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相似文献
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1.
本文通过对职业院校计算机应用基础课当前现状的分析,结合笔者多年来的从教经验,提出了分组分层式和任务驱动式教学方法。  相似文献   

2.
阐述了校企合作的意义,探讨了校企合作共建计算机应用专业的具体措施——通过准确定位人才培养目标、合作开发课程体系、践行特色教学保障制度等方式来实现职业院校技能型人才的培养。  相似文献   

3.
事件     
教育政策 教育部等六部委联手应对技能人才紧缺 中国劳动力市场出现了技能型人才日益短缺问题,引起政府和社会各界的广泛关注。中国教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部日前联合启动了“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”。 据悉,中国如要成为“世界工厂”,就需要造就和培训数十万数控技术应用领域的操作人员、编程人员和维修人员;在推进国民经济信息化中,计算机应用专业人  相似文献   

4.
姜伟 《职业技术》2010,(5):29-29
在培养高素质技能型人才已成为各级各类职业院校教育主旋律的今天,如何使课堂教学适应高素质技能型人才培养的需要,是摆在每位职业教育工作者面前的重要课题,提高学生综合能力方式之一是活化课堂提问。应在计算机应用课程教学中通过合理掌握提问方法,激发学生应变竞争能力;正确应用提问类型,增强学生创造性思维的能力;灵活应用提问技巧,提高学生综合处理问题的能力。  相似文献   

5.
我国科学技术水平有了很大的提高,信息时代的到来使得先进的计算机技术有了越来越广泛的应用,并且成为当今时代各个领域的重要组成。计算机技术是我国职业学校计算机课程的教学重点,也是评价学生学习水平和能力高低的重要标准,因此其教学质量对学生的发展来说有着十分重要的作用。"微课"在职业院校计算机课程教学中的应用,是一种新兴教学模式,实现了传统教学模式的改革,能够有效地增加学生的课堂参与积极性,从而提高计算机教学质量,培养学生良好的计算机应用技能。本文就主要研究微课在职业院校计算机课程教学中的应用,探究其具体应用策略以及应用的意义,从而推动计算机教学的发展。  相似文献   

6.
随着我国职业院校教育体制改革的日益深化,职业院校的财务管理已经成为我们职业院校管理的重中之重。如何强化职业院校财务管理,已成为我们职业院校经济工作探索的首要课题。  相似文献   

7.
民族师专计算机应用专业教学的发展问题初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
一 随着电子技术的普遍运用和信息社会的不断发展,计算机应用专业的教学必将成为高校教学中最受欢迎最为普及的课程。事实上,在我国从80年代之后各高校相继开设了计算机应用专业课程,其教学内容以一般的基础知识教学逐步向“软件”开发的研究性层次推进。与计算机迅猛发展的国际环境相适应,全国已形成了一个全民普及计算机的热潮。值此,全国务高校应社会发展的要求,开设和进行计算机应用专业教学不仅面向专业性学习的学生,而且面向几乎所有的在校学生。计算机专业知识的掌握成为了当代大学生标志其素质的重要方面。这样,高校的计算机应用专业成为了普及性的基础性学科。 我国高等专科学校属高校系统中心最低层次,其虽然对计算机专业教学的要求相对低一些,但作为适应社会发展和教育发展的需要,开设计算机应用专业课程和逐步推广计算机应用专业的教学已成为必然。然而,在边远地区和民族地区开设计算机应用专业课程教学却存在许多不利的条件,对于该类地区开设和  相似文献   

8.
进入21世纪,社会经济发展的特点要求职业教育必须注重对学生关键能力的培养,使其将来能较快地适应工作环境和胜任岗位要求。本文借鉴德国职业教育中“关键能力”培养的内涵,结合我国职业教育的发展状况,就职业院校计算机应用课程面临的困境,提出教学改革的思路。  相似文献   

9.
随着职业教育的快速发展,如何提高职业院校数学教学质量,成为教育工作者广泛关注的问题。介绍了职业院校数学教学的目的,分析了目前职业院校数学教学质量现状,提出了改善职业院校数学教学质量的对策,为进一步提高职业院校学生数学素养,满足职业院校培养社会需要的一线高技能人才的需要,提供了一点参考依据。  相似文献   

