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1.
《论语》特指式反问句初探 总被引：2，自引：0，他引：2
宋晓蓉 《喀什师范学院学报》1996,(1)
《论语》特指式反问句初探宋晓蓉疑问代词是构成特指式问句不可缺少的因素，是区分特指式问句与非特指式问句的形式标志。前者有疑问代词，后者则没有疑问代词。特指问句又分为特指式疑问句和特指式反问句，特指式疑问句是指对事情的某一部分有疑问，在问匈中用疑问代词把... 相似文献
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《韩非子》一书反映了战国末期的语言特点,是汉语史研究不可多得的珍贵语料。在对《韩非子》疑问句穷尽调查后发现,其疑问句几乎都是由疑问词来发问的。疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问语气词;疑问句可分为特指问句、是非问句、选择问句、正反问句、反问句和测度问句六大类型。 相似文献
3.
蒋晨彧 《苏州教育学院学报》2011,28(4):39-45
《儿女英雄传》中的特指疑问句分成以下四大类：1.疑问代词和疑问语气词齐全的特指疑问句。2.有疑问代词而无疑问语气词的特指疑问句。3.无疑问代词有疑问语气词的特指疑问句。4.既无疑问代词也无疑问语气词的特指疑问句。《儿女英雄传》中的特指疑问句中语气词的使用有两种情况：语气词单用和语气词合用。 相似文献
4.
论《金瓶梅词话》的疑问句及疑问词 总被引：2，自引：0，他引：2
许仰民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
《金瓶梅词话》中的疑问句分是非问、特指问、选择问以及反诘问。其表达语气有三种手段——语义关系、疑问词和固定句式。《词话》的疑问词分疑问代词、疑问副词、疑问语气词和凝固结构。 相似文献
5.
陈志明 《山西师大学报(社会科学版)》2000,27(1):115-118
《论语》共有疑问句326句。其中特指问64句,是非问44句,选择问7句;反问句共有183句;测度问句共有28句。反问句的数量大、形式多样,是《论语》疑问句的一大特点。是非问句句尾都有语气词来帮助表达疑问。在测度问句中,多用语气副词“其”来配合。 相似文献
6.
段朝霞 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(1):43-48
本文讨论的是含疑问代词的遍指句。主要有两个内容：一是含有任指疑问代词的遍指句,二是特指性反问句中的遍指句。前一个重点,主要谈了遍指句的几种格式。在分析结构格式的过程中总结了各小类的自身特点和它们之间的异同点。并着重讨论了“都／也”在这一类遍指句中的重要性。第二部分主要讨论了含“什么”、“哪／哪儿／哪儿”、“谁”的反问句形成遍指句的条件。 相似文献
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8.
通过研究现代汉语中表数量或程度的疑问代词“多”“多少”“几”“好”“偌”的使用情况．发现它们与程度副词之间的一一对应关系，并且探讨了程度副词转变为表数量或程度的疑问代词的规律。 相似文献
9.
反问句和语气副词历来都是对外汉语教学中的重点、难点,而带有语气副词的反问句又加强了学习者的难度。我们常见的语气副词用在反问句中居多。试明确语气副词及其分类,分析语气副词在反问句中的使用情况以及在反问句中所表达的语义和语用功能。 相似文献
10.
通过对上古时期文献的考察,厘清疑问代词"曷"的产生年代,以及与疑问代词"何"在语音和用法上的区别和联系,进而理顺"曷"由表示原因目的的疑问代词虚化为反问句标记词的演变轨迹。 相似文献
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反问句的句法、语义、语用分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘钦荣 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(4):107-110
与询问句相比，反问句的句法、语义、语用都有着鲜明的特色。句法结构上，反问句有其特有的表达式，同时在语义不发生变化的情况下，其特指问和是非问有的可以互相变换，特指问内部有的也可互换；深层语义结构中，反问句不存在未知语义成分，从而造成反问句表达判断而不表达疑问对象；语用环境中，反问句必有一个充分条件的语义前提，反问句表达的判断只是这个充分条件的前提的必然的毫无疑问的结果。 相似文献
12.
