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排球跨步垫球及以其为基础的各种低姿势垫球是排球比赛过程中使用频率较高的垫球技术动作。本文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、理论分析法等方法,利用三维高清摄影图像解析技术,运用生物力学原理和方法,对排球跨步垫球技术进行测试和分析,寻求跨步垫球动作各环节运动的规律和特征,并在此基础上再进行解剖学、运动学和力学原理综合分析,对受试者动作技术做出诊断、分析与评价,丰富排球教学理论,补充和完善排球垫球的生物力学研究,旨在为排球技术评价、教学与训练提供理论参考,促进我国排球技术水平提高和排球运动的发展。 相似文献
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曾盛誉 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):433-434
排球跨步垫球及以其为基础的各种低姿势垫球是排球比赛过程中使用频率较高的垫球技术动作。本论文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、理论分析法等方法,利用三维高清摄影图像解析技术,运用生物力学原理和方法,对排球跨步垫球技术进行测试和分析,寻求跨步垫球动作各环节运动的规律和特征,并在此基础上再进行解剖学、运动学和力学原理综合分析,对受试者动作技术做出诊断、分析与评价,丰富排球教学理论,补充和完善排球垫球的生物力学研究,旨在为排球技术评价、教学与训练提供理论参考,促进我国排球技术水平提高和排球运动的发展。 相似文献
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在我省排球运动是少年最喜爱的运动项目之一,但由于少年各方面的身体素质正处于成长期,尤其是力量素质的不足,造成动作技术不规范,错误动作多,影响了排球技术的发展。本文根据我省少年排球运动员的生理、心理特点和排球技术的固有特点,采用多种多样的力量练习方法,加强少年排球运动员的力量素质训练,探讨优化排球训练质量的方法。 相似文献
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根据排球课战术教学特点,指出在教学与训练中,应有计划地安排战术意识训练,并提出了具体的教学与训练方法。这对于学生掌握专项动作技术,适应训练和比赛的要求,发挥技术水平,培养全面发展的排球学生和运动员,提高教学与训练质量及学生的专项能力是非常重要的。 相似文献
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球类课教学一般可以从两个方面训练学生的基本技术:动作分解练习和球感训练。一般经验重视了球感训练,忽视了基本动作的分解练习。从排球垫球技术的特点出发.强调了动作分解练习并形成一套独立的“徒手模拟操”,对学生掌握技术形成动力定型收到较为明显效果,这在器材短缺的条件下.显得更有效。 相似文献
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排球垫球技术是体育课教学和训练中不可缺少的基本技术之一,本文针对排球垫球技术的自身特点和排球垫球技术教学中存在的问题进行了探讨。提倡采用多种方法进行教学,从而提高教学质量和教学效果。 相似文献
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在普通高校体育课的排球教学中,排球垫球技术是教学和训练中不可缺少的基本技术,针对排球垫球技术的自身特点和高校排球垫球技术教学中存在的问题,采用多种方法和手段进行教学,旨在促进排球教学质量和教学效果的提高. 相似文献
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作为排球基本技术是排球各种动作技术教学中掌握难度最高、动作复杂的一项技术,其中助跑起跳和挥臂击球是扣球技术教学的重难点.结合笔者长期的教学实践经验和相关理论知识,本文主要介绍了排球扣球的相关知识以及掌握排球扣球技术的重要性,通过分析排球扣球教学过程中重难点浅谈了关于排球扣球技术主要教学阶段的教学手段和方法,希望对排球扣球技术教学工作能够起到建设性的帮助. 相似文献
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初中体育排球教学是发展学生身体素质和提高团队协作能力的重要组成部分。排球运动可以锻炼身体的协调性,为了成功教授排球技能,需要训练发球、一传、二传、进攻、拦网、垫球等基本技术动作,并且需要注重安全防范包括适当装备、场地检查、热身和赛后恢复,以确保学生的健康和安全。通过初中体育排球技术教学的训练要点和安全防范探究,可以帮助初中学生更好地掌握排球这一门体育运动技能。 相似文献
