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程章灿 《初中生世界(初三物理版)》2009,(26):22-24
南京是文学的宠儿。古往今来,文人墨客都爱把它挂在嘴上。作为众多文学作品中的现实背景,南京是重要的;作为一幅想象的风景,它是美丽的。无独有偶,清代最伟大的两部 相似文献
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中国“四大火炉”城市一般指重庆、武汉、南京和南昌,有的把南昌换成长沙,还有的把长江流域的七大城市即重庆、武汉、南京、长沙、南昌、杭州、上海统称为“七大火炉”。2010年甚至又出现了新的“火炉”,如福州。一般来说,高温通常有两种情况,一种是气温高而湿度小的干热性高温,如北方内陆一些地方的高温;另一种是气温高、湿度大的闷热... 相似文献
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陈平平 《南京晓庄学院学报》1994,(Z1)
南京决定梅为市花逾十一年。一、梅是中国第一名花;二、梅在南京的状况;三、关于南京市花(梅)今后的发展战略与内容。四、关于南京市花(梅)经济利用的若干方面。五。关于南京的梅文化。 相似文献
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刘建伦 《中学历史教学参考》2000,(7)
课本第 5 1页《大反攻前敌后抗日根据地示意图》存在两大错误。( 1)图中误把南京继续作为中华民国首都标出。而当时国民政府所在地重庆却没有标出。众所周知 ,当时南京是汉奸汪伪政权的所在地。汪伪政权毫无合法性可言 ,根本不能把它的所在地用首都标记标出。课本这样画很容易使学生产生两种误解 ,一是误认为此时国民政府首都仍在南京或是已迁回南京。二是容易把汪伪政权误认为是一个合法政权。重庆位置不作标明 ,不利于提醒学生注意 193 8~19 46年国民政府以重庆为陪都这一重大历史地理事件。标南京而不标重庆 ,突出了叛国投敌的汪伪政权 … 相似文献
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江苏省委领导和南京市委领导,倾听南京民众的心声,审时度势,提出了把南京建设成全国“教育名城”的口号,立意高远,令人振奋。怎么走向“教育名城”?谨陈芜见。一、星汉灿烂:名牌高中群体化江苏的名牌大学,主要集中在南京,高等教育质量早已名播海内外。小学教育,经过数十年经营, 相似文献
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李志娟 《读与写:教育教学刊》2011,8(1):184
明成祖朱棣决定把都城从南京迁到北京,其原因在于南京地处江南地区,离北方较远,不利于统治北方。迁都北京,一方面加强对当时的西北、北方、东北的控制,另一方面对于维护国家的统一具有重大的意义。历史证明他的迁都是正确的。 相似文献
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沈渭滨 《历史教学(高校版)》1983,(9)
在太平军前期战史上,1853年南京战役堪称攻城战的典型战例.本文论述这次战役,侧重于战术方面的考察;对战役胜利原因注意于清政府在全局与局部上的措置.一南京战役的起始与准备南京战役的起始时间,现有的太平天国史著作均未明确论及.一般都把太平军放弃武昌、顺江东下,泛指为进军江南,而从1853年3月8日太平军进抵善桥一带起开始叙述进攻南京之战.这样处理,就通史性著作说未尝不可,若就战史研究言则失之笼统. 相似文献
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刘贺青 《当代教育理论与实践》2021,13(3):86-92
国际组织人才培养有助于提升高校及其学科的地位;以南京为例,南京高校在民国时期及新中国成立后培养了一批国际组织高级人才,他们的成才和这些高校的优势学科有密切的联系;近些年来,南京高校在国际组织人才培养和推送方面进行了积极的探索,也推动了这些高校的"双一流"建设.基于南京高校在国际组织人才培养及推送方面的经验,提出高校可以在充分挖掘校史资源的基础上,举办高校国际组织人才及事迹联合展览,拉近学生与国际组织的距离;此外,可以把国际组织人才培养纳入高校"双一流"建设目标,加强高校档案馆、教务处、学科规划办、就业指导中心、国际交流与合作等部门之间的协作,推动国际组织人才培养及推送工作,进而推动高校"双一流"建设. 相似文献
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美丽的南京,从来就是一首歌,一支曲,一部交响乐!她既有古老秦淮悠久历史的深厚乐章,令人神往;她更有今日金陵改革发展的悠扬曲调,催人奋进!但她独特和享有盛名的还是那贯穿始终的崇尚科学、尊文重教的亮丽音符,使得"南京之歌"底蕴深厚,蕴涵无穷!教育是南京的城市特质。早在1800年前,南京就成为我国江南的教育中心。当今的南京是全国著名的四大科教中心城市。长期以来,南京坚持以"办人民满意的教 相似文献
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丁舒啸 《新语文学习(小学作文)》2005,(9)
第十届全国运动会即将在南京举行,这既是中国体育健儿的一次盛会,也是南京向国人展示其风采的一个窗口。身为东道主,南京的小朋友们也纷纷为十运会出谋划策,丁舒啸关于点火仪式的设想就十分精彩,你还有什么好的设想吗?赶紧把它写下来吧! 相似文献
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地方实力派与南京国民党政权的覆灭 总被引:1,自引:0,他引:1
吴贤辉 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
地方实力派与南京国民党政权的覆灭吴贤辉一导致南京国民党政权迅速覆灭的因素很多,其中,地方与中央的长期不协调、甚至对抗关系,是一个不可忽视的因素。本文试图把南京政权的这种中央与地方的关系置于近代以来中国社会政治的转型期里作上动态的考察,以探讨其迅速覆灭... 相似文献
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南京市把社区教育服务乡村振兴作为社区教育工作的重要内容,把服务乡村振兴战略实施视为社区教育的重要使命.南京社区教育紧扣制度建设、队伍建设和服务乡村振兴的意识建设,依托南京市农科教讲师团,开展农民培训和技术服务;以基地创建为契机,实现带动农民增收致富;以项目申报为抓手,提升社区教育中心为农业服务能力.通过加强服务乡村振兴的保障措施,提升社区教育的人才队伍专业化水平,提高社区教育服务乡村振兴的意识,实现南京社区教育服务乡村振兴. 相似文献
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南京都市圈的建立有助于经济圈内各城市分工协作关系的深化,也有助于各城市在更广大的空间里调整结构、配置资源,也有助于经济圈内各城市增强实力、提高竞争力,是一种具有“多赢”效应的发展战略。滁州市地处皖东,与南京地域相连,文化相通,经济联系和人员往来密切,互补性强且合作潜力巨大,具备了建立和融入南京都市圈的基本条件和客观需求。在融入南京都市圈的过程中,滁州市应认清形势、把握机遇,努力把资源优势、区位优势转化为经济优势,使滁州的经济、社会能够得到较快发展。 相似文献
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李传鹏 《创新作文(初中版)》2010,(11):43-46
蛹与人生
南京有一种碧风蝶,喜欢把卵产在竹枝上,因为当卵成长为蛹时,蛹爱吃竹叶。这时,竹枝上的蛹分为两种:一种贪图竹叶的美味和竹枝的安逸,仍生活在竹枝间;而另一种却不甘安逸,毅然离开了食物充足的栖息地, 相似文献
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加强学生爱国主义教育南京师专·教院沈大庆南京师专·教院几年来一直紧紧围绕培养目标,把加强师范大学生的爱国主义教育作为培养合格人民教师,促进提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程来抓。第一,党委重视,常抓不懈。师范院校是培养人民教师的... 相似文献