比较全面地从疑问代词的句法、语义功能、疑问代词宾语的位置等方面考察了《史记》的特指疑问句。从疑问词汇的表现看出《史记》处于上古汉语末期的词汇整合期,与先秦相比,数量减少,使用趋于集中。《史记》中疑问代词宾语后置句的比例占代词宾语句的24%,处于飞跃阶段。这些都体现了《史记》承前启后的语言史价值。 相似文献
13.
陈广忠 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1979,(4)
“何”,在古汉语中通常作疑问代词,代人或事物。有时也用于指示代词中的虚指。它的使用是极其广泛的,常在表示语气的各种句式中出现。这个词非常活跃,能够和实词中的名词、动词、代词、数词和虚词中的介词、副词、助词结合而使句子有疑问、反问、感叹等不同的语气。其中表示疑问是基本的,其它是疑问语气变化而形成的。 相似文献
14.
刘畅 《山西教育(综合版)》2002,(14)
用疑问代词或疑问副词引导的疑问句叫特殊疑问句。常见的疑问代词有 :who,whom,whose,which,what;疑问副词有 :when,where,why,how。一、特殊疑问句常用的两种结构。1 .疑问代词位于句首用作主语或用作修饰主语的定语 ,用陈述句语序。如 :Who is sweeping the floor?Which bike is yours?Whatis on the table?Whose pen is this?2 .疑问代词或疑问副词 +一般疑问句的语序。如 :Whatis your mother?Who are these girls?Who (m ) are you waitingfor?Whatdo you do on Sunday?二、常见的特殊疑问句1 .对职业的提问。My father is a teach… 相似文献
15.
《语文学刊:高等教育版》2016,(1)
"其"是高中文言文中最常见的虚词之一,它属于多义虚词,使用频率高,用法极其灵活。采用穷尽式的调查方法将其用法主要归类为代词和副词。将代词分为人称代词、指示代词和复指代词。副词主要分为:表委婉的推测语气副词,表反问的疑问语气副词,表希望、祈使、命令的语气副词和表假设的语气副词。与此同时,还对"其"的用法和词组进行了归纳总结,对虚词"其"的简析,对高中文言文的阅读和理解有重要的意义。 相似文献
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句子从用途上分有一种疑问句,疑问句中有一小类叫特指问句。特指问句是由疑问代词“谁”、“什么”、“哪里(些)”、“怎样”、“多少”、“为什么”等来提出疑问,要求针对这些疑问代词来回答问题。于是这些疑问代词就成了识别疑问句的标志之一。我们在编写练习题和考试题时常会用上这类疑问代词,而一有疏忽往往把带上了疑问代词的句子不问其是否是疑问句,就在句末打上个“?”(问号),以此造出了一些形似疑问句却不是疑问句的病句来。这种病句不仅在考试卷里常常可 相似文献
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在初一册英语课本中,同学们接触到许多由疑问代词和疑问副词构成的特殊疑问句。其中疑问代词what是使用频率较高且应用范围很广的疑问词之一。本文拟就what的常见用法作一归纳,以供大家学习、复习时参考。1.用来询问某人的姓名。如: 相似文献
18.
《中学英语之友(高一版)》2007,(1)
在英语阅读或学习中,我们经常遇到介词,现将介词的位置介绍如下:介词通常放在宾语的前面,但在下面情况下,放在宾语的后面:1.在疑问代词或疑问副词引导的特殊问句中,正式语体把介词放在疑问代词或疑问副词前面,可是非正式语体,特别是口语,总是把介词放在句末。例如: 相似文献
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刘秀娥 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):126
When一词大家都比较熟悉，它可作疑问副词、连接副词、关系副词，也可作名词或者代词。这里谈一谈when作从属连词引导状语从句的几种用法。 相似文献
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在<清平山堂话本>中,"何"系特指问句在一定程度上反映出宋代至明代口语上的一些特点和变化:由疑问代词"何"构成的复合形式较丰富;部分"何"系疑问代词的语法功能较唐五代发生了变化;诗词中的"何"系特指问句占重要比重. 相似文献