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1.
群众体育与竞技体育的协调发展是我国体育事业健康发展重要保证.为此,笔者透过2008年奥运会我国竞技体育举国体制下所取得的辉煌展开理性思考,分析存在的问题,力求突出举国体制的综合效益,不断完善我国体育举国体制,进一步推动群众体育的公共服务职能,促进全民健身事业全面发展. 相似文献
2.
唐沛 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(3):124-127
举国体制是我国特定的政治、经济、文化背景下的产物,为我国运动水平的提高发挥了巨大作用,但在经济持续发展、国力日益强大的今天,人们对奥运金牌的认识越来越趋于理性,对举国体制也存在争议。在备战迫在眉睫的08北京奥运的关键时期,即使是从长计议中国竞技体育的可持续发展,也需要全面冷静地分析,提出真正有利于中国体育事业发展的思路,继承发展和完善竞技体育举国体制,实现由原举国体制向新型举国体制的转变。 相似文献
3.
以举国体制为核心的中国体育管理体制,对我国竞技体育的腾飞起到了积极的推动作用,但也产生了一些负面影响.本文依据历史和逻辑统一的哲学观点,对举国体制对我国竞技体育的影响进行了分析、思考,并提出了发展设想. 相似文献
4.
从举国体制在中国的运行模式与组织形式入手,分析了实行举国体制对我国竞技体育的意义,探讨了当今中国体坛在高举举国体制的旗帜中出现的不和谐的因素,并对可能采取的措施进行了阐述。 相似文献
5.
目前,大众体育“举国体制”受到体育理论界的关注．我国在社会转型时期大众体育事业的发展需要“举国体制”;大众体育“举国体制”的发展需要完善的理论指导、需要借鉴竞技体育“举国体制”的成功经验、需要协调好和竞技体育共同发展的关系、需要建立完善的法规体系． 相似文献
6.
大众体育具备启动体育举国体制的几个重要条件,大众体育举国体制符合我国国情和体育发展规律．目前我国大众体育举国体制主要状况是：举国体制偏重于竞技体育;体育组织社会化程度低下;法规体系滞后;缺乏科学的指导;缺乏场地与器材．为此,政府要处于主体地位：加强基础设施建设;完善大众体育管理法规体系;设立社区体育指导员岗位;推进社会体育组织网络化建设进程．使体育润泽中华民族的身心,成为人人享有的权利,这才是真正的举国体制． 相似文献
7.
聂连凯 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(3)
以"举国体制"为核心的中国体育管理体制,对我国竞技体育的腾飞起到了积极的推动作用,但也产生了一些负面影响。依据历史和逻辑统一的社会历史观点,文章就"举国体制"对我国竞技体育的影响进行了分析、思考,并提出了竞技体育的发展思路。 相似文献
8.
"举国体制"为我国的竞技体育曾经创造了辉煌的成绩,但随着经济和社会的发展,矛盾也日益突出。文章通过分析指出"举国体制"矛盾存在的原因,提出应该把竞技体育系统归纳到教育系统中去,去除注重金牌数量忽视金牌质量的观念,教育系统应该进一步加强对竞技体育的管理等建议。 相似文献
9.
在全球经济高速发展以及竞技体育国际化的今天,"举国体制"赖以生存的社会大环境发生了巨大变化,原有的"举国体制"管理模式及运行机制越来越难以适应当前中国社会经济的发展和竞技体育自身孕育的改革需求,必须大力进行体制改革。 相似文献
10.
建国以来,我国竞技体育在举国体制的领导体制下取得了前所未有的好成绩,这其中有相关部门将本应属于全民体育的资金大量地投入到竞技体育中的缘故,这种忽视大众体育权利的体育体制由此带来一些问题本文时此进行了分析. 相似文献
11.
