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当前成人外语教育在整个外语教育中已占有相当的比重,今后还将发挥更大的作用。要想提高成人外语教学质量,促进成人外语教育进一步健康发展,就必须充分认识成人外语教学的规律,正确体现成人外语教学的原则。成人外语教学包涵两方面的内容：一是外语教学,二是成人教学。成人外语教学的规律和原则既要反映外语教学的普遍规律和原则,又要反映成人教学的特殊规律和原则。然而在实际工作中,成人外语教学在反映成人教学的规律和原则方面还做得不够。笔者结合在教育学院多年教学经验,谈谈成人外语教学中值得引起注意的几个问题。一、了解学… 相似文献
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本文通过对成人外语教学中存在问题的分析,提出了成人外语教学应该遵循的原则以及成人外语教学的发展方向,目的是根据成人的特点以及目前教学的现状,吸收先进的教学理念,改进课堂模式,使我国的成人外语教学的质量再上一个新的台阶。 相似文献
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本文阐述了合作学习及其在成人外语教学中的应用,指出关联理论对合作学习原则的解释力,同时论述了关联理论对成人外语教学的启示,以期促进成人外语教学。 相似文献
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成人外语教学包括两方面的内涵 ,一是成人教学 ,二是外语教学。因此成人外语教学既要反映成人教学的规律和原则 ,又要遵循外语教学的规律和原则。充分认识成人外语教学的规律及原则对进一步搞好外语教学具有积极的指导意义。为此 ,全国成人高等《英语教学大纲》提出了九条教学原则作为英语教学的指导方向。限于篇幅 ,本文主要探讨“学”与“导”这一原则。一、成人学习外语的特点本文中的“学”指的是学生的自学 ,“导”则是教师的指导。自学是成人学习的主要形式 ,向学员传授学习方法 ,并指导他们高效率地自学 ,便是教师指导的主要内容 (倪… 相似文献
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刘全国 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(2):40-42
成人外语学习风格是影响成人外语教学的主要因素，近年来受到了外语教师和外语教学研究的广泛关注。在论述学习风格理论及要素的基础上，概述了我国成人外语学习风格的研究现状，同时提出了成人外语教学中学习风格的优化策略。 相似文献
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王娜 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(1):108-110,F003
成人外语教学应该特别用心研究、了解成人学生的特殊素质，掌握他们的基础条件和个性特征。从成人学员的特点入手，研究如何开发成人学员的非智力因素，以促进成人高校的外语教学。 相似文献
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王娜 《天津职业院校联合学报》2004,6(1):108-110
成人外语教学应该特别用心研究、了解成人学生的特殊素质,掌握他们的基础条件和个性特征。从成人学员的特点入手,研究如何开发成人学员的非智力因素,以促进成人高校的外语教学。 相似文献
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成人院校的外语教学不只是讲授句法结构和学习新词汇,更重要是与一些存在于语言之中的民族文化相结合。文章论述了民族文化语义对比教学融入成人外语教学中的重要性;以青海民族大学成人外语教学为例,说明了文化语义教学的内容;阐述了外语教学中的民族文化语义对比教学方法。 相似文献
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慕娅林 《西北成人教育学报》2014,(6):17-18
相对于普通高校而言,成人高校外语教学似乎不是特别受重视,也很难取得阶段性成果,这跟成人高校的自身特点密切相关。要想在成人高校的外语教学上取得突破性进展,就必须仔细分析其教学现状,进而寻找外语教学在成人教育中的突破口。 相似文献
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成人外语教学要注重学员交际能力培养○陈伟成人学习外语追求实用的特点,决定了成人外语教学应以培养学生的外语交际能力为重点,把教师的主要职责转移到为学生创造真实或模拟的语言情景,引导学生进行有效的交际活动训练上来。为达此目的,成人外语教学应注重以下几点：... 相似文献
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在成人外语教学当中,非智力因素起到非常关键的作用,是成人高校外语教师不应该忽略的一个方面。充分利用成人的非智力因素来真正提高成人外语教学是有必要的、有可能的。在教学中,教师有必要进一步采取有效措施去开发成人的各种非智力因素,把成人的外语学习由被动学习引导到主动学习,使他们能够自主学习,从而促进外语学习的积极性,进一步提高成人外语学习及外语教学的效果。 相似文献
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本文通过对幼儿语言学习以及成人外语学习的分析和比较,得出了幼儿语言学习的部分特点,并将这些特点引入到成人外语教学中,来帮助成人外语教学。 相似文献
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由国家教委高等教育出版社主办,陕西省成人高校外语教学研究会承办的全国成人高校英语教材第二次研讨会于今年6月在西安召开。来自全国23个省市的108位代表出席了会议。这是成人外语教学界的一次规模空前的盛会。到会代表中具有高级职称的教师约占四分之一左右,充分显示了成人外语教学的师资力量和生机勃勃的新局面。 相似文献
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“后方法”的具体性、实践性和社会性的三维体系语言教学理论对成人外语教学有特殊的指导意义。本文探讨了其对成人外语教学的启示,一是要依照成人的特点和需求编写选用教材,二是教师要更新课堂教学观念,采用新的教学模式,三是对成人外语教学的评价也要相应采取总结性评价和形成性评价相结合的模式。 相似文献
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语法教学在成人英语教学中的必要性及策略 总被引：1，自引：0，他引：1
本文依据成人教育的特点 ,结合外语教学的特殊性 ,论述了语法教学在成人学习外语过程中的必要性以及组织成人外语教学的基本策略 相似文献
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简论提高成人外语教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
成人外语教学不仅仅是传授知识的过程,了解学员的心理因素,排除学习障碍,根据学员的智力、基础、个性差异进行分层次教学,对提高外语教学质量是极其重要的.笔者结合外语教学的具体实践,探讨了提高成人外语教学质量的途径. 相似文献