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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
论高校学生管理权的法律规制   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校学生管理权法律规制是高校管理法治化的必然选择。这就要求从建立完备的高校学生管理法律制度,完善法律对学生管理权的规定等方面做好学生管理法治化建设。然而,目前的学生管理还存在着权利观念淡漠、制约机制软弱等问题,严重影响了学生受教育权以及其他合法权利的实现,因此,应当明确学生权利,建立尊重学生权益的管理机制。  相似文献   

2.
论高校的自主管理权   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前学生与高校的法律纠纷 ,大都是在高校对学生进行管理的过程中发生的。其实质是高校自主管理权运行过程中引发的高校自主管理权力与学生权利之间的冲突。因此有必要对高校的自主管理权进行分析 ,正确认识高校自主管理权的性质和权限 ,将其纳入程序化、法治化的轨道 ,以推进高校依法治校 ,保障学生权利。  相似文献   

3.
传统理论根据特别权力关系说与大学自治理论,认为高等学校对学生享有高度的自主管理权,为了实现大学的培养目标,学生有义务放弃部分个人权利。但由此而出现的高校滥用管理权,侵犯学生基本权利的纠纷大量出现,引起学界的广泛争议。本文通过对相关理论进行梳理与反思,探讨对高校学生管理权进行法律规制的合理性,以期推动我国高校学生管理的法治化进程。  相似文献   

4.
依法治校视野中的高校学生管理模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校学生管理法治化进程中,必须正确认识高校学生管理过程中存在的问题,正确理清高校与学生之间的法律关系,全面把握高校与学生之间的权利与义务,科学处理高校的自主管理权和学生的合法权利之间的关系,采取多种策略积极构建高校学生管理的法治化模式.  相似文献   

5.
高校管理权行使与学生宪法权利保障   总被引:1,自引:0,他引:1  
公民的宪法权利是为宪法所确认的、公民与生俱来的,是不能为其他个体和公权力侵犯的权利。高校在自主管理权运行过程中,极易引发自主管理权力与学生权利之间的冲突,由此造成对学生宪法权利的侵害,因此,有必要对高校的自主管理权和学生作为一名普通公民在学校享有的宪法权利进行分析,从而将高校自主管理权纳入程序化、法治化的轨道,以推进高校依法治校,保障学生宪法权利的实现。  相似文献   

6.
目前高校在教学和管理过程中存在的一些法律问题,已经阻碍了高校的进一步发展。在高校对学生教育和管理过程中强化法律的地位和作用,明确高校和学生的法律关系,做到教育法治化,才能进一步解决高等教育中存在的其他问题,也才能促进我国高等教育事业的进一步发展。  相似文献   

7.
高校学生管理法治化的核心是通过对高校管理权的有效限制和依法运用,实现对大学生权利的保障。根据法治的含义,高校学生管理法治化可以引申为五层含义:一是高校管理权所依之法应当是符合法律精神的良法;二是高校应依法对学生行为作出评价,而非依道德规范;三是高校必须依法定程序行使管理权;四是当高校管理权被违法行使造成对大学生权利的侵害后,有一套完善的救济制度保障大学生顺利行使其救济权利;五是在满足上述四点的前提下,高校管理权所依之法得到大学生的普遍遵守。  相似文献   

8.
高校学生管理法治化的核心是通过对高校管理权的有效限制和依法运用,实现对大学生权利的保障.根据法治的含义,高校学生管理法治化可以引申为五层含义一是高校管理权所依之法应当是符合法律精神的良法;二是高校应依法对学生行为作出评价,而非依道德规范;三是高校必须依法定程序行使管理权;四是当高校管理权被违法行使造成对大学生权利的侵害后,有一套完善的救济制度保障大学生顺利行使其救济权利;五是在满足上述四点的前提下,高校管理权所依之法得到大学生的普遍遵守.  相似文献   

9.
高校学生工作践行依法治校是我国实施依法治国方略、市场经济下高校与学生的角色变化和以人为本的教育理念下的必然要求。本文提出如下措施以实现学生工作法治化:一、转变观念,加强法制教育;二、明确高校自主管理权和学生法定权利;三、加强学生工作的制度建设;四、健全和完善学生申诉体系。  相似文献   

10.
论高校学生管理法治化   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国法治化进程的加快,大学生依法维权状告学校的案件时有发生,高校学生管理工作法治化已经成为时代发展的必然。从分析高校与学生的法律关系入手明晰了高校公务法人的法律地位,从时空观的角度对高校在管理学生的具体实践中享有的具体管理权作出高度概括,最后用系统论的观点提出了实现高校学生管理法治化的途径。  相似文献   