10.
随着社会不断发展计算机在人们生活中发挥的作用也越来越明显,计算机作为人们沟通交流等的一项重要工具在我国的经济建设中发挥着不可替代的作用。我国很多职业院校为适应社会发展的人才需要,开设了专门的计算机应用基础教育课程,不但注重对学生计算机应用基础知识的教育,更加注重对学生的上机实践能力的培养。  相似文献   

11.
随着社会进步及信息化发展,计算机已成为人们日常生活、工作、学习的重要工具,掌握计算机应用操作技能是很有必要的,计算机应用作为院校重要基础课程,良好教学方法,可有效促进计算机应用教学效果,尤其是案例教学法应用,本文就计算机的应用教学里案例教学法应用进行了分析论述.  相似文献   

12.
近年来,职业教育越来越受到重视,成为教育发展的重点之一,同时社会对职业院校教师素质也提出了更高要求。本文从职业院校教师素质提升的背景和意义出发,分析了职业院校教师的素质现状,探索了职业院校教师素质提升的途径,并根据工作经验对职业院校师资培训工作提出了几点思考。  相似文献   

13.
随着高等教育大众化时代的到来,大学生就业难已成为了全社会共同关注的难点与热点问题,而其中职业院校学生的就业状况特别为人所担忧。对此,创新职业院校学生就业教育势在必行。本文阐述了加强职业院校学生就业教育的重要意义,分析了目前职业院校学生就业过程中存在的主要问题,并提出了创新职业院校学生就业教育的对策。  相似文献   

14.
职业院校经过近20余年的发展,逐渐成为我国教育发展的一支新生力量,为我国实现高等教育大众化发展的历史性跨越做出了重大的贡献。但同时,我们也看到,近年来,伴随着职业院校规模的扩大,其教育质量问题也日益突出。提高教育质量,保证人才素质成为目前职业院校亟待解决的问题,也是职业院校自身生存和发展的客观需要。  相似文献   

15.
实训基地的建设是职业院校综合实力的标志,中央财政支持的实训基地已成为各职业院校争夺的战略资源,通过对中央财政支持实训基地的申报技巧和建设思想的探讨,解决了职业院校申报出现的常见问题.  相似文献   

16.
德国先进的职业教育理念——行动导向教学法,是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一。本文就中职计算机应用专业针对"办公自动化系统应用"、"计算机及网络硬件安装与维护"、"计算机网络组建与设备调试"、"Web站点建立与维护"四大岗位群,如何构建体现这一理念的"项目导向、课岗一体"课程体系进行了初步探索。  相似文献   

17.
《河南教育》2010,(7):4-6
“普通教育有高考,职业教育有大赛”。技能大赛是我国职业教育的一项制度创新,被誉为职业教育的“奥林匹克”。每年六月,全国职业院校技能大赛都会成为全国职业教育工作者关注的焦点。已经举办了四届的全国职业院校技能大赛已经成为展示我国职业教育改革发展成果的平台、职业院校与企业合作交流的平台、检验职业教育教学效果的平台和职业院校学生事业发展的平台。  相似文献   

18.
在科学技术高速发展背景下,信息技术广泛应用到多个行业与领域,对计算机应用技能的要求也是越来越高。对于广大学生而言,计算机应用技能已经成为他们需要拥有的基本能力,在高职院校教育体系中也是如此,教师需指导学生学习好计算机应用技能。本文主要对高职院校计算机应用技能如何学习进行着重解析和探究,并列出部分科学的举措。  相似文献   

19.
适应性日益成为职业院校人才培养的重要指导性原则.培养能够及时应对社会变化的人才,已经成为职业院校的人才培养目标之一.文章从理论的角度,对职业院校人才培养的适应性进行研究,重点研究的内容包括适应性的基本内涵与定义,以及如何就职业院校本身的特点,来构建适应性的理论框架等重要问题.  相似文献   

20.
适应性日益成为职业院校人才培养的重要指导性原则.培养能够及时应对社会变化的人才,已经成为职业院校的人才培养目标之一.文章从理论的角度,对职业院校人才培养的适应性进行研究,重点研究的内容包括适应性的基本内涵与定义,以及如何就职业院校本身的特点,来构建适应性的理论框架等重要问题.  相似文献   

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