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1.
燕子姐姐: 你好!我是班上的班长,因为我胆小,老师就让我当班 长,锻炼我的胆量,可有些同学不理解,说一些难听的话。开 始我也没怎么在意,后来看见许多班的班长成绩都是 出类拔萃的,我的成绩中等,是不是当班长就一定要 成绩好呢?请你告诉我。 陈婷婷  相似文献   

2.
《初中生之友》2011,(11):53
菁灵姐姐:我是班上的优等生。可是每次考试,总有几个同学的成绩排在我的前面,所以我从来没有拿过班级第一。我经常觉得在同学面前很没面子,非常沮丧。怎么办?请你帮帮我。  相似文献   

3.
我是班长,却和同学们不和睦,他们都反对我,不愿意和我在一起。我不明白,他们为什么要反对我呢?一些事情不是我愿意做的,就像这次月考,调位置是学校规定的,我只是照办,不能怪我啊!我也有我的苦衷,他们为什么不替我想一想呢?作为一班之长,班上许多事情都要我去做。清洁、纪律、成  相似文献   

4.
请你救救我     
菁灵姐姐:我本是一名优秀的学生,无论成绩还是品德都在年级里名列前茅,所以老师让我当了班长。但我是一个非常孤僻的人,胆子特别小,班上如果有什么上台演讲之类的我都  相似文献   

5.
菁灵姐姐:您好!我是一个差生,我觉得在这个班上一点快乐也没有,因为老师非常歧视我。学习成绩好的同学问他问题,他总是热情地解答,而我问他问题时,他显得很不耐烦。在我们班,参加活动也没有差生的份。难道我们就不是班上的成员吗?这样公平吗?小雨沙沙  相似文献   

6.
菁灵姐姐:你好!我是初二(9)班的班长,也是这个班比较优秀的学生。升入初二,我们班转来了一位女生,各方面都比我出色。眼看我头上的光环就要失去,我的心里很不是滋味,连做梦都想在各项考试与比赛中超过她。现在,我视她为眼中钉,和她无话可说,甚至是势不两立。菁灵姐姐,请你告诉我,我该怎样才能胜出?好强的女孩好强的女孩:正是由于你是个很优秀的学生,你才会有独占鳌头的愿望。但是,现在的你已经被嫉妒控制住了。我相信只要消除嫉妒,欣赏对手,你会变得更优秀。嫉妒是一种社会病,作为一种病态心理,是同个人的某种抵触、对立情绪相联系的。不少…  相似文献   

7.
菁灵姐姐:您好!我是一个很自卑的女孩,几乎做什么事都没有信心——因为自己身体的某部分有缺陷,而班上一些调皮捣蛋的同学却拿我的缺陷开玩笑。最可气的是,有一个我很信任的朋友居然指使另一个班上的男孩给我写情书,戏弄我。我很伤心,她为什么要这样做?难道我就没有尊严吗?一个烦恼的女孩人一生都会有自卑的时候。自卑并不可怕,可怕的是陷入自卑之中不能自拔。身体缺陷,无论是先天的还是后天的,都是一种客观存在,我们都应正确对待。班上调皮捣蛋的同学拿你的缺陷开玩笑,这是很不应该的,是素质低下的表现,与我们建立和谐社会的要求格格不入。…  相似文献   

8.
受伤的女孩     
亚兰 《初中生》2008,(1):108-109
我是班上的劳动委员和纪律委员,同学们都说我成绩好,老师也很喜欢我,但我的成绩只是中等而已。我们班的班长虽说成绩很好,工作能力却不如我,所以班主任老师把班上的事大都交给我来做,班上的事也是我管得最多。就因为这样,引起了班上一些同学的嫉妒,他们在背后指指点点,有些男同学说我比班长还大,相当于一个副班主任老师。有好多次我受不了他们的指指点点,一个人躲起来哭。哎,我还只是一个初一的学生,根本受不了这些。  相似文献   

9.
悄悄话姐姐:从一年级开始,姑妈就教我们这个班,并让我当上班长。开始我的成绩是全班数一数二的,由于我有些骄傲,到了六年级,我的成绩比许多同学都差。可是姑妈还是让我当了班长,同学们议论纷纷,说姑妈偏心,让我这个不合格的同学当班长。这些议论使我在同学面前抬不起头,不敢和他们玩。  相似文献   

10.
班委的烦恼     
去年的九月,我无奈地默默地接过了初一(14)班的录取通知书——我的愿望并不是初一(14)班,而是初一(1)班。当时,我几乎失去了所有的自信,是老师发现了我,让我当班长。我又变得信心十足,无论多困难,我都努力协助老师把班上管理得井井有条。同学们对我另眼相看,老师也夸我有能力。可是,不久苦恼又来了。我想做一个出色的学生,但他们对我好像总是不满意。他们是谁?是我的老师,我的父母,我的同学,他们是最爱我的人。可是——他们认为我应该有更好的成绩。他们认为我应该早上起床更自觉。他们认为我应该为班上花更多的时间。他们认为我应该对同学…  相似文献   

