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八大召开后近４０年来，人们对八大的研究与党探索中国社会主义建设道路的曲折历程密切相关。本文指出，在党的十一届三中全会之前的２０多年中，由于从反右派斗争严重扩大化开始的“左”倾指导思想的迅速发展，八大路线被歪曲，八大研究曾实际上成为党史研究的一个禁区。八大研究的真正展开，是在党的十一届三中全会之后。这期间的研究，大体上走出了三大步：打破“左”倾指导思想的禁钢，重新评价八大光辉的历史地位；把八大的研究扩展至对八大前后探索社会主义建设道路的研究；立足于中国特色社会主义理论的新视角，把八大和八大前后的探索放在中国共产党人探索中国社会主义建设道路的历史长河中重新加以审视和评估。 相似文献
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1956年召开的中共八大在我党历史上有重大意义。邓小平同志筹备了八大,做了修改党章的报告,并成为第二代中央领导集体的核心成员。八大的思想路线是小平理论的思想基础,因此,研究邓小平理论就必须认真研究党的八大。 相似文献
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杨士军 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(12)
善待◇土◇杨士军自１９８５年霍英东在广东建起中山温泉高尔夫球场，首开中国大陆先河以来，对各地兴建高尔夫球场的动议时有所闻。时近６月２５日“全国土地日”，一项“全国记录”颇耐人寻味。《市容建设报》载：广东已建、在建高尔夫球场已居全国首位，达４０余家，占... 相似文献
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许广盛 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1996,(5)
今年是党的八大召开40周年。党的八大是我党历史上一次十分重要的会议。邓小平同志充分肯定了八大对探索有中国特色社会主义建设道路的历史功绩，指出：“一九五六年召开的党的第八次全国代表大会，分析了生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后的形势，提出了全面开展社会主义建设的任务。”①八大的历史功绩，主要是明确了党和国家工作重点应该转移，提出了经济建设、文化建设和政治建设的新的方针，对社会主义经济体制和政治体制改革提出了初步设想。尤其突出强调了为适应党的情况的变化和工作重点的转移而要加强执政党建设这一重大理… 相似文献
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张书林 《江西教育学院学报》2011,32(2):1-8
在党90年的历程中,从1956年党的八大到1978年党的十一届三中召开之前的22年间是党领导社会主义建设在探索中曲折前进的22年,是党的历史上比较艰难的岁月,但党以顽强的战斗力和耐力勇敢地走了过来。这22年间的党史演变,在主体架构上包括：党的八大、十年社会主义建设的探索、＂文化大革命＂的十年内乱、＂文革＂后在徘徊中前进的两年。 相似文献
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人教社2003版高中《中国近代现代史》下册讲到了党的两次重要会议“七届二中全会”和“十一届三中全会”。有学生问起“中”指的是什么。在此笔者简单介绍中共会议上的“届”和“中”。届:用于定期的会议。1956年中国共产党召开八大,通过新的党章规定“党的代表大会每届任期五年”。在此之前,党的代表大会的召开是不定期的。一大至六大都是相隔一年或不到一年召开。七大由于国共两党的内战和抗日战争的影响,直到1945年才召开,与六大相隔17年。八大之后,由于政治运动等 相似文献
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张书林 《重庆第二师范学院学报》2011,24(4):50-56
在党90年的历程中,从1956年党的＂八大＂开始到1978年党的十一届三中全会召开的22年,是党领导社会主义建设在探索中曲折前进的艰难时期。这22年间的党史演变,包括党的＂八大＂、十年社会主义建设的探索、＂文化大革命＂的十年内乱、＂文革＂后在徘徊中前进的两年。深刻解析这一时期的历史过程,有助于总结经验教训,不断将党领导下的中国特色社会主义建设伟大事业推向前进。 相似文献
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《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
江西师范大学召开学报创刊４０周年纪念会在香港回归祖国和党的十五大召开的喜庆日子里,《江西师范大学学报》亦以稳健的步伐迈入“不惑”之年。１９９７年１２月２３日,隆重举行了学报创刊４０周年纪念会。《江西师范大学学报》创刊于１９５７年,初名《科学与教学》,... 相似文献
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◇香◇港◇学◇前◇教◇育◇的◇管◇理◇及◇特◇征朱宗顺现代学前教育在香港的产生，至少可以追溯到本世纪初；但在很长一段时间内，香港的学前教育是在民间社团和私人的推动下“自由”成长的，直到“二战”以后，港英政府才开始介入学前教育的发展，逐步建立起一套独具... 相似文献
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一九五六年九月召开的中国共产党第八次全国代表大会(以下简称八大)是我党历史上具有重要意义和深远影响的一次大会,它的主要历史功绩是:(一)在科学分析国内形势和主要矛盾的基础上,及时作出党的工作重点转移到经济建设上来的战略决策。(二)提出了既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。(三)强调了执政党建设的重要性,强调要坚持民主集中制和集体领导制度,反对个人崇拜,发展党内民主和人民民主,加强党和群众的联系。 相似文献
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毛泽东与中共“八大” 总被引：1，自引：0，他引：1
于龙生 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(6)
1956年9月召开的中国共产党第八次全国代表大会(以下简称“八大”),是中共党史和中华人民共和国史上具有里程碑意义的重要历史事件。它一直成为海内外学术界研究的热门课题。也是党史上的敏感问题。1981年6月党的十一届六中全会尽管对它作了历史的结论,但并不意味着穷尽其研究。毛泽 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(5)
<正>【热点点击】核心热点◇党的十九大召开2017年10月18日上午,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告共分13个部分:(一)过去五年的工作和历史性变革;(二)新时代中国共产党的历史使命;(三)新时代中国特色社会主义思想和基本方 相似文献
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从一九五八年八月党中央在北戴河召开的政治局扩大会议,到现在已经两年了。在这两年里,党的社会主义建设总路线经过了—个巩固和发展的过程。在党的总路线的指导下,我国人民取得了人民公社化的胜利,取得了国民经济连续大跃进的胜利。党的八大二次会议以后,社会主义建设总路线的贯彻执行,破除迷信、解放思想和敢想敢做精神的普遍提倡,大大地鼓舞了全国人民的革命干劲,发扬了人民群众的伟大创造力,促进了工农业生产高潮的继续发展,促进了社会主义生产关系的进一步改善。党中央和毛泽东同志及时地研究了这个时期的实际经验,总结了各个方面的群众创造,特别是关于人民公社的创造,在一九五八年八月党中央在北戴河召开的政治局扩大会议上,作出了关 相似文献
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汪青松 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(2)
“八大”的历史性贡献是根据社会主义改造基本完成后我国社会的主要矛盾作出了党的工作重心转向社会主义建设的战略决策。“八大”关于我国社会主要矛盾内容和实质的论断具有重要的理论和实践价值，它的现实意义在于给邓小平形成社会主义初级阶段理论以很大的启迪。邓小平把我国社会的主要矛盾与我国社会所处的发展阶段联系起来考察，在揭示社会主义初级阶段主要矛盾的基础上找到了解决这一主要矛盾的根本道路。 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物研究会１９９６年年会在桂林召开中国教育学会教育理论刊物研究会１９９６年年会于１９９６年１１月１２日至１５日在广西桂林举行，会议的主要内容是：学习党的十四届六中全会精神，讨论如何进一步提高教育理论刊物质量问题。来自各地的４０多名... 相似文献