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高职院校单片机课程教学改革与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
单片机课程是高职院校电子专业的必修课,针对以往教学过程中存在的一些问题,本文从高职院校定位目标、教学方法等方面提出了该课程的改革方案,并结合本校的实际应用进行初步研究。 相似文献
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单片机实践课程是高职电子类专业的核心课程之一,具有很强的工程性和实践性,内容繁杂,不易教学。根据企业电子产品研发设计流程,本文探讨了一种新型的开放式项目化单片机实践课程教学模式,并研究了该模式下的教学思路、措施、内容、方法以及所取得的成效,旨在提高高职单片机实践课程的教学质量。 相似文献
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张晓峰 《中国科教创新导刊》2010,(1):176-176
《单片机技术》是高职电子、电气等专业的重要专业必修课,但由于课程本身及教学方法等多方面原因,不少学校教学效果不够理想。本文分析了目前高职单片机课程教学中存在的一些问题,给出了从课程目标定位、教材、内容到考核等方面的具体改革措施,以推动课程改革的深入开展。 相似文献
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唐静 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(4):173-174
单片机应用技术是高职电子、电气类专业学生必修的专业技术基础课,也是我院省级示范专业--应用电子技术专业的核心课程.几年来,该课程在教学模式、教学方法与教学手段、教学内容、考核方式等多方面进行了改革尝试,构建了项目驱动式课程模武,现已被评为辽宁省精品课. 相似文献
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何建新 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(5):126-127
创新教育,培养电子专业高技术应用性人才是高职电子专业发展的道路,通过对高职电子专业学生特点分析,提出了对电子专业生进行创新教育的几种途径。通过构建培养模式、项目式教学、综合性实验设计工学结合等方法,打造创新特色,高职电子专业教育要注重提高学生的能力和创新意识,培养操作实用型的电子专业人材。 相似文献
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很多高职院校在电子、机电、通信以及计算机相关专业开设了单片机相关课程.不少在读大学生在学习单片机相关课程时,普遍感觉难懂、乏味;部分老师按照传统教法讲授本课程时,也体会到了学生的积极性不高,教学效果不明显.本文将重点讨论适合高职教育特点的任务驱动教学法在单片机课程教学中的应用与实践. 相似文献
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《单片机原理及应用》课程设计是电子信息工程及自动化专业的一个重要的实践性教学环节,是对学生学习单片机技术的综合性训练.根据该课程的性质、目的和要求,结合专业特色、教学时数等特点,就该门课课程设计的选题和实施过程进行了新的改革,将EDA课程设计和院级大学生电子设计大赛与单片机课程设计结合起来,使学生能真正掌握单片机技术在生产实践中的应用. 相似文献
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"单片机原理与应用"课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
"单片机原理与应用"是电子、电气类专业一门重要的专业基础课程。本文总结了目前单片机教学中存在的几点不足,针对该课程的特点结合教学实践提出了单片机课程教学改革的建议,并简要说明了教学改革的效果。 相似文献
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《单片机技术》是高等职业教育电子、电气等相关专业学生必修的专业基础课程,具有理论与实践并重的特点。传统的单片机课程教学已经不适用高职学生,甚至对其未来走向职业岗位没有任何益处,所以我们课程组全体人员,一直在寻求一种新的教学理念。通过一年的实践证实,应用引自德国的行动导向教学法,在课堂教学中以学生为主,采用合理的教学项目,理论实践相结合,取得了很好的教学效果。 相似文献
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单片机应用技术是高职生产过程自动化技术专业的一门重要的专业基础课程。针对该课程的教学内容,在教学中引入“任务驱动法”,该方法一般采用确定任务、分析任务、完成任务、交流总结四个阶段来进行。实践表明,该方法能激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力。 相似文献
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《单片机技术》是高等职业教育电子、电气等相关专业学生必修的专业基础课程,具有理论与实践并重的特点.传统的单片机课程教学已经不适用高职学生,甚至对其未来走向职业岗位没有任何益处,所以我们课程组全体人员,一直在寻求一种新的教学理念.通过一年的实践证实,应用引自德国的行动导向教学法,在课堂教学中以学生为主,采用合理的教学项目,理论实践相结合,取得了很好的教学效果. 相似文献
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单片机课程教学改革的思考与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
单片机课程具有较强的综合性和实践性,是高职院校众多专业的重要专业课程之一。针对目前教学过程中存在的一些问题,结合我院创建省级示范性高职院的实际情况,本文对基于工作过程导向的高职课程开发,以及单片机课程教学改革的思路、方法等方面进行了初步探索。 相似文献
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高职院校的发展是以培养应用型人才为目标的。提高高职院校教学水平和质量,对于社会经济的快速发展有重要的影响。机械电子工程行业的发展,使得高职院校对于机械电子工程专业的教育工作重视力度不断加大。在教育改革的今天,高职院校需要针对不同的学科进行教学改革。本文对高职机械电子工程专业课程创新教学模式进行了讨论,对高职机械电子工程专业创新教学的方法进行了有效的分析。 相似文献
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高职电类专业单片机课程标准的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
单片机课程是高职电类专业的核心课程,教学质量的好坏直接影响学生的专业能力。制定以产品为载体,采取项目导向,任务驱动教学模式的单片机课程标准对提高教学质量是非常有益的。通过对单片机的学习领域、学习情境、学习资源、学习环境和考核方式进行标准化的设计,使单片机课程的教学有章可循,对高职单片机课程的教学有着重要的指导作用。 相似文献
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电工电子实训是高职电气、电子、机电、机械设计与制造、数控等专业非常重要的实践性教学环节,对学生实践技能、综合素质的培养具有十分重要的作用。高职电工电子实训应构建较为科学合理的电工电子实训教学体系,建立具有针对性、应用性、实践性较强的实训内容体系,采用与高职教学相适应的实训模式、方法和考核评价体系,完善、开发满足电工电子实训的实践环境,以切实提高电工电子实训教学效果。 相似文献
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高职教学中,单片机课程教学的目的是培养掌握单片机应用技术的应用型人才,在教学中应该把握专业前沿,解决好抽象难懂的问题,注重实践环节。 相似文献