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相似文献
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1.
一、调查研究的目的本次调研拟通过了解教学第一线的教师实际情况探索两个问题:一是中学教师教育技术能力现状;二是影响教师教育技术应用、发展的因素。二、调查对象呼和浩特一所中学的专任教师。三、调查研究的方法⑴调查问卷。⑵访谈。四、结果被调查的教师对本次调查采取了积极配合的态度,发放问卷85份,实际回收问卷76份,问卷回收率达89.41%,问卷有效96.05%,说明调查结果基本有效,具有分析价值。五、材料分析和讨论(一)教师的教育技术知识与技能现状1.教师对教育技术知识的了解程度⑴通过调查教师对“教育技术”这个概念的了解情况,发现…  相似文献   

2.
针对我国目前课堂有效教学中的共性问题,笔者设计了一份学生调查问卷,对当地八年级学生进行了一项英语课堂有效教学的问卷调查。本文以学生的学习体验为基础,从学生的角度出发,对课堂教学的有效性进行更为深入的研究,对问卷的数据进行了认真分析,继而提出提高英语课堂教学效率的具体措施,希望对初中英语新课程课堂的有效教学有所启示。  相似文献   

3.
以西安交通大学医学院2011级医学留学生(110人)为对象,对临床医学教学状况进行不记名问卷调查。共发放调查问卷110份,回收有效问卷107份(有效回收率97.3%)。从问卷中可以看出临床医学教学中仍存在一些不足和问题,针对问卷中发现的问题,提出了相应改进措施和教学改革方法,收到了一定成效。  相似文献   

4.
为了解甘肃省陇西县小学数学教师的教学胜任力现状,对其影响因素进行分析。特采取便利抽样法对陇西县20所学校的小学数学教师教学胜任力进行调查,对调查数据进行统计学分析。结果回收问卷177份,小学数学教师的教学胜任力条目均分(4.16±0.845)分,处于中等偏下水平;职称和第一学历专业背景是小学数学教师教学胜任力的关键影响因素。由此可得,小学数学教师的教学胜任力不高,应该采取措施提高他们的教学胜任能力。  相似文献   

5.
李向阳 《甘肃教育》2014,(21):89-89
正为了更深入地掌握农村初中英语教学的具体情况,改善和提高农村初中英语教学水平,笔者对所在学校的教师、教学状况和学生学习状况进行了调查。总共发放问卷52份,收回有效问卷52份。通过调查发现,农村初中英语教学中主要存在的问题,并就此提出了几点对策。一、影响因素1.学生缺乏学习的内在动力。农村学生学习英语的起点低、基础差,缺乏足够的学习兴  相似文献   

6.
许艳 《教育探索》2006,(12):66-67
对英语专业的大专生能否适应双语教学进行了问卷调查,主要调查了接受程度和教学效果两个方面。通过对其中106份有效问卷进行分析,得出了这样的结论:学生还不能完全适应双语教学;双语教学通过改善仍然可行。  相似文献   

7.
高中新课程背景下,有效教学研究是当前教育理论工作者与实践工作者的当务之急。本文通过对陕西省各级各类30所高中学校,在有效的1041份学生调查问卷和701份教师调查问卷进行统计分析的基础上,探讨当前有效教学的现状和存在的主要问题,以引起我国教育界学者对此问题的深入研究。  相似文献   

8.
高中新课程背景下,有效教学研究是当前教育理论工作者与实践工作者的当务之急.本文通过对陕西省各级各类30所高中学校,在有效的1041份学生调查问卷和701份教师调查问卷进行统计分析的基础上,探讨当前有效教学的现状和存在的主要问题,以引起我国教育界学者对此问题的深入研究.  相似文献   

9.
为了深入了解化学教师教育对农村中学化学教师专业发展的影响,笔者对重庆市贫困地区的部分农村中学化学教师进行了调查。发出教师问卷78份,收回有效问卷70份,发出学生问卷188份,回收有效问卷177份,调查问卷用SPSS for windows11.12对数据进行统计分析。另外,还对农村中学校长、化学教师、学生进行了有针对性的访谈,以作为调查问卷的补充。  相似文献   

10.
编制大学生职业选择影响因素调查问卷,采集1680份有效数据,运用相关统计分析方法对大学生职业选择心理特征进行调查分析,根据研究结果提出相应的职业指导策略.  相似文献   

