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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
互联网的应用已经扩展到各行各业,在今天的社会生活与生产当中都占据着极其重要的地位。目前本校倾情打造魅力课堂教学,对于互联网设备以及互联网思维的应用也能够让魅力课堂建设增色不少。主要针对"互联网+"背景下的小学教学进行思考,一方面对日常教学管理怎样借助互联网变得更加有魅力提出了思考和建议;另一方面,以小学数学教学为例,分析了互联网在课堂教学当中的应用。 相似文献
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赵平平 《试题与研究：高中理科综合》2021,(26)
目前互联网已经深深根植于我们社会的方方面面,诸如信息媒体、通信、物联等都在以互联网技术为载体进行有效的串联,同样作为社会生活中的基础教育,自然也不可能独善其身而游离于互联网之外,所以互联网在教学中的应用近几年越来越多。但是作为教学环节的最后一公里,如何应用互联网技术提高作业的布置和评价的有效性,本文主要从利用互联网+进行小学数学作业布置的优势,利用“互联网 ”进行作业布置评价的原则,利用“互联网+”进行作业布置评价的具体方法等三个方面进行了表述。 相似文献
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“互联网+”在中职英语教学中的运用,改变了固定、单一的课堂授课模式,丰富了教学内容,也大大激发了学生的学习兴趣。文章简述“互联网+”的内涵及应用背景,指出“互联网+”应用在中职英语教学中的重要意义,并从应用“互联网+”建立广阔交流平台、获取丰富的教学资源、加强师生互动等方面,对其应用策略进行探讨。 相似文献
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包聪 《新校园(当代教育研究)》2018,(3)
在学前教育中,教师应用互联网技术可以改变学前教育方式,提升学前教育质量。本文首先对互联网技术对学前教育的影响进行分析,点明学前教育中应用互联网技术的重要性,然后结合实际情况,提出互联网技术在学前教育中的应用策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(32)
"互联网+"模式的盛行是现代信息化时代发展到一定阶段的必然产物,从很大程度上能够填补传统教学模式的空白,也能够提升课堂教学效率。一般来说,初中英语课堂中"互联网+"的应用是多方面的。首先分析了初中英语课堂中加强互联网应用的意义所在,随后对当前课堂教学现状进行了简要阐述,以冀教版教材为例,对初中英语课堂上应用互联网技术展开研究,以供参考。 相似文献
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侯晓红 《内江师范学院学报》2004,19(1):88-92
当今的网络文化存在着网络价值失衡、网络技术失制、网络生存异化、网络消费失当、网络自由失范等病理特征,对网络道德建设提出了严峻的挑战,人们必须从提升网络文化的人文意识、促进网络主体的生成和发展、加强网络公德建设和私德修养、引导网络文化的融合、加强网络安全技术等方面促进网络道德的发展。 相似文献
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熊欢 《宁波职业技术学院学报》2012,(2):101-104
根据组建网络的实践经验以及如何组建优质网络出发,从最初的网络综合布线方案的选择、局域网设备的选用、线缆和光缆的选用、网络拓扑结构的采用、网络接入技术到后期的网络齐备的测试设备和测试工程、网络工程的验收和鉴定、局域网组建过程中易出现的问题进行全面的剖析。旨为网络管理员为科学化、正规化的管理网络和组建优质的网络打下夯实的基础。 相似文献
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首先阐述了影响计算机网络可靠性的诸多因素,使用新型分层模型将计算机网络分为网络拓扑层、网络设备层、网络运行层、网络业务层和网络管理层等五个层次,结合高校校园网络运行现状,对现有的计算机网络可靠性进行综合分析和评价,总结现有校园网的运行可靠性状况及存在的问题,探讨如何有效提高计算机网络的可靠性,最后使用层次分析方法(AHP)对网络可靠性进行了分析评估,为网络可靠性优化设计提供了参考. 相似文献
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切实加强对大学生的网络道德教育 总被引：6，自引：0，他引：6
加强大学生网络道德教育是高校德育工作适应网络时代的必然要求,也是网络自身的特点和大学生网络道德现状决定的。加强大学生网络道德教育的主要任务是:增强大学生的网络道德意识;提高大学生的道德判断和道德选择能力;引导大学生养成良好的网络道德行为习惯。加强大学生网络道德教育的基本策略是:加强网络的法律法规和道德规范建设;增补大学生网络道德教育的课程内容;加强高校校园网的建设与管理;开展形式多样的网络道德宣传教育活动;建构科学、合理的大学生网络道德教育模式。 相似文献
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李明 《重庆第二师范学院学报》2006,19(3):32-34
主动网络赋予了网络中间节点一定的计算能力和编程能力,用户可通过在节点中定制程序来控制网络行为。这使得网络体系结构更加灵活和更具可扩张性,但同时也带来了传统网络中没有的安全隐患,而安全问题是一个不可忽视的问题。本文在分析主动网络基本特征的基础上,指出了主动网络安全中潜在的安全问题,讨论了主动网络的安全机制,最后给出了主动网络安全技术在主动网管管理方面的一个安全管理应用实例。 相似文献
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路由Vlan的作用在于每个三层网络设备之间都是通过一个单独的Vlan进行路由交换,这样当某个三层网络设备下发生网络环路等严重影响网络的事故时,由于广播在路由器就终止了,因此网络环路就到此为止,不会影响到整个核心骨干网络。 相似文献
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欧英利 《通化师范学院学报》2008,29(5):67-69
随着网络的产生,发展与普及,网络已经成为人们工作、学习和生活的一个重要的方面。可以说21世纪是网络时代,人们的交往也越来越依赖于网络,加强网络道德建设的作用也日益重要。网络道德建设的核心是网络主体的调运,提高网络主体的自律性,实现网络主体在网络中真正的“慎独”。 相似文献
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秦志红 《安阳师范学院学报》2011,(5):87-89
信息网络中心是各网络管理的主要机构,起到了网络管理的综合作用,可以提高系统的整体运行效率,增强网络体系的保障功能。部署合理的网络安全保障系统是安全防范的重要环节。目前的信息网络中心都会投入网络管理系统、网络防病毒系统、防火墙及入侵检测系统等。但是,由于缺乏统一的管理,还是会存在这样那样的问题,造成网络系统不够稳定。本文分析了信息网络体系结构中存在的问题,并提出了若干解决方案,包括建立统一高效的网络管理平台、合理规划应用与支撑平台、建立综合性平台提高应用系统关联模式、建立统一的安全保障系统等,为构建安全的网络信息中心提供一定的依据。 相似文献
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目前各大中专院校都建立了校园网,它包含了学校互联网站、校园办公网络、教学公共机房网络和学生宿舍个人电脑网络.校园网络中计算机房是目前高校计算机技能教学活动十分重要的学习与实践场所.随着计算机的网络化,病毒开始网络化传播,这对校园网的安全构成了巨大的威胁,有的已经严重影响了网络的正常运行.针对目前校园网中病毒的频繁发作,分析了病毒的起源及病毒攻击原理,进一步详细探讨了在校园网内病毒技术发展新趋势. 相似文献