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排球运动中易伤部位的损伤原因与预防措施 总被引:1,自引:0,他引:1
余丙炎 《通化师范学院学报》2007,28(8):72-74
运动损伤在体育运动中极其常见,排球运动作为一项对技能性要求很高的竞技运动项目,在技术上有它特殊的要求,其损伤也有一定的规律性.笔者从人体解剖结构特点和专项负荷特点等角度出发,分析引起排球运动损伤的机制,得出排球专项运动损伤规律,并提出预防排球运动损伤的手段和措施.以期在今后的教学和训练中为促进排球运动技术的提高和预防运动损伤的发生等提供有益的帮助. 相似文献
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王庆龙 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(4):429-432
“主体教学”就是在教学过程中教师通过自己的主导作用充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使他们在参与教学过程中作到乐学、会学、善学,从而保证教与学达到最佳的发挥和发展.文章从体育教学的主体性研究引导到排球教学的主体性研究上,结合中学体育教学和排球教材的特点,探讨在现代教学观念和主体性教育的思想的指导下,排球教学培养学生的主体性的内容、存在的问题和解决的方法. 相似文献
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杨爱明 《漯河职业技术学院学报》2010,9(2):129-131
弹跳力是学生和运动员的基本素质之一,尤其是在球类项目中显得尤为重要。本文就排球教学中发展弹跳力的训练方法,从力量、爆发力以及协调性三个方面进行探讨,以促进教学中较好地提高学生的弹跳力,为排球教学服务。 相似文献
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关于气排球的价值思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
赵植忠 《重庆第二师范学院学报》2007,20(3):116-120
正在兴起的我国原创体育健身项目——气排球,是我国全民健身的新亮点。气排球的特点,很适合作为学生的排球启蒙练习。把气排球引入学校体育教育系列,构建“气排——软排——硬排”学习链,构建从无基础学生到高水平球员之间的无缝隙连结。从无基础状态进入练习环节,逐步引导二传手和攻球手的入门与提高,是推动气排球活动向前发展的重要条件。 相似文献
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在排球教学中,由于排球运动的特点,膝关节半月板损伤经常出现。为此,对其损伤出现的原因进行了探讨与分析,提出治疗方法和预防原则,保证教学的顺利进行。 相似文献
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游戏与教学比赛具有趣味性、娱乐性、多效性、广泛的适应性和激烈的对抗性等特点,能够调节课堂气氛,提高学生的兴趣。在排球技术教学中,运用游戏与比赛方法能缩短技术掌握泛化阶段的时间,提高分化阶段的教学效率,有利于巩固提高排球技术;本研究通过运用游戏与比赛法对垫球进行教学实验,探讨了对运用游戏与比赛法在排球技术教学中娱乐与健身的可行性和实效性。 相似文献
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提高排球传球技术的四步训练法 总被引:1,自引:0,他引:1
胡学英 《十堰职业技术学院学报》2004,17(2):95-96
排球传球是排球运动中的一项重要技术,它是利用全身协调力量并通过手指、手腕的弹力去迎击球的一项技术动作。本文根据排球传球的技术特点,结合多年的排球教学实践,提出了让学生快速、正确掌握排球传球技术的四步教学法。 相似文献
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分析了排球网上攻防的时间和空间特征、时间与空间的相互关系,认为给教学训练带来的启示在于利用时间上的变化加快速度、改变节奏;创造和利用网上三维空间。 相似文献
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李同辉 《湖北广播电视大学学报》2008,28(7):157-158
运用文献资料法、问卷调查法、电话访谈法、数理统计法和综合分析法对广州市中学生排球运动开展现状进行调查分析探讨,发现广州市中学生排球运动开展现状较差,学生的喜爱程度下降,对排球的基本技术动作掌握不够全面。排球运动的自身特点、场地设施的局限性、排球教学的不力、有关领导重视程度不够、缺乏专项的师资力量等因素是导致此状况的主要原因。 相似文献