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校园安全是学校教育的一个重要问题,一直以来都受到各级政府、教育行政部门和学校的高度重视,国家和各地方出台了一系列的法律、法规加强学校安全管理工作。在国务院最近审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,也明确提出要加强安全教育和学校安全管理。随着经济社会和教育事业的发展,特别是近期连续发生的几起针对中小学、幼儿园的未成年学生的暴力犯罪行为,使校园安全问题再次引起社会各方面的高度关注。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(2):151-153
校园安全隐患管理是稳定教育发展的关键。随着近几年校园安全问题不断增多,引起了社会各界的热切关注,同时当前校园安全隐患管理工作中存在的不足,阻碍了我国教育事业长远、稳定的发展。基于此,针对校园安全隐患管理与预警机制构建进行详细的研究和探讨,首先阐述了加强校园安全隐患管理与预警机制的重要性,构建预警机制是现代化信息技术、各方面压力不断增大以及学校和学生数量增加带给学生安全管理的新挑战,然后分析了当前校园安全隐患管理与预警机制构建中存在的问题,例如:安全隐患意识较弱,安全教育不到位,安全隐患管理相关制度不完善,安全隐患管理能力不足,安全隐患管理渠道较为单一等,并且针对于此提出了相应的构建途径。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(10)
校园安全管理是中小学最为重要的任务,加强学校安全管理工作,不仅是学校的主要任务,而且也关系着学生的未来。近年来,由于校园暴力和意外伤害等安全事件的频繁发生,导致学生身心健康成长受到了严重威胁,外界发生在学生身边的一起起安全事故,提示和警醒我们校园安全形势并不乐观。校长作为学校的教育管理者和教育政策的执行者,应当充分认清校园安全管理工作的复杂性和重要性,全面抓好学校基本建设、安全管理、安全教育等一系列校园安全事务。尤其对于完全中学而言,学校包含初中学段和高中学段,学生个体之间的成长背景、生活阅历、身心发展等各方面的差异明显。校长作为学校的领导者和教育管理工作者,要基于校园发展特点,肩负起社会及学校赋予的重要责任,不断加强对校园安全管理工作的探索与反思,通过科学的安全风险预防机制构建,为学生营造幸福安全的校园环境。 相似文献
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分析了当前高校实验室安全管理现状及所存在主要问题,结合该校"智慧校园"建设的实践,从完善管理机制、健全管理制度、构建实验室信息化管理网络平台、加强安全教育和培训、建立安全监督与检查机制、完善开放实验室网络共享信息化管理等方面,探讨利用校园的网络资源和信息技术实施实验室安全管理信息化建设的具体措施,可为高校实验室安全管理实际工作提供参考。 相似文献
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注重安全教育、加强安全管理是高校学生宿舍管理工作的重点,是建设和谐校园的基本保证。当前各高校都不同程度地存在着学生宿舍管理的安全问题。而学生的人身财产安全一旦受到威胁,学习和生活必然受到极大的影响,同时也影响到学校正常的教学育人工作。 相似文献
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校园是人才成长的摇篮,需要文明的环境和良好的秩序,对安全和稳定提出了很高的要求.学校安全教育在执行过程中的异化现象,主要表现在:安全教育目的价值的工具化,安全教育内容的狭窄化,以及安全教育管理方法的僵硬化.应通过建立安全教育综合体系、健全学校安全教育管理制度和构建安全管理立体化网络来纠正异化现象、改进校园的安全工作. 相似文献
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中小学校园安全关系到万千家庭的幸福与社会的和谐,更关系到未来教育事业的健康有序和高质量发展.而造成中小学校园安全事故的主要原因是校园安全管理制度落实不到位、校园安全管理能力不强、部分家长监控矫正作用发挥不够.中小学校园安全事故的预防策略是:提升中小学校安全制度执行力,加强校园安全教育;加强安全风险管控,充分发挥家长的监护和引导作用;实现家校共防,最大限度地预防校园安全事故的发生. 相似文献
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近年来,校园安全事故屡有发生,暴露了我国教育管理的深层弊端——学校安全注意义务履行的缺失。从法理的角度对学校的安全注意义务进行全面分析,为加强学校管理,避免与减少校园安全事故的发生,进一步完善相关立法提供理论支持。 相似文献
