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《南宁职业技术学院学报》2017,(2):62-65
智慧校园建设是职业院校提高办学质量、提升人才培养水平、适应教育信息化发展,进行内涵建设的重要途径。各职业院校要提高对智慧校园的认识,通过对智慧校园的建设,整合优质教学资源,提高教学管理效率。 相似文献
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“云端一体化”高校智慧校园畅想 总被引：1，自引：0，他引：1
正智慧校园还是一个刚开始探讨的高校信息化发展方向,它是在数字校园肥沃的土壤上高校教育信息化向融合创新方面发展的一个新的阶段目标。教育信息化建设一直以来备受重视,随着新一代信息技术的蓬勃兴起,多家高校纷纷开始建设"智慧校园"。智慧校园的特征与任务、智慧校园的要义与规划、智慧校园的探索与实践、智慧校园的行业解决方案开始成为高校信息化众多参与者和研究者所关注的焦点。高校智慧校园的若干特征"智慧校园"是高校信息化进入高级 相似文献
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<正>随着我国现代科学技术的日益革新,我国教育教学的模式也发生了深刻的变化,依托于先进的信息应用技术,“智慧校园”也逐渐地走进广大人民群众的视野之中,成为教育界相关专家与学者重点研究的课题内容之一。基于此,本文通过阐述智慧校园与学生资助管理信息化的基本内容,深入分析智慧校园与学生资助管理信息化建设的重要性,对进一步强化智慧校园建设、完善学生资助信息化管理提出几点优化措施和建议,以期推动我国中小学教育教学事业的创新化改革与发展。随着现代化教育教学事业的不断发展,传统的校园管理模式已无法适应当前教育教学工作的发展要求,传统的 相似文献
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郝啟强魏昕 《中国现代教育装备》2018,(20):15-17
校园教育信息化建设从数字化迈向智慧化是重要的发展方向,也是一个长期的系统工程,根据《南京市"十三五"教育信息化发展专项规划》《南京市中小学智慧校园建设指导意见》等文件精神,南京市第十三中学红山分校结合本校的实际情况,扎实推进信息化建设,紧密围绕智慧教学、智慧管理和智慧环境三方面开展智慧校园建设工作,努力尝试打造一个高效务实的智慧化校园。 相似文献
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智慧校园已经成为院校信息化建设水平的重要标志。阐述以人为本智慧校园的内涵、特征,剖析建设中存在的问题,介绍当前重点建设方向和建设任务,通过建设真正发挥智慧校园的教育教学效益。 相似文献
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智慧校园的建设是教育信息化的重要组成部分,也是衡量教育现代化程度的重要标志,近年来智慧校园建设已经得到了人们的极大关注。构建智慧校园首先要对智慧校园的内涵、智慧校园建设的目标和意义及其建设的主要内容展开探讨,在分析智慧校园的内涵和特点的基础上,论述智慧校园的体系架构,为进一步的研究打下基础。 相似文献
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营造智慧化的教学环境,营造智慧化教研环境,营造智慧化管理环境,营造智慧化服务环境,是智慧校园的发展目标。智慧校园的建设可以提高教师的信息化应用能力,对学校的信息化资源进行整合,使各种信息化资源能够合理地运用于教育教学之中,从而提高学校的教育教学水平,提升学生的信息化素养,实现教学相长。 相似文献
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自2015年《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》颁布以来,"互联网+"已渗透各行各业。"互联网+"对教育理念和教育体制产生了巨大影响。2018年4月,教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》,提出了"三全两高一大"的发展目标,教育信息化正式进入了2.0时代。目前,许多中小学正处于智慧校园建设的摸索阶段,积极探索"互联网+"背景下与学校教育的深度融合。以不断推进学校教育信息化进程为目标的湖南省长沙市岳麓区德润园小学智慧校园项目也正式启动和试点。对此文章结合德润园小学建设智慧校园的实践过程,分析了"互联网+"背景下智慧校园的建设现状和存在的问题,并提出了小学智慧校园建设的思路和对策。 相似文献
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随着信息化浪潮在全球的兴起,教育已经步入一个全新的高速发展的阶段。智慧校园下的智慧教育将改变传统的教育模式,从先进的技术入手改变教育的形式以及学生的学习方式,从而推动教育界的大变革。目前智慧教育引领着教育信息化的全球发展,成为技术变革教育时代发展的主要动力。为促进高校档案管理的便捷性,推动高校档案信息化建设是必由之路,为此,本文从智慧校园的背景入手,探讨高校档案信息化建设路径。 相似文献
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全球日新月异的信息技术发展潮流，不可阻挡地引发了教育信息化变革。当今，我们要立足现实，前瞻信息化发展趋势，革新我们的教育观念，富有远见地提高数字化校园建设水平，探寻“智慧校园”发展之路。 相似文献