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我国高等教育规模已是世界第一,每年有数以百万计的毕业生走出学校,但社会经济文化建设却面临人才危机;我们的专业学分之高、学生听课时间之长亦堪称世界之最,但大量毕业生却因“有知识,没手艺“而难以找到工作.对照培养目标看,学生既缺“创新精神“,又少“实践能力“.高等教育给人一种游离于社会和人之外的感觉.应以改革课堂教学、强化实践环节作为突破口对其加以整治. 相似文献
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黄建章 《南宁职业技术学院学报》2011,(5):82-85
高职院校毕业生"民工化就业"是源于高等教育大众化、产业化的结果,也是毕业生就业观念转变的必然后果。高职院校毕业生"民工化就业"可以缓解社会就业压力,使学生获得成才的必需历练,同时也体现了社会对人才的现实需求,增强大学生创业本领。但"民工化就业"也存在着种种隐忧。 相似文献
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自高校扩招以来,大学毕业生就面临着"毕业即失业"的严峻的就业问题形式,失业人群中大学生比例不断上升。于是有很多人对高等教育大众化产生置疑。但高等教育大众化是社会进步所需,是高等教育本身发展必经之路。大学生就业问题所反映的是当前高等教育在具体培养人才过程中的问题。 相似文献
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随着高等教育体制改革的不断深入,高等教育发生了由原来的精英教育向大众化教育的转变,高等教育服务社会□服务行业的职能日渐突出,但我国目前却出现了"人才培养"与"社会需求"不协调的怪圈,一方面企业技术型□技工型人才短缺,并成为制约中国某些企业发展的重要因素;另一方面各高校招生扩张,毕业生就业难.究其原因是我国高校的人才培养观念落后,仍然沿袭计划经济"重理论□轻实践"的模式,满足不了社会工作岗位的要求,因此,各高校应依据专业性质及时调整定位,以就业需求为导向培养符合社会需求的合格人才. 相似文献
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陈斐明 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(8):4-5
我国大力发展职业技术教育已20余年,毕业生的数量规模并不小,但高级技工短缺问题却十分突出.高级技工短缺这种状况的出现有社会的原因,也有值得我们职业教育工作者深思的地方如更新观念,摆正高职教育的位置;正确处理好理论知识的"必须、够用"和学生可持续发展能力的关系;加强实践教学,提高学生动手能力,等等. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
随着我国高等教育由精英化向大众化的转变与发展,大学生入学就业率逐年攀升,高等教育招生规模的扩大导致就业压力迅速凸现出来,越来越多的高校毕业生面临着"就业难,难就业"的局面。在此情境之下,如何提高大学毕业生就业竞争力已经成为社会关注的焦点。为了培养适应社会主义市场经济建设的合格人才,改进和完善大学生就业指导教学工作,这篇文章对提高高职学生社会实践能力的探索与实践展开研究,希望能为其日后的发展带来一定帮助。 相似文献
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我国实施高等教育改革以来,每年毕业的大学生人数持续增加,每年净增约70～100万人左右,大学生毕业生在离校时不能就业的现象也越来越普遍,2009年由于金融危机的影响,毕业生未就业人数更是达到创记录的195万人,大学生就业似乎异常艰难,但与此相矛盾的是,全国每年劳动力需求存在着1300～1400万人左右的缺口,中西部地区、基层单位以及全国的中小企业、民营企业迫切需要大量的大学毕业生,但却无法招到足够的、满意的毕业生,高校毕业生"就业难"与用人单位"招聘难"的怪现象并存,毕业生就业的结构性矛盾凸显. 相似文献
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夏仕武 《河北师范大学学报(教育科学版)》2012,(3):11-16
高等教育质量与高校毕业生就业竞争力存在相辅相成的关系,提高毕业生就业竞争力有助于提升高等教育质量。当前,高校办学理念和实践中存在重向上服务、轻向下服务;重管理、轻领导;重单干、轻联盟;重科研、轻教学;重实干、轻宣传的倾向,不利于毕业生就业竞争力和办学质量的提高,需要确立"以生为本"的理念,全面服务学生;推崇自我领导,强化自主意识;实施联盟战略,增加办学资本;加强宣传,扩大影响;统筹教学、科研和社会服务职能,提高毕业生就业竞争力,进而全面提升高等教育质量。 相似文献
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大学毕业生就业问题是社会、高校就业部门及高校毕业生普遍关注的热点问题和重大问题,自1999年起的各大高校和高职院校连续扩招,使高校毕业的就业形势显得异常严峻。据数据统计,2011年高校毕业生661万人,往届未就业210万人,2012年高校毕业生达680万人,往年未就业人数150万人。随着国家出台一系列扶持高职教育发展的政策措施,高职教育实现了跨越式的发展,已逐渐占据了中国高等教育的"半壁江山"。高职学生人数呈不断上升的态势,其面临的就业形势也显得尤为突出,就业压力也越来越大,高职毕业生在就业过程中暴露出的差距也显得更为突出。一高职毕业生就业困境的成因(一)大众化教育和就业结构性矛盾并存随着高等教育的大众化,高等教育为社会输送了大批量的毕业生,而社会的用人需求没有同步增长,造成了社会长期存在劳动力供大于求的基本格局。而一些行业和地区在就业政策上对高职毕业生的限制,社会、企业对高职教育的认识存在误区和偏见,它们普遍认为高职学生在知识水平不及本科生,上升空间不大,技能水平不如技校生,属于夹心层,这就更 相似文献
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秦晓梅 《遵义师范学院学报》2012,14(1):105-108
大学生就业压力的日益增大,让大多数高校和在校大学生意识到职业规划教育的重要性。由于我国职业规划教育起步较晚,现在仍处在初级探索阶段,因此,无论是教育理念还是教育方法都存在滞后现象,远远不能满足社会的要求。为了建立更具个性化的职业规划教育体系,给大学生持续有效的职业规划指导,高校的职业规划教育就应当以校园文化建设为依托,高校校园文化建设也应当以职业规划教育为导向,为我国高等教育开创一片新天地。 相似文献
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构建中等职业学校毕业生直接升学制度是中国教育体制改革的一项战略举措.因为职业学校毕业生有专业属性,所以这种升学办法的设计就要比对普通高考招生复杂.通过招生,高等职业教育可能对中等职业教育产生负效的反作用.以考试为主去选拔,将关于专业知识(技能)考试可选三种方案的利弊做了分析.同时,回顾改革开放以来,甘肃省职业学校毕业生直接升学办法改革的经历,又对部分省高等职业学院面向"三校生"招生办法进行了比较.认为中等职业教育实行办学目标"双元化"改革,是完善职业学校毕业生直接升学制度的基础. 相似文献
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当前大学生就业难的问题已经引起社会各界高度关注。大学生就业价值观是大学生就业成败的关键,因此对当代大学生进行就业价值观教育引导是十分必要和迫切的。主要从当代大学生就业价值观存在的主要问题入手,分析其成因,并提出相应的解决策略。 相似文献
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独立学院毕业生就业心理探析——河南科技学院新科学院毕业生心理状况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
