教育云服务“生态系统”、迁移用户现有信息化资产、开发云模式下的应用将推进高等教育云计算进程。希望对我国高等教育云计算发展起到参考作用,对相关研究起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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