我国社会主义制度是建立在国体基础之上、具有内在层级结构的制度体系,"集中力量办大事"是社会主义制度优势的简明概括、也是我国举国体制的基本要义与鲜明特征.从根本上看,我国社会主义制度体系、"举国体制"与党的领导紧密相关,是坚持党的领导、以人民为中心的制度体系与举国体制.从中外政治制度与政党制度比较看,我国举国体制与制度能够形成与发挥制度优势的根本政治保障,就是党的领导与"总揽全局、协调各方"的领导核心作用,其中,党的领导核心地位与新型政党制度密切相关,党的领导力依托于健全而严密的政党组织体系与基层党组织的组织力.我国制度优势之所以能够有效转化为治理效能的实践机制,关键在于民主集中制与群众路线的有效运用,其中,民主集中制既作为党与国家机构共同的组织原则,使得党内制度体系与国家制度体系具有同构性、协调性、调适性与强大制度合力,群众路线则有助于群策群力、提高政策执行力. 相似文献
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通过文献法搜集新中国成立以来男、女运动员在奥运会、世锦赛等重大国际比赛上获得金牌的项目、人数与个数,指出中国竞技体育的"阴盛阳衰"现象;利用逻辑分析法分析形成这一现象的原因:举国体制是制度保障;世界各国女子竞技体育开展滞后是国际背景;"男陪女练"是制胜动力;妇女解放是社会基础;坚韧品质是主体性基础. 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2017,(2)
利用文献资料法和逻辑分析法,通过对退役运动员就业现状分析,透视目前就业所存在的问题:安置政策缺失,数量有限;退役运动员就业劣势明显,男女比例不一;个人综合素质与从业期望值之间存在矛盾;运动专项与社会需求之间的矛盾;举国体制的"计划经济"模式与社会就业的"市场经济"模式之间的矛盾.建议完善退役运动员政策性安置及社会保障制度,完善体教结合制度,可以进行订单培养,为其搭建创业平台,并且需要建档到户帮扶到人. 相似文献
15.
曹然 《淮北职业技术学院学报》2015,(2):143-144
体育大国与体育强国有不同之处。目前,中国尚不能称为体育强国,而属于竞技体育大国。由体育大国向体育强国发展应以群众体育为基础,以体育文化和奥林匹克精神为引领,完善举国体制保障等相关战略。 相似文献
16.
王振霞 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2009,11(3):56-59
采用文献资料法、专家访谈法,以北京奥运会给我国体育发展带来影响和引发的思考为鉴,对后奥运会我国体育发展的竞技体育,群众体育,学校体育,体育场馆建设及使用及举国体制问题进行了探讨,为奥运会后我国体育的可持续发展提供参考. 相似文献
17.
从国家治理全局来看,构建新型举国体制、充分发挥新型举国体制优势已溢出体育、科技等领域,成为高等教育建设、发展与治理的重要制度机制。在财政是国家治理的基础和重要支柱的意义上,新型举国体制的构建及其运作有着强大的财政机制与财政逻辑。作为一项高等教育财政制度,项目制实践也蕴含着高等教育新型举国体制的形成基础：财政项目制通过一定的组织形式将国家高等教育战略落到实处;财政项目制的制度框架始终秉持“有为政府”的主导作用;财政项目制以多重资本的身份调动多方行动主体“集中力量办大事”。技术化的项目建设使财政项目制未能充分引导高校发展与国家战略需求相对接,财政项目制实践的制度异化使学术创新发展缺乏可持续性,财政项目制引导的协同效应不明显,有组织科研被悬置。因此,从完善财政项目制的角度构建高等教育新型举国体制,应改变技术化的项目建设行为,强化对满足国家战略需求的项目考核;突破传统的“唯项目”等制度模式,构建促进学术多元、可持续创新发展的制度机制;推进“揭榜挂帅”等制度实施,全方位集中、整合力量,发挥财政项目制的协同引导效应,促成有组织科研的发生。 相似文献
18.
张绍勇 《河南大学学报(教育科学版)》2002,18(1):50-53
根据河南省科委基金项目《河南高校体育教改现状和发展战略研究》的研究计划，我们以河南省政治、经济、人口和中小学教育基础等社会结构的具体状况为研究背景，着重探讨1949－1977年间经济体制的变革对高校体育的影响；体育“举国体制”对高校体育的影响；应度教育制度对高校体育的影响，经过上述问题的研究，拟图全面把握河南高校体育发展的整体脉络，反证改革开放以来河南高校体育改革的优劣。 相似文献
19.
《蒙自师范高等专科学校学报》2013,(4):122-125
运用文献资料法等方法对大众体育、竞技体育关系进行探讨。主要结论:大众体育是构建体育强国的工作重点,要建立新型干部考核制度和绩效管理体系;竞技体育是体育强国的重要标志之一,要促进竞技体育社会功能多元化;坚持改革、统筹兼顾,完善"举国体制",推进体育强国建设。 相似文献
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"娜模式"是一种摆脱了由国家集中资源培养运动员的模式,运动员自负盈亏走竞技体育职业化道路;而竞技体育举国体制是举全国之力培养运动员.李娜的成功引发了新一轮的关于我国竞技体育运动员培养模式的讨论.通过研究认为就我国目前的发展现状,竞技体育完全抛开举国体制走职业化的道路并不现实,而应该在此基础上实现创新,争取群众体育、竞技体育和职业化体育三位一体,从而实现真正意义上的体育强国. 相似文献