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相似文献
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1.
刘强 《教育教学论坛》2014,(23):273-274
军事体育教育工作的开展是当前部队教育训练和军事人才培养的重要组成部分,对于科技发展突飞猛进的中国来说,军队适应发展进行新的军事变革,同时也要适应未来的信息化战争,所以军事体育教育工作是当前最重要的命题。因此,本文通过笔者多年的教学经验的在分析和思考,针对当前形势下军人的军事体育教育提出了自己的见解和意见。  相似文献   

2.
信息技术的快速发展,改变了人们生活、工作、学习方式,为教育领域实现信息化教学模式提供契机。推进高校线上与线下教育资源的融合,实现高校线上与线下教学模式的融合,有助于学生更好地学习专业知识,提升高校专业学科教育教学质量。通过分析多媒体教育资源融合的高校信息化教学模式特点,论述了多媒体教育资源融合的高校信息化教学模式实施存在的问题,提出多媒体教育资源融合的高校信息化教学模式实施策略。  相似文献   

3.
张静  杨文正 《教学与管理》2014,(15):147-149
信息技术在教学中需要从边缘化的应用走向内核式的学习支持,把技术与教学的深度融合、实现深度学习视为信息化教学的诉求。本文阐释了深度学习的内涵,通过聚焦于深度学习的信息化教学典型案例的评析,探讨了面向深度学习的信息化教学策略,以期为技术与教学的深度融合提供借鉴思路。  相似文献   

4.
部队信息化建设的快速发展,对一线指挥员的能力提出了更高的要求,军校学员如何应对迫在眉睫。本文深入分析了军事体育运动对军校学员四种能力的影响,以期为军校教育管理工作者提供参考与借鉴。  相似文献   

5.
本文从现代教学论的角度论述了军事体育教学的四个规律,分别是:军事体育教学的社会制约性规律;军事体育教学的学员身心相适规律;军事体育教学的教养性、发展性和教育性统一规律;军事体育教学中教员与学员相互作用规律。  相似文献   

6.
本文从目前军事院校军事体育教育的现状出发 ,结合我军新颁布的军事体育新大纲的要求 ,提出了军事体育教育适应新大纲的相应对策。  相似文献   

7.
遵照军事体育课程总体目标,分析了初级指挥军官在合训阶段军事体育课程目标的三个来源,对军事体育课程目标的一级、二级指标和权重进行了构建,认为军事体育课程目标分为理论认知、身体健康、心理健康、运动技能、组训施训5种取向,将对军事体育的课程内容设置、课程教学训练及课程评价提供有益参考。  相似文献   

8.
本文从军事体育训练的特点和功能出发,分析了智力在军事体育训练中的作用,以及加强智力的培养是促进军事技能的形成和提高部队战斗力的迫切需要,阐述了军事体育训练有利于学员智力的培养,提出了在军事体育训练过程中,如何去开发学员的智力。  相似文献   

9.
幼儿园的日常活动教学研究遵循教学改革的思 想,通过信息化模式的融入为幼儿的成长和学习提供宽泛的空 间。教师要主动将幼儿园活动引导过程与信息化模式融合,促 进幼儿感受到学习的趣味性,通过融合式的方法强化幼儿的综 合学习成果,保证幼儿园教学活动的灵活性和多元性。通过不 同方法满足幼儿的活动学习需求,促进幼儿的成长,在信息化 脚步下为幼儿提供有效的方案,实现幼儿园活动引导目标。基 于此,文章中主要分析了信息化环境下幼儿园的集体教学 策略。  相似文献   

10.
新一轮基础教育课程致力于构建符合素质教育要求的个性化学习。随着国家教育信息化战略的深入推进,云计算技术与教育深度融合,为我国教育改革注入了新的动力,尤其是“人人通”工程的实施,使个性化与信息化相互融合、教师教学与学生学习紧密互动,为激发学生学习兴趣、提高教学质量构建了良好的平台。本文在剖析基于云空间的个性化学习基本内涵的基础上,分析基于云空间的个性化学习优势,并提出相应的实施方案。  相似文献   

11.
微课已成为信息化教学改革的热点和重点。微课将信息化手段和课堂教学有效融合成一体,为课堂教学注入了新的活力,优化了教学模式和学习方式。在中职学校语文教学中运用微课实施信息化课堂教学改革,围绕情境创设、探究学习过程、互动评价方式三个环节,搭建信息化环境下适合学生的学习平台,丰富师生互动方式,多元化评价学生的学习行为,激发学生自主学习的积极性,有效提升语文课堂教学质量。  相似文献   