11.
(一)这个“班头”如何当? 问:静子姐姐,你好!今年我第一次被选为班长。我不知道怎样才能成为一名称职的“班头”?怎样才能让班上的同学都听我的话呢?(小力) 答:小力,你好!首先作为一名班长,你已经意识  相似文献   

12.
偏心的老师     
舒心姐姐: 你好。我现在不是以我个人的名义给你写信,我是代表我们班很多同学——至少是我们寝室的同学在给你写信。因为今天我们都觉得十分郁闷,很想找个人说说话。姐姐,你不会介意我们发牢骚吧。我们是一群小县城的孩子。这个学期,我们班上新来一位班主任,据说是大  相似文献   

13.
菁灵姐姐:你好!我觉得自己有一个致命的弱点,那就是性格内向。我担任了班干部,但每次都不能很好地完成本职工作。比如在值日时,看到同学讲话,我很想管好他们,却力不从心。我真的很想为班上出力,却没有这个能力,所以我想辞职,我是不是很没用?  相似文献   

14.
菁灵姐姐:你好!最近我总被一些事烦扰心头,真希望你能帮助我。可以说,我是个漂亮女生,加上我的成绩在班上名列前茅,性格活泼,待人热情大方,所以同学们都很喜欢我。就因为这样,我收到了不少“情书”,每个班都有几个男生说“爱”我,害得我到哪里都有人起哄。我快要被那些男生烦死了,但是我依然保住了我在班上的排名。但有一些女生心生妒忌,总在背后添油加醋地说我坏话,令我形象大受损害。菁灵姐姐,我该怎么应付那些倾慕我的男生和那些爱说长道短的女生呢?一千零一滴眼泪我非常理解你现在的处境,同时,我也非常赞成你能不为他们的言行所动。面对…  相似文献   

15.
娜子姐姐:一直都想给你写信,可一直不敢,今天终于下笔了!我是一名七年级的学生,我的成绩在班上经常是第一名,但是,我的人际关系却远远不如成绩那么好.我的一个朋友说:“你整天看上去很神秘,什么也不跟同学说,让别人不想和你交朋友.”听完后我也很烦恼,不知道为什么这样,也许是因为我担任的班长职务让同学们一直对我存有怨恨和敌意,  相似文献   

16.
菁灵姐姐:您好!最近我很烦,感到太压抑,我是一位班长,经常为同学服务,可是有些人不服我管,班主任也不满意,时常鄙视我。我哪里得罪了他们?我天天想这  相似文献   

17.
来信四则     
苏华 《初中生之友》2010,(26):46-49
<正>菁灵姐姐:你好!我总觉得老师看我不顺眼,总是看到我的缺点。比如许多同学上自习课讲话或者没有交作业本,老师好像都没看到,唯独批评我,让我觉得在班上很没有  相似文献   

18.
菁灵姐姐:我的班上有个同学,学习差,上课爱讲话,作业经常不完成。他精力充沛、坐不住,不仅上课弄出响声以引起大家的注意,还会打架、搞破坏、欺负同学。他父母做生意管不了他;老师批评,他也不听。我是班长,如此捣乱的坏同学,我该怎样帮助他?小锋  相似文献   

19.
我想争第一     
燕子姐姐:你好!最近我有些烦恼,希望你能帮帮我。我从一年级到四年级成绩都是数一数二的,可到了五年级,我好像退步了,班上的第一名被副班长夺去了。我,身为班长,却很少拿第一名了。现在他语文数学都超过了我,我很着急,怕他永远超过我。我也努力过,但无论我考多么高的分数,他的分数都要领先我一点点,我很自卑,很沮丧,也很无奈,你能告诉我解决问题的办法吗?烦恼的男孩:何一鸣一鸣同学:你这个名字很好呀,怪不得处处想争第“一名”呢!说实话,争强好胜是人的天性,我们总是唯恐自己比别人差,总是希望超人一等。这并不是坏事,它使我们努力向上,不断…  相似文献   

20.
正今年带的艺术班,所有的学生都不认识,早就了解艺术生不好带,个性都很强,所以在带这各班以前就做了思想准备。我首先要做的第一点就是要让学生认可,不能让学生有对立的情绪,要让学生知道我所做的一切都是为了他们,艺术生的文化课成绩都不是很好,如果从成绩上要求和其他纯文标准一样的话,肯定行不通的,所以在第一次开班会就告诉同学,我的班级理念,就是要学会做人,学会负责,你可以不是最美丽,但你可以最可  相似文献   

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