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高职院校举办高等教育时间不长,文化积淀普遍不够丰厚,安全保卫工作的经验还不够丰富;安全保卫工作在和谐校园文化建设中起到了构建基础保障,展现品牌特色,体现人文关怀的作用;高职院校安全保卫部门应加强自身建设,健全安全管理制度和处置预案,提升安全保卫信息化水平,提高师生安全自护意识,密切联系校内外各方关系。努力构建具有高职特色的和谐校园文化。 相似文献
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论大学生安全的构成与保护 总被引：2，自引：0，他引：2
韩红根 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(2):76-79
大学生安全由人身安全、学业安全、财物安全和心理安全等构成。大学生自我保护能力弱，安全易受侵害；有强烈的安全需要，受害后伤害明显；安全知识缺乏，安全素质偏低；处于成长期，社会免疫能力弱。大学生安全事关其身心健康和全面发展，事关学校和社会的安全稳定以及家庭幸福，学校、家庭和社会应积极开展安全教育，大力加强安全管理，构建校社防护体系，大力加强防护训练，落实安全防护措施，有效地保护好大学生的安全。 相似文献
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文部科学省发布的最新版《资格证更新课程认定》依据教育振兴计划政策、学习指导要领理论、学校教育信息化法规、校园安全所面临的现实问题,将更新课程模块划分为学校教育动态、教育与心理咨询、全球化与国际化教育、教学与课程管理、校园安全教育五个部分,体现更新课程顺应全球化和跨文化潮流、瞄准新时代和实践性的需求、以道德教育和校园安全为目标、致力服务社区和学生的特征,对我国教师资格证定期注册制度和培训课程开设具有借鉴和启示意义。 相似文献
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吴道兵 《南通职业大学学报》2010,24(2):40-42
高职院校通过建立新校区解决扩招后教学资源不足矛盾的同时,由于时空距离的制约,给学生管理工作带来了诸如安全、管理等一系列的新问题。针对这些问题,结合高职院校学生的特点,从提高新校区管理队伍素质、确保校园安全稳定、占领思想教育阵地、关注学生心理健康和加强校园文化建设等五个方面,提出了相应的对策。 相似文献
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高校学生在校期间意外死亡,会对学校、学生家庭甚至社会造成巨大影响。为此,学校必须加强领导,健全各项规章制度;加强法制安全教育,增强安全防范意识;建立安全防范机制,强化安全防范措施;建立快速反应机制,提高应急处理能力。 相似文献
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朱美宁 《黑龙江教育学院学报》2014,(7):34-36
目前我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,约有80%的非正常死亡本能通过预防措施和应急处理避免,但在新形势下我国的学校安全问题仍然突出。而校园安全教育的欠缺是校园安全问题突出的重要原因,因此分析新形势下我国校园安全教育取得的成绩和存在的问题,有的放矢,找出问题解决的办法,采取理论与实践结合的方法,多管齐下解决我国校园安全教育存在的问题,增强学生的安全意识,构建和谐校园尤为重要。 相似文献
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张忠迪 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(4):68-71
优秀的校园文化与高校思想政治教育之间关系密切,相得益彰。通过校园文化建设提高“两课”教育效果,是提升大学生思想政治教育的重要途径。一是加强校园精神文化建设,凝练校训和学校精神;二是加强校园物质文化建设,发挥环境育人作用;三是加强校园行为文化建设,实施校园文化活动精品计划;四是加强校园制度文化建设,建立完善校园文化建设的保障机制。 相似文献
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大学校园危机管理是一个系统工程,关键在于预防和控制,既要对"人"这一主体加强安全教育,又要在预防载体"物"上加强技术防范,其中重要一环是加强校园安防建设。本文通过对大学校园危机特征和安防建设发展现状分析,对安防建设中引发问题的归因剖析,提出校园安防建设投资多元化、系统数字化、监控网络智能化、运维管理专业化的发展策略。 相似文献