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《幼儿100(教师版)》2014,(4):5-5
【正】政策:教育部卫计委要求排查幼儿园违规服药行为3月18日,教育部和国家卫生和计划生育委员会联合通报要求,立即排查幼儿园是否有违规组织幼儿群体服药行为。通报要求,因常见疾病防治,需要组织幼儿及中小学生群体服药时,必须事先经医疗卫生专家论证,必须经县级以上卫生计生行政部门和同级教育行政部门同意并制订详细的防治方案,必须... 相似文献
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2019年3月11日,教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会联合发布了从4月1日开始执行《学校食品安全与营养健康管理规定》,明确中小学幼儿园学校负责人必须与学生共同用餐,并做好记录,有条件的学校还要建立家长陪餐制度。陪餐是指学校相关人员陪伴学生或幼儿一起用餐,陪餐制度是学校或幼儿园食堂由相关人员陪同学生或幼儿就餐制度,具体包括园长陪餐和家长陪餐两大块。 相似文献
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最近,"东方时空"、"今日说法"等栏目经常报道一些地方的幼儿园和中小学接连发生多起危及学生生命安全的恶性案件和意外事故,幼儿园、中小学等弱势群体的安全越来越受人们的重视。特别是由国家、省、市教育局联合发出有关防范安全事故的文件以后,中小学,特别是幼儿园采取了一系列的措施加强防范。但只通过加强门卫、重视交接手续等措施减少幼儿 相似文献
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2月26日,记者随教育部春季开学检查组在安徽检查调研时了解到,安徽全省中小学、幼儿园已全部开学,910万名中小学、幼儿园学生(幼儿)到校(园),52万名中小学、幼儿园教师到岗;107所高校中已有94所高校正式开学。开学以来,安徽省切实抓好农村义务教育学生防流控辍,精心做好困难学生的帮扶助学工作,确保"绿色通道"畅通无阻;严格执行教育收费项目及标准,规范服务性收费和代收费,落实教育收费减免政策。各地教育部门 相似文献
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河南省高等学校教育类课程将试行"双导师制"。在此项工作试点期间,将有100名基层中小学、幼儿园教师给高校师范专业大学生上课。据了解,"双导师制"主要指大学教师与中小学、幼儿园教师共同指导和培养师范生、中小学学生和幼儿的机制,蕴含了3种"双导师"制度:对高等院校在校师范专业大学生,授课教师既有大学教师,也有来自基层的中小学教师;对进行教育实习的高年 相似文献
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安徽省教育行政部门严禁幼儿园使用"幼儿教材"引发各方面热议,本文对当前讨论中的若干问题进行了探讨.分析了"幼儿教材"概念的误区,指出幼儿园应使用"操作材料",并分析了原应使用的"操作材料"在实践中变成"幼儿教材"的原因,指出应通过规范幼儿园操作材料的选用和加强教师利用操作材料的能力两个方面来正确对待和使用操作材料. 相似文献
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为调动广大中小学、幼儿园教师的社会主义积极性,发动各行各业都来关心青少年的健康成长,在全社会树立尊重教师、爱护学生的道德风尚,经省委、省政府领导同意,决定今年九月在全省中小学、幼儿园开展一次“尊师爱生”宣传教育活动。八月 相似文献
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各市教育局、杨凌示范区科教发展局,石油普教移交中心：广大中小学生和幼儿是家庭的希望、民族的未来,他们的生命安全和健康成长关系到广大人民群众的根本利益,关系到社会和谐稳定。认真做好中小学、幼儿园安全管理工作,确保师生在校期间的生命安全,是各级教育行政部门和各中小学、幼儿园的首要职责。为了全面贯彻落实全省教育系统稳定安全工作会议精神,确保师生在校期间的生命安全,现就认真做好2009年中小学、幼儿园安全管理工作有关事项通知如下： 相似文献
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幼儿园教育“小学化”现状分析及现实思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王桂秋 《黑龙江教育学院学报》2012,(6):97-99
近年来,由于应试教育和社会上一些不良宣传等因素的影响,幼儿教育在发展的同时,有一些幼儿园办园行为不规范,出现了提前教授小学课程,强调知识技能获得等"小学化"现象。幼儿园教育"小学化"现象是一种拔苗助长的超前教育,也是一种急功近利的功利性教育,违背了幼儿身心发展规律,误导了家长,损害了幼儿的身心健康。要防止和纠正幼儿园教育"小学化"现象,政府、幼儿园、小学和家长必须坚持正确的教育观、儿童观,遵循幼儿发展规律,采取有力、有效措施,同心协力,促进幼儿健康快乐成长。 相似文献
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编者按：为了让家长更好地了解幼儿园的营养、卫生、保健工作，做到家园配合，北京市丰台区方庄第一幼儿园创设了宣传栏，将幼儿园营养、卫生、保健工作的内容及对家长配合工作的要求，以图文结合的形式展示出来，收到了良好的效果。现将该园9月份宣传栏的内容摘选如下，以期对幼儿园开展营养、卫生、保健工作有所启示。预防为主加强防病我国坚持预防为主的原则，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到了幼儿每人每日一中一杯一消毒，餐具、餐桌三餐三消毒，每日晨、午、晚检查，发现患儿及… 相似文献
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张彤华 《太原大学教育学院学报》2007,25(3):110-114
在新的时期,学校安全工作出现的新特点、新情况,要求必须认真研究和进一步落实中小学幼儿园安全管理的法律法规。通过对《中小学幼儿园安全管理办法》颁布的必要性、其实施中应注意的问题及对策进行探讨,可知要坚持人本思想做好新时期中小学、幼儿园安全工作。 相似文献
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张彤华 《太原教育学院学报》2007,(3)
在新的时期,学校安全工作出现的新特点、新情况,要求必须认真研究和进一步落实中小学幼儿园安全管理的法律法规。通过对《中小学幼儿园安全管理办法》颁布的必要性、其实施中应注意的问题及对策进行探讨,可知要坚持人本思想做好新时期中小学、幼儿园安全工作。 相似文献
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近年来,党和政府高度重视学校安全工作,相继制定了《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》,每年都要召开全国性中小学安全管理工作电视电话会议,各级教育行政部门和学校始终绷紧安全工作这根弦,视学生生命为第一要务,尽管如此,由于种种原因,学校安全工作仍存在许多薄弱环节,笔者对15所高完中、43所初中、37所小学、15所幼儿园、104家网吧、120个校园周边饮副食摊点进行调研,现就调研中发现的主要情况及问题谈谈自己的看法,旨在引起各级政府和教育行政部门的关注. 相似文献