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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。栏目设置专题研究:集中探讨少年儿童及少年儿童工作中的热点问题,展示系列研究成果。调查研究:有关少年儿童发展现状的调查报告。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。栏目设置专题研究:集中探讨少年儿童及少年儿童工作中的热点问题,展示系列研究成果。调查研究:有关少年儿童发展现状的调查报告。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,是由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办的杂志。《少年儿童研究》定位为少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供交流研究成果的平台。《少年儿童研究》探讨的主要内容为:少年儿童身心发展规律研究:心理发育的指标、心理健康状况和规律。少年儿童教育研究:教育理论和方法,家庭教育和社会教育的规律。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。 相似文献
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《少年儿童研究》创刊于1988年,是由中国青少年研究中心等单位主办的国内外公开出版的国家级教育刊物。为适应共青团改革和少先队改革的新形势,《少年儿童研究》从2019年起全面改版,改版后的《少年儿童研究》定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供交流研究成果的平台。杂志为月刊,大16开,每期80页,每月5日出版。诚邀您赐稿。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。本刊为月刊,大16开,每期80页,每月5日出版。敬请赐稿。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。本刊为月刊,大16开,每期80页,每月5日出版。敬请赐稿。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。本刊为月刊,大16开,每期80页,每月5日出版。敬请赐稿。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。本刊为月刊,大16开,每期80页,每月5日出版。敬请赐稿。栏目设置1.专题研究:以3~5篇文章的容量,集中探讨少年儿童及少年儿童工作中的热点问题,展示系列研究成果。 相似文献
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《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。本刊为月刊,大16开,每期80页,每月5日出版。敬请赐稿。栏目设置1.专题研究:以3~5篇文章的容量,集中探讨少年儿童及少年儿童工作中的热点问题,展示系列研究成果。 相似文献
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根据近年来少年儿童单纯性肥胖症与运动的相关研究资料，对少年儿童单纯性肥胖症检测方法和标准、病因及机制、运动干预少年儿童单纯性肥胖症等研究进展进行综述，展望未来少年儿童肥胖症研究的趋势。 相似文献
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"90后"、"00后"少年儿童的心理呈现出什么特点?辅导员如何走进他们的内心世界?如何与他们产生心灵共振?连元街小学在《少先队辅导员对少年儿童心理关怀的研究》课题研究中,成功总结出尊重、真诚、共情、关注等法则,为辅导员对少年儿童的心理关怀提供了样本。 相似文献
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2005年,“中国城市少年儿童生活习惯研究”课题成果在京发布。这项由中国青少年研究中心主持的课题对长春、北京、上海、广州、兰州和成都等6个城市的2617名少年儿童和2573位成人进行了调查。调查对象为8至13岁的少年儿童（即小学三至六年级、初一、初二的学生）及其父母或其他长辈。其中关于少年儿童饮食方面,得出以下数据： 相似文献
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读者朋友:《少年儿童研究》(理论)是专门为中小学幼儿园教师和少年儿童专业研究人员服务的学术期刊(月刊),由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会、中国青少年研究会、中国青年政治学院等机构联合主办。它立足现实,放眼全国,留意海外,对国内 相似文献
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借鉴国内外学者关于少年儿童自尊发展的研究,把影响少年儿童自尊发展的自身因素概括为三方面:年级(年龄)、性别、学业表现。本研究以少年儿童不同年级(年龄)、不同性别、不同学业表现与少年儿童 相似文献
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通过对少年儿童阅读心理的分析,并结合工作实践,阐述了如何根据少年儿童的心理特征、为少年儿童营造适宜的读书环境。指出只有正确认识儿童的阅读心理,研究儿童的阅读规律,为他们提供正向、积极、愉悦的阅读环境,才能有效地引导少年儿童读书兴趣并收到良好的效果。 相似文献
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网球项目如何适应少年儿童这一特殊群体,有技术训练的方法问题,也有心理素质训练及有效组织等问题。现以温州某青少年俱乐部训练基地为例,在分析温州市少年儿童网球运动训练现状的基础上提出温州市少年儿童网球运动训练水平提升的策略研究。 相似文献
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在庆祝建国六十周年,弘扬爱国主义精神的宗旨指导下,为培养新一代少年儿童文化修养和艺术情操,为发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化作贡献;为在亿万少年儿童中弘扬、培养民族精神,提高广大少年儿童综合素质;为繁荣少年儿童文化艺术事业和少年儿童歌曲创作,经大赛艺委会研究决定,即日起开展"快乐阳光——第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛"新创歌曲征集活动。 相似文献
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