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1.
当前学科融合逐渐由理论转向实践,研学旅行也日益受到重视。文章将学科融合理念与研学旅行活动设计相结合,以贵德国家地质公园研学为例,以地理学科为切入点,融合化学、生物、美术等学科,对研学驱动问题、任务和评价等内容进行设计,并总结与归纳了整个设计过程,旨在促进高中生学科共通能力的培养。 相似文献
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从学科重组的角度探析物流学学科的建设 总被引：7，自引：0，他引：7
本文从学科交叉和重组的角度 ,分析了物流学学科的发展沿革 ,提出物流学学科的产生是学科重组的必然 ,必须对物流学学科体系进行研究和梳理 ,在此基础上 ,对高层次物流教育的学科体系进行了设计 ,对物流管理、物流工程和物流经济三个子学科的内涵分别进行了阐述 ,最后对高层次物流教育和学科建设提出了相关建议。 相似文献
3.
面对信息时代的国际经济一体化,全球化对文化的冲击以及我国经济转型与文化发展的一系列改革进程,面对设计学升级为一级学科的自觉性发展要求,当代设计教育在学科定位、传统与现代的关系认识以及设计表现与传播方式的理解等层面,已经形成了观念方面的变化。这些变化将使得当代设计教育观念趋向更高层面的系统建构与整合。 相似文献
4.
在论述国内外图学学科发展三个阶段的基础上，分析比较国内、国外图学学科的发展现状和发展趋势。并以数字化大图学的观点，阐明当今图学学科的定义、交叉、分支和各主要分支的内容及学科体系，从而提出我国图学学科的基本任务和重点发展领域。由于计算机图形学和计算机辅助几何设计进入我国晚了约20年，尤其在图学高新科技领域与国外先进国家相比还有较大差距，因此，追赶世界现代图学科技的发展步伐，是我国图学学科建设和国家“十二五”规划的重要任务之一。 相似文献
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从统计数据看清华大学的学科综合性特征 总被引：3，自引：0，他引：3
本文运用统计学知识，设计了学科丰度和综合性系数用以衡量大学学科综合程度，并对清华大学院系设置，在校生、专任教师，本科专业、博士硕士学位授权点等方面的数据按学科进行分类统计，分析说明清华大学已经逐步发展成为一所综合性大学。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2019,(1):87-92
作为中国民间文艺学的开创者之一,钟敬文十分重视学科建设。他不仅宏观建构了中国民间文艺学的学科体系,而且深入研究了诸如神话学、歌谣学、传说学等分支学科的学理问题。一门学科的成立和发展,学科理论的建设至关重要。钟敬文基于分析中国民间传说作品而抽象概括的传说理论,对中国民间传说学的发展产生深远影响。梳理钟敬文所建构的传说学理论,不仅是现代传说学史的必要组成部分,而且对于当前传说学的发展有一定的借鉴意义。 相似文献
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研学旅行是现今教育界和教学中的热点问题,是国家为全面发展学生的素质采取的新的教育方式。关于研学旅行的研究主要集中在教学的概念和实践方面,忽略了学科的具体运用,尤其是历史学科下核心素养的提出,需要对研学资源选址、活动设计及建议进行探究。研学旅行应注重实际学科的具体运用,达到理论和实践的进一步结合,同时为学生的发展提供具体的经验指导。 相似文献
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高红霞 《太原教育学院学报》2008,(Z1)
随着计算机网络的发展,网页作为一种新型的信息载体,正以它方便、快捷、可持续性等优势冲击着广播、电视、报刊、杂志等传统媒介,随之而来的,对于网页标准的要求,也从技术性逐步扩展到艺术性,网页设计应该是一门综合计算机学科、设计学、心理学、美学或哲学等多门学科的交叉学科。 相似文献
9.
高红霞 《太原大学教育学院学报》2008,(Z1)
随着计算机网络的发展,网页作为一种新型的信息载体,正以它方便、快捷、可持续性等优势冲击着广播、电视、报刊、杂志等传统媒介,随之而来的,对于网页标准的要求,也从技术性逐步扩展到艺术性,网页设计应该是一门综合计算机学科、设计学、心理学、美学或哲学等多门学科的交叉学科。 相似文献
10.