河南科技学院新科学院学生就业调查结果显示独立学院毕业生对就业前景不乐观；对自身学历定位较高；职业价值取向突出自我导向．淡化社会价值；就业期望值偏高．职业价值目标功利化；缺乏诚信意识；对就业制度不了解。应进一步强化对独立学院的管理和政策支持；坚持正确的舆论导向．加强独立学院毕业生就业过程中的思想政治教育；提高独立学院毕业生的综合素质和就业竞争力；做好全程化的职业生涯规划指导工作；突出独立学院学生特点．努力开辟独立学院多样化与多层次的就业渠道。 相似文献
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目前,我国每年毕业的教育技术专、本科学生有几十万人,但随着计算机网络技术的日益发展,教育技术学生在学校接受的多媒体技术教育已与其工作的需要有所脱节。据此,对教育技术的教材体系从技术、教育表现、艺术3个层面提出更新建议。 相似文献
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高职院校的通识教育对于提高学生素质和就业率,乃至学生毕业走上社会和工作岗位上的成功与否,都有很大的基础作用。在广州、深圳等地举办的企业管理人士座谈会上,谈到对于毕业生的最大期待时,他们无一例外的把人的品质、道德摆在了首位。事实也证明,一个具有通识素养的人,在社会上获得机会相对多,获得的支持也比较稳固。基于此,高职院校培养通识人才是发展自己、服务社会的长久方针。 相似文献
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One of the most pressing problems facing the nation today is the need to improve and enlarge our higher education system. Many of our college facilities and faculties are already overburdened, yet the number of students seeking higher education will double in the next decade. This paper points out the steps that must be taken to increase the number of potential teachers and to induce sufficient numbers of them to choose teaching as a career. A greater effort must also be made to see that more of our most able high school graduates have an opportunity to pursue a higher education; at present, one third of the top quarter of our high school graduates do not go on to college. A recent study of Russian education made by the U. S. Office of Education is reported and the relative emphasis which Russia and America are placing on education is discussed. The cost of meeting the increased educational needs in America will be immense by current standards, but the cost of not meeting these needs will be far greater. 相似文献
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Newly inducted special education teachers must be well-prepared to address changes in today's schools, including increased student diversity, implementation of tiered systems of support, and the need for increased collaboration with general education teachers and specialists. The purpose of this qualitative study was to develop and implement a data-based continual improvement approach to identify the strengths of our special education Master's program and address changes needed to ensure that graduates are ready to engage with the demands of their chosen profession. Using data gathered from 24 recent graduates and 20 field mentors, we describe our model and what we have done with our results over two years. An important finding is that our students greatly value the relationships they form during the program and the relationships the faculty model, and participants attribute our graduates' skills in collaboration to our program's modeling of collaborative processes and positive relationships. Implications for effective approaches to continuous improvement of special education teacher preparation programs are discussed. 相似文献
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近年来,学前教育受到党和政府的高度重视,大力发展学前教育成为全社会的共识,学前教育师资的短缺则是当前阻碍学前教育事业发展的瓶颈,为了进一步促进高校学前教育专业的发展,为社会培养更多专业强、师德高、下得去、留得住的学前教育工作者,以成都师范学院学前教育系近三年毕业的学生为对象,开展了以"学前教育专业毕业生就业现状的调查"为题的研究,发现学前教育专业毕业生就业出现了就业区域不平衡、就业不稳定等问题,并针对这些问题,为更加有效地促进毕业生顺利就业,提出了一些解决办法。 相似文献
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刘斌 《河北能源职业技术学院学报》2013,(4):37-40
建设中原经济区为解决高校毕业生就业问题提供了新的契机,但由于目前河南省高校毕业生就业存在就业市场供大于求、就业信息渠道不通畅等方面的原因,造成了一方面就业人员学历层次提高了,另一方面就业形势却不容乐观.本文从就业问题的现状入手,分析了当今大学生就业存在的问题与原因,提出了中原经济区建设给大中专院校学生带来的就业新机遇. 相似文献