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邱永献 《中国教育技术装备》2005,(12):39-41
本文在中小学实验室日常管理的基础上对实现实验室管理现代化的条件、因素做了认真的分析，并对实验室管理先进的思想理念、先进的媒体手段的运用等方面提出简单的构想。 相似文献
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杨志成 《北京教育(高教版)》2014,(2):16-17
组织的变革是组织自我否定之否定的过程,是组织在蜕变中寻求新的发展机遇和路径的过程.学校作为一种组织形式,也必然面临发展中的变革.优秀的校长和学校善于把握组织变革的契机,科学设计变革路径,实现学校发展的不断腾飞.北京市广渠门中学“生命教育”品牌的形成与发展就是在组织的变革中实现蜕变发展的典范. 相似文献
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郑俊杰 《河北软件职业技术学院学报》2010,12(3):60-62
正确把握社会新闻的发展趋向就要改变社会新闻的理念,实现从社会新闻理念到公共新闻理念的跨越。公共新闻理念的先进性主要表现在：对媒体与受众关系的重新定位;对媒体社会责任意识的再认识;对新闻本质的深入挖掘。公共新闻理念从媒体角色、新闻来源、新闻报道思想、新闻存在价值、媒体社会责任理论这五个方面影响社会新闻的发展趋向。 相似文献
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现代大学理念是人们对教育规律和时代特征的深刻把握,是对大学的价值判断,一旦形成便对大学的发展产生巨大而深远的影响。大学理念的确立是形成办学特色的基础;不同的大学理念形成不同的办学特色;现代大学理念的创新是大学繁荣发展和形成办学特色的重要条件。 相似文献
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胡忠青 《郧阳师范高等专科学校学报》2009,29(5):17-24
在十堰上下＂抢抓鄂西生态文化旅游圈建设机遇,努力把十堰打造成为鄂西生态文化旅游圈的核心板块和重要支撑＂的背景下,十堰旅游产业发展必须高度重视媒体宣传,急需要调整和创新宣传促销策略。媒体宣传应把握真实性原则、针对性原则、形象性原则、创新性原则、及时性原则,以积极参与构建＂鄂西生态文化旅游圈＂为契机,争取上级政府和各级媒体的大力支持;健全机构,加大投入,做到＂三个结合＂,形成媒体宣传的长效机制;重视网络等新兴媒体,创新媒体宣传渠道和手段;树立精品意识,投入巨资,打造有影响力的影视作品,实现旅游业与影视文化业的完美联姻。 相似文献
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《中国科教创新导刊》2003,(6)
闻名于世的美国麻省理工学院媒体实验室试图在美国本土之外推行其研发理念的努力,在印度政府和MIT媒体实验室总部的相互指责声中宣告失败。两年前,在一片号角声中,亚洲媒体实验室(AsiaMediaLab)在印度新德里落户。然而前不久,印度信息技术部长阿兰·舍瑞和MIT媒体实验室董事会主席尼古拉斯·尼葛洛庞蒂进行会面时,双方在相互攻讦下不欢而散。随后,印度方面宣布,亚洲媒体实验室将摆脱MIT的干涉,由印度独立运作。MIT官员称,在会面中,舍瑞扬言他希望实验室能够产生一些实用技术,而不是MIT实验室借以扬名世界的那些超前的思想和方法。有… 相似文献
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吴广宇 《荆州师范学院学报》2006,29(4):128-130
英国剑桥大学卡文迪许实验室，被誉为诺贝尔科学奖的“孵化器”。选拔优异的学术权威和异质学者、创设良好的硬件和软件环境条件、把握机遇条件等是其取得成功的三大法宝。借鉴卡文迪许实验室发展经验，探讨大学学术生态环境对科学研究的巨大作用具有重要的现实意义。 相似文献
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裴艳平 《中国教育技术装备》2010,(4):103-103
新课程与旧课程的根本区别在于理念。只有准确地理解和把握新课程所蕴涵的理念,才能认清新课程改革的方向,才能明确新课程改革的出发点和落脚点。为了使自己在这场变革中实现新的蜕变、新的跨越,笔者认真深入地研究数学课堂教学中教师的角色定位,在鲜活的课堂教学中对新理念产生些许感悟。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(21)
<正>学校创建于1958年9月,占地面积23861㎡,校舍建筑面积9920㎡。现有18个教学班,学生730多人;专任教师64人,其中本科毕业59人,研究生7人,高级教师24人,骨干教师24名。建有师生阅览室各一个,藏书室一个;电化教学室、创新实验室等专用教室和理化生实验室共18只。装备多媒体37套,实现了教室、实验室、专用教室全覆盖;学生计 相似文献