呼之欲出的网络教育学 总被引：7，自引：0，他引：7
本文从技术发展、教育改革和教育科学学科建设三个层面 ,讨论了研究和建立网络教育学的必要性和紧迫性 ,对网络教育学的概念、研究对象、学科性质等进行了初步界定 ,最后以寻找问题的方式 ,探索性地提出了网络教育学学科理论体系主要的构成部分 ,以期构建网络教育学的学科理论框架 相似文献
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侯廷生 《邯郸职业技术学院学报》2008,21(2)
邯郸学就是关于邯郸研究的一门学问,是研究邯郸的一切表象、揭示邯郸内在发展规律、预测邯郸发展的一门科学。邯郸学的研究对象是邯郸,作为新学科,它需要建立概念、术语、范畴、体系,描述历史发展,论证学科体系,揭示学科规律,阐明学科的功能和应用等,最终建立邯郸学的理论体系,包括邯郸学体系的架构、研究的方法、基本理论、邯郸学与邯郸区域中心城市地位提升的关系等。 相似文献
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以垫江县城郊农业发展变化为例,将农业区位选择、乡村旅游、环境保护等知识渗透其中,设计相关研学旅行课程,培养学生的地理学科核心素养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
为了实现小学英语学科备课环节的优质化与素质化发展,小学英语教师应该发挥良好的引导性作用,致力于构建符合现代小学生学习规律的英语学科备课体系。建立在"学讲方式"基础上的小学英语备课形式能够更加契合小学生对语言学习的基本需求,以此来实现备课内容的多元化和个性化发展,突出了以小学生为主体的"学进去、讲出来"教学理念。基于此,立足于如何设计小学英语学科"学讲方式"的备课形式,以小学英语教师的主体视角提出具体的设计策略。 相似文献
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职业教育作为类型教育,有着鲜明的社会属性,从社会运行学的视角对其进行研究能够开拓该学科研究的视野、深度与广度。从契合性上看,职业教育的社会性质、推动社会运行向良性转变的动力性、社会良性运行需要职业教育的支撑及职业教育发展困境呼唤学科介入等,赋予了职业教育社会运行学研究的使命。同时,职业教育社会运行学必须以职业教育学、社会运行学、发展社会学、教育社会学等学科作为理论基础才能有效建构。而职业教育社会运行学作为一门学科,又有着特定的研究对象、研究目标、研究方法和研究内容。 相似文献
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吴立 《湖北第二师范学院学报》2009,26(8):129-130
工程图学是一门以图形为研究对象,用图形来表达设计思想的学科,在我国各院校开设已有多年的历史,其教学内容、教学方法、教学手段等自成体系。但随着每年新生人数不断增加,而师资队伍不能同步的发展,课时精简而教学要求不能降低。其次随着计算机技术的发展,信息技术与其他学科教学的结合等诸多因素,使工程图学的传统教学面临严峻挑战,为了应对挑战,需要分析在图学传统教学中存在的问题,解决的方法及措施,建立适应新形势下的现代工程图学的教学模式。 相似文献
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沈李琴 《中小学信息技术教育》2023,(1):47-49
如何提升学生的数字素养？信息科技学科教学的有效实施是关键。信息科技学科特别倡导学与导的融合,构建以学生学习需求为导向,基于真实情境融入学科本质的核心问题,从内容目标、能力素养、项目化体验等维度设计教学实践活动模型,培养和发展学生信息科技学科素养,为数字社会培养全面发展的人。 相似文献
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随着我国品牌经济时代的到来,迫切需要建立与之相适应的品牌科学。然而,学者们对品牌方面研究大多是站在广告学、管理学、社会学等单一学科或有限学科组合视角下展开的品牌专门化研究,导致品牌学科体系不完整,学科理论比较混乱。由中国经济出版社出版发行的张锐、张燚两位学者的著作《品牌学——理论基础与学科发展》（2007年12月）,从系统全面的视角廓清了品牌学的学科理论,建构了品牌学学科体系。 相似文献
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工程图学是一门以图形为研究对象,用图形来表达设计思想的学科,在我国各院校开设已有多年的历史,其教学内容、教学方法、教学手段等自成体系。但随着每年新生人数不断增加,而师资队伍不能同步的发展,课时精简而教学要求不能降低。其次随着计算机技术的发展,信息技术与其他学科教学的结合等诸多因素,使工程图学的传统教学面临严峻挑战,为了应对挑战,需要分析在图学传统教学中存在的问题,解决的方法及措施,建立适应新形势下的现代工程图学的教学模式。 相似文献
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机械设计课程设计教改探索 总被引：8，自引：0，他引：8
长期以来,国内各院校机械设计课程设计普遍选择齿轮变速箱作为设计对象,因为齿轮变速器设计涵盖了许多典型的机械设计问题,可使学生较全面地应用机械设计课程中所学的知识。但是,随着机械学科的发展和相关学科的出现及其对设计人员不断提出的新要求,这种模式诸多问题逐渐暴露出来。当今机械学科及相关学科正在发生着日新月异的变化,ＣＡＤ、ＣＡＭ、ＣＩＭＳ技术的出现,航空航天技术的发展,超微技术、低温工程、生物工程、海洋工程、核能工程、特种机器人技术等一系列高科技领域的快速发展,对机械设计提出了千变万化的更高的要求。… 相似文献