11.
为了深入了解化学教师教育对农村中学化学教师专业发展的影响,笔者对重庆市贫困地区的部分农村中学化学教师进行了调查。发出教师问卷78份,收回有效问卷70份,发出学生问卷188份,回收有效问卷177份,调查问卷用SPSS for windows 11.12对数据进  相似文献   

12.
一、调查的内容。为深入了解当今中学教师自己对教学归因分析的现状,我们对湖南省5所重点中学和5所普通中学的1000名教师进行了问卷调查,共收回有效答卷986份。问卷内容如下。  相似文献   

13.
为了深入了解大学生就业的现状,笔者进行了三项调查.一是对应届毕业生的调查,侧重了解影响其顺利求职的因素.二是对用人单位的调查,主要了解其择优录用的标准.三是对往届生的调查,主要了解其就业后的感悟和体会.调查对象是浙江省三所中等规模的全日制普通高校毕业生.调查共分发问卷1600份,收回问卷1522份,其中有效问卷1480份,有效回收率达到92.5%.  相似文献   

14.
本文采用调查问卷方式评估了南京林业大学本科生双语教学学习表现情况。调查问卷研究了教学内容、教学组织活动方式、学生教育背景以及课程考核方式等方面,对本科生双语教学学习表现的影响,强化了有效的课程设计和教学组织活动方式是显著影响学生学习表现的主要因素,也是构建合理的教学评估体系的基础。  相似文献   

15.
《中国教工》2014,(7):19-21
为了深入考察高校教师的教学积极性现状及主要影响因素,我们先后调查走访了陕西5所不同类型高校,发放调查问卷700份,组织开展了座谈、访谈等活动,并通过SPSS数据分析软件对不同类型、不同职称、不同年龄阶段教师的实际情况进行了数据分析,形成了系统的调研报告。  相似文献   

16.
为了搞清楚目前幼儿园数学内容是否具有适宜性,笔者对14所幼儿园进行了问卷、深度访谈、教材与教案分析和课堂观察。向教师发放调查问卷231份,回收161份,其中有效问卷为146份,有效率  相似文献   

17.
语文课堂教学是启发学生思维、提高学生心理素质的重要平台,语文课堂教学节奏必须根据学生的接受能力进行调控,同时将学生的心理特点纳入考虑范围。另外,影响语文课堂教学节奏的因素还包括课堂教学环境、课堂教学资源等。本文深入研究语文课堂教学节奏等相关影响因素,并从教学方式、教学板书、教学感情、教学内容等方面对语文课堂节奏进行调控,以期保证语文课堂教学节奏符合教学规律,为新课标语文教学改革提供参考。  相似文献   

18.
基于混合式教学在高职院校的深入推广,对惠州经济职业技术学院工商管理类专业混合式教学现状进行摸底调查。通过对289份有效问卷的数据分析,归纳总结影响混合式教学模式下课堂教学有效性的四元素,并针对课堂教学有效性的提升路径提出建议与对策。  相似文献   

19.
通过对安顺学院2005级师范类本科、专科部分学生、教学法教师、实习学校教师与学生进行调查研究,围绕高等师范学生教育实习及教学能力进行了调查分析,根据1000余份调查问卷的统计,分析了高师学生教育实习及教学能力现状,并对调查研究中发现的问题提出了现状思考。  相似文献   

20.
自普通高中进行新课程改革实验以来,高中物理教学的现状如何是人们普遍关注的一个话题。本文抽样选取了西安市10所普通高中的285名学生和49名教师作为调查对象(调查抽取西安市碑林区、雁塔区、未央区、新城区、莲湖区5个区10个学校的高中物理教师,共发放问卷调查表60份,回收49份,有效问卷49份。学生问卷为相应学校高一至高三共10个班的学生,共发放问卷300份,回收285份,有效问卷285份。这10个学校按办学条件、师生情况等分散开,包括:西北大学附中、陕西师范大学附中、西安市51中、西安市1中、西安市42中、西安市34中、西安市33中、西安航天中学、西北工业大学附中、西安市62中),按照新课程理念,从教学理念、教学效果和教学方法等方面进行了问卷调查。经过对问卷调查的统计分析,得出如下结论:①教师的教学观念存在一定的偏差;②课堂教学的内容和方式比较单一;③课程资源的利用还未引起足够的重视;④教学评价仍然相对滞后。本文针对这些现状,一一提出了解决的方法和策略,以期对改变高中物理教学现状做出有益的尝试。[编者按]  相似文献   

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