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随着网络信息发展白热化,源于个体自我表达需求的自媒体平台形成、发展起来了。自媒体平台改变了信息的获取、传递以及发布方式,很大程度上改变了传统的信息传播的主客体方向性。自媒体时代的来临给高校朋辈心理互助带来了新的理念,朋辈心理互助工作的发展因此呈现出新的特点以及新的趋势。但是,朋辈心理互助借用自媒体这一平台进行发展仍面临着许多问题,因此,充分认识自媒体的概念和特性,发挥朋辈互助主客体优势,把握好自媒体平台给高校朋辈互助工作带来的机遇,克服在自媒体境域朋辈互助发展的问题和挑战,探寻自媒体境域下高校朋辈互助发展的新思路,对于提高高校心理健康工作的针对性和实效性具有重要意义。 相似文献
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美国高校创新教育实验室和社会创客空间考察 总被引：1，自引：0，他引：1
《现代教育技术》2015,(5):27-32
该文对美国高校创新教育实验室和社会创客空间的发展进行了探讨。通过对麻省理工学院媒体实验室、纽约大学ITP项目、加州大学伯克利分校社会利益信息技术研究中心、斯坦福大学设计学院、波士顿Artisan’s Asylum创客空间、奥克兰The Crucible创客空间、欧特克公司9号码头工作室等地的考察,深入了解了美国高校及社会的创客生态环境,包括物理空间设计、创新人才培养模式和组织运行机制等,提出了在高校建设创客空间、以创客模式开展创新创业教育的思路和方法。 相似文献
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随着科技兴国战略的深度发展,社会各界对信息技术人才的需求与日俱增,而且向着综合化、素质化方向发展,对于高中信息技术教学提出了更高要求。传统教学模式的局限性逐渐浮出水面,教学目标、教学需求与教学实践之间的矛盾呈现激化态势,加快教学模式转型迫在眉睫。创客理念走进基础教育领域,为高中信息技术教学改革带来了新契机,如何实现创客理念与课堂教学的有机融合成为教师亟待探讨的重要课题。基于此,深入分析创客理念的本质特点,明确创客理念引入高中信息技术教学的机遇与挑战,并结合实际需求提出切实可行的实践策略,以期深化教学改革步伐,提升教学能效,促进学生信息素养的长远发展。 相似文献
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多媒体语言实验室对外语电教的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来 ,多媒体技术获得迅速发展 ,多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与传统语言实验室相结合的产物。它一方面利用多媒体计算机传递教学信息 ,一方面又利用多种电教媒体的组合传递教学信息 ,多媒体技术在语言实验室中的应用提高了操作的灵活性并加深了所涉及内容的深度 ,为学生拓宽知识面创造了条件 ,大大提高了教学效率。语言实验室在外语教学中已得到广泛运用 ,它是外语电化教学的核心 ,为此 ,笔者认为在我校实现由传统的语言实验室到多媒体语言实验室的改造 ,必将促进我校的外语电教上一个新台阶。1 多媒体语言实验室对… 相似文献
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杨叶菊 《成都航空职业技术学院学报》2019,35(4)
以手机自媒体为代表的媒体融合发展趋势日益凸显,要求大家更加清晰地明确媒体融合在高校思想政治理论课教师教学艺术中的新角色与定位,更加清晰地把握由此带来的机遇与挑战,更加清晰地揭示媒体融合理念下思想政治理论课教师教学艺术的迭代原则:问题导向原则、实时反馈原则、循序渐进原则。 相似文献
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民俗作为一种传统文化载体,其价值正日益被重视;民俗文化的教化、规范、维系功能需要深化认识.“美好乡村”由安徽省率先提出,是依托新农村建设背景的实施战略,旨在将生态文明、经济文明和精神文明的理念有效整合.从民俗文化视阈出发,结合“岱山新村”这一新农村典型,以期为“美好乡村”建设提供理论支持和策略思路.首先,从价值澄清入手,把民俗置于文化视阈把握其内涵、特征和功能,以期实现价值引领;其次,结合“岱山新村”进行案例分析,把问题、挑战与条件、机遇客观呈现,以期在此基础上把握利弊长短;最后,提出回应策略,希望“岱山新村”建设勿忘初心、回归生活,潜移默化,实现个性化发展. 相似文献
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世行贷款仪器、设备的到位 ,为师专实验室改革提供了良好的机遇。建立校、系两级实验中心是师专实验室改革的一项重要任务。建立两级实验中心 ,是指建立校管的校级实验中心和系管的系级实验中心。校级实验中心一般可包括电教中心 ,计算中心和仪器中心等 ;系级实验中心一般可包括原系属各学科的“室”管实验室、公用实验室和仪器室等。校、系两级实验中心的建立具有诸多优越性 相似文献