12.
构建任职教育军事体育“以人为本”的现代体育教育观念,将成为军事体育改革与发展的重要方向。本文就“以人为本”的现代军事体育教育观应体现的几个方面的初步进行了探讨,以期对实现院校军事体育教育的可持续发展提供有益的帮助。  相似文献   

13.
本文通过对原国家教委《普通高校体育工作指导纲要》和总参军训部《军队专业技术院校军事共同课课程教学基本要求》的探究 ,对如何正确理解军事体育含义、科学构建军事体育课程体系必须遵循教育规律进行了论述 ,并对我校军事体育课程体系现状的进行了分析 ,提出了改革军事体育课程体系的几点建议  相似文献   

14.
体育教学活动中的语言艺术非常重要,尤其是在对一些重要知识点的讲授方面,具有极强艺术性的讲授方式能够让学生感觉生动有趣且有益于激发学生的创造性与学习主动性。这些优点对于高校的军事体育教学而言尤为重要。本文重点谈谈如何加强高校军事体育教学的语言艺术水平,以供参考。  相似文献   

15.
随着社会的发展,对武警院校军事体育教学也提出了新的要求。本文就武警院校军事体育教学中的体育精神教育和人格教育进行了探讨,以期能够通过军事体育教学更好的促进武警院校学员的全面发展。  相似文献   

16.
在小学英语课程改革过程中,需要积极探究信息技术与英语教学间的融合,通过为学生构建信息化英语教学体系,促进学生系统地学习英语知识,提升学生英语学习效果。基于此,本文分析了信息技术与小学英语教学融合的意义,并提出了将信息技术与小学英语教学进行融合的具体策略,以期为英语教师打造高效的信息化小学英语教学课堂提供实践的基础。  相似文献   

17.
随着时代的发展,信息化已经成为社会大趋势,改变了人们的生活,也改变了教育方式。教师在教学中利用信息技术,可以有效提高课堂教学的效率,为学生提供更加丰富的资源,唤起学生学习的热情。本文对初中化学教学的信息化融合的策略进行探索,是为了加快化学教学信息化的速度,让化学教学与信息技术相互融合起来,共同为学生的学习贡献力量。通过研究电子白板、PowerPoint、微课、思维导图之间的联系,笔者发现了对学生进行信息化指导的渠道。  相似文献   

18.
军事体育所培养的尚武、争胜与不畏艰险的军事素质是辽朝的立国之本,全民皆兵与军事体育的制度化是辽朝实力强大的保证,射猎体育是辽朝军事体育的主轴.皇帝的榜样对辽朝军事体育的发达影响很大,辽朝军事体育对后人仍有影响与启迪.  相似文献   

19.
俞雅莲  李奇虎 《文教资料》2014,(18):146-150
体育和军事体育是在和平时期提高国防能力的重要途径和手段,和平是国家繁荣和稳定的重要思想保证。当代大学教育,不仅要培养学生对专业知识的能力,更要激发他们的爱国热情,培养他们的责任感和使命感。军事体育教育是国防教育的重要组成部分,是加强当代大学生军事体育教育的重要内容,有助于促进终身国防意识的形成,国防教育是挖掘体育教育的文化功能的关键,军事体育项目在高校体育教学中不仅可丰富教学内容,而且是进行国防教育的良好载体,有利于促进国防教育的发展和实施。在当前的教育背景下,加强当代大学生军事体育教育有利于塑造学生健全的人格和良好的道德品质,为了实现高校军事体育教学的科学有效,在军事体育教育指导过程中更好地运用教学法,本文从现代教学方法出发,对高校军事体育教学过程进行了深入分析,提出了在体育教学中实施国防教育,补充和扩展到大学体育教学的功能及国防要求,发现在大学生军事体育教育活动中存在军事教育体制不健全等许多亟待解决的问题,并提出了相关的具体措施和建议,对加强高校军事体育教学具有一定的指导意义。  相似文献   

20.
体能与心理训练相结合的新型军体教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
在军事体育教学中 ,一方面运用适合军事体育教学规律的运动心理学的原则和方法 ,加强军事体育心理训练 ;另一方面 ,在军事体育心理训练的过程中 ,创建体能与心理训练相结合的新型军体教学模式 ,努力实践“运动心理处方”教学法 ,在提高军体训练成绩的同时 ,着力培养适应未来战争需要的新型军事人才的心理素质。本文在阐述军事体育教学中学员心理素质培养的必要性和基本内容的基础上 ,着重探讨了心理素质培养的新途径。  相似文献   

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