11.
新时代高校校生矛盾时有发生,深刻影响了高校的和谐稳定发展。而学生参与不足经常成为校生矛盾频发的主要原因。高校现有的学生参与机制法制化存在诸多缺陷,是学生参与不足的重要原因。学生参与机制法治路径的革新与完善,有利于尊重学生利益诉求的表达,是提高高校校生关系“回应性”治理水平的优先选择。学生参与机制革新的法治路径包括,充分完善学生参与相关立法和高校章程,确定学生参与范围,完善学生参与程序制度。  相似文献   

12.
高校学生管理的法制化要求高校处分违纪学生应遵循正当程序原则.高校处分违纪学生听证制度的建立,不仅符合我国现行的法律规定和高校实践,也有利于公正处理违纪学生和教育其他学生.同时,为了规范听证制度的实施,在听证范围、听证人员组成及听证顺序等方面应当予以明确和细化.  相似文献   

13.
近年来,学生诉高校的案例增多,多以开除学籍处分为诉讼案例,追究其根源是高校在行使开除学籍处分权的制定行使中缺乏法律依据。虽然高校对学生拥有绝对的管理权,但是其处分的合法性遭到质疑,而高校如何将干除学籍这种类似驱逐的惩罚合法化是当前一个亟待解决的问题。  相似文献   

14.
高校环境法律素质教育是我国环境教育的重要组成部分。以共生进化理论和替代转换理论为基础,着重分析我国高校环境法律素质教育存在的主要问题,提出必须尽快完善环境法律知识教育、突出环境法律意识教育、重视环境法律行为教育等对策,以此帮助大学生正确认识人与自然之间的关系,并正确行使环境权利,认真履行环境义务。  相似文献   

15.
高校强制退学处理是高校强制性解除学生在学法律关系的行为,包括纪律惩戒性退学和学术淘汰性退学两类。强制退学处理的法律属性属于国家行政行为,在具体行政行为类型上属于对未型式化的授益行政行为之撤销或废止。鉴于强制退学处理对学生的身份权和受教育权等基本权利形成过度限制甚至剥夺,所以强制退学制度在形式合法性上必须遵循法律保留原则、规范明确性原则和正当程序原则;在实质合理性上应当符合比例原则、不当联结禁止原则和信赖保护原则。基于制度合法性与合理性审查的结论,应该从四个方面对该制度展开法治化匡正工作:其一,退学依据应当部分遵循相对性法律保留原则来分配权限;其二,退学事由应当分为政治标准、纪律标准和学术标准分别确定;其三,退学程序应当构建起公开程序、听证程序和期间程序制度体系;其四,权利救济应当完善和探索校内申诉、行政复议、司法诉讼和行政赔偿等体系化救济理路。  相似文献   

16.
本文在对当前高校被诉典型案例的分析基础上指出高校被诉的另一重要原因是高校行政决策管理环节缺乏法制化机制所导致.并认为决策法制化是贯彻落实依法治教(校)的内在要求及重要制度保障.探析了高校实施行政管理决策法制化应遵循的主要原则.强调了高校在当前“权利复兴”的时代背景下建立和完善决策管理法制化机制对贯彻实施依法治教(校),避免法律纠纷,减少诉累具有现实意义.  相似文献   

17.
公办高校管理中存在着产权、教师、学生与高校的法律关系问题,以及高校内部管理制度的不规范问题进行了解读和分析,提出了转变政府职能、明确高校地位、规范高校制度、构建高校依法治校相关机构等各项对策,切实保障高校及其师生权益。  相似文献   

18.
高校学生法治化管理初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生管理是影响高等学校办学质量、制约高等教育发展的重要的因素。“法治”是高校学生管理的必由之路,它能更好地规范学校管理,不会因为某个领导人的意志而改变既有的管理模式,从而使学校期着科学化、理性化的方向发展。高校学生管理法治化,是实现人文与法治的建构与对接,更好的保护学生合法权益,体现学校对学生的人文关怀的重要保障。  相似文献   

19.
高校学生安全管理法制化,是找到高校安全管理权与大学生权利平衡点、解决高校学生安全管理弊端的根本方法.当前,高校学生安全管理法律法规不健全、安全突发事件应急法制化程度不高,严重制约了高校学生安全管理法制化进程.为此,作者提出了完善法律法规和制度、加强高校学生安全突发事件应急法制化建设等对策措施,以期推进高校学生安全管理法制化.  相似文献   

20.
随着社会和科学技术的发展,在校学生隐私权的问题日渐突现。侵犯学生隐私权,包括乱搜、乱看、监视监听、公布披露、调查刺探等方面。侵犯学生隐私权行为有社会、法律、物质条件等原因。学校应从现存的法律中找到保护学生隐私权的依据和救济的途径。  相似文献   

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