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1.
城市生活垃圾焚烧发电的现状及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
以深圳、广州、珠海的生活垃圾焚烧处理为例,针对目前生活垃圾的主要处理方式与现状,对比分析了生活垃圾发电厂的建设、运营与管理等问题,提出了政府完善相关政策制度,政府实行监管,建设运营要严格,做好宣传和公众参与工作,推进垃圾分类与减量化,进一步完善生活垃圾焚烧处理的建议. 相似文献
2.
近几年,PPP模式在交通基础设施建设、污水处理、燃气供给等领域已有较多实践,并且取得了一定成效,但是,PPP模式在生活垃圾治理领域的实践尚处于萌芽阶段,运营过程中还存在不少问题,其中,相关立法滞后,相关法律体系不健全是这些问题产生的主要原因之一.综合分析PPP模式下我国生活垃圾治理以及相关立法现状,借鉴国外PPP在垃圾治理领域的立法经验,从垃圾分类、特许经营、风险分担以及项目监管四个层面构建我国的生活垃圾治理PPP法律体系,具有重要的现实意义. 相似文献
3.
《潍坊教育学院学报》2020,(4)
生活垃圾分类教育是高校教育不可或缺的重要内容。从人学视角来看,必须要深刻理解生活垃圾分类教育兴起的动因,要研究高校生活垃圾分类教育的"实情",坚持"人与自然和谐共生"理念,从"学校管理""校园文化""思政课堂"等方面来推进高校生活垃圾分类教育,着力帮助高校学生养成生活垃圾分类习惯和增强资源环境节约保护意识,共建清洁美丽家园。 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2019,(1)
随着人们环保意识的不断加强,垃圾分类越来越受到人们的关注,生活垃圾的处理不当会带来诸多问题。目前我国城市生活垃圾分类回收制度在立法和具体的实践中尚存在一些不足,可以借鉴发达国家的先进理论经验,为我国相关制度的建设提供一定的方向。 相似文献
5.
常学梅 《读与写:教育教学刊》2022,(1)
小学生是祖国发展的未来,从小养成的行为习惯,对其今后的成长发展都有重要影响。关注小学生校园垃圾分类习惯的养成,是建设美丽校园的重要部分,有助于加强校园精神文明建设,更对推进社会主义生态文明建设有重要发展意义。文章聚焦目前小学生校园垃圾分类习惯养成现状、校园内随手扔垃圾行为致因进行了分析,总结出培养小学生校园垃圾分类习惯养成教育的主要原则,并对具体的教学策略进行了探究。 相似文献
6.
《晋城职业技术学院学报》2018,(4)
十九大报告中提出加快生态文明体制改革,建设美丽中国。而美丽中国宏伟蓝图的实现,离不开美丽城市建设。随着城市规模的扩张和生活质量的提高,城市生活垃圾呈现迅猛增长的态势,处置不当必然会造成环境污染及资源浪费等问题,阻碍城市的发展。因此,开展垃圾分类回收势在必行。从山西省太原市的垃圾分类回收政策实施成效来看,居民的垃圾分类观念意识薄弱、政策主体执行不到位、相关法律规制不健全等因素,导致垃圾分类回收政策执行不彻底、力度不高。因此,要为政策实施提供人财物和技术保障,制定垃圾分类收费标准,完善城市生活垃圾分类回收法律体系,加强部门合作和执行力度,动员全社会广泛参与。 相似文献
7.
《蒙自师范高等专科学校学报》2021,(1):86-88
随着生活垃圾强制分类在我国一些城市试点推行,垃圾分类回收越来越受到人们的关注。如何正确引导三四线城市加入到垃圾分类的工作中来,是关系到国计民生的大事。以安徽省淮南市为例,对多个社区居民垃圾分类现状进行调查分析。针对居民在垃圾分类回收中存在的问题,提出加强宣传力度、建立激励机制、健全垃圾收费制度和引入"互联网+分类回收"模式等可行性建议。 相似文献
8.
杭州市人民政府办公厅于2012年发放了杭州市区生活垃圾分类投放工作实施方案的通知。为深入推进杭州小区居民的生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,杭州市人民政府同时对于可回收垃圾资源二次利用在居民间宣传力度也是大大提高。本文基于居民可回收垃圾资源二次利用意识的调查的大量数据,分析了居民对于垃圾资源二次利用的现状,了解居民对于资源垃圾二次利用的实践情况,发现垃圾资源循环利用落实到居民生活中的难点,从而对如何宣传资源的二次利用,如何提高居民垃圾分类的自觉性与分类质量等问题,给予分析。 相似文献
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姜勇 《商情·科学教育家》2007,(11)
生活垃圾处理问题从人类社会形成之初就已经存在。人们在日常生活中总要产生垃圾,只不过早期的城市规模小、垃圾成分简单,在自然条件下容易被消纳,对环境的危害并不明显。到了近代,随着城市人口的急剧增加、生活质量的提高,城市生活垃圾的产量逐年增长及成分变得复杂,在垃圾中无机物成分及有毒有害残留物增多,这给城市生活垃圾的收集、分类、运输、处置增添了难度。垃圾处置方式不当会造成影响城市景观、占用土地、污染土壤及水源、影响空气质量、传播疾病等问题。此外,大量城市生活垃圾的收集、运输和处理工作也给政府增添了越来越沉重的经济负担。由于传统垃圾管理体制的制约,政府财政难以承担过高的处理费用,随着垃圾产量的逐年增长,在垃圾处理的实际过程中又往往以牺牲环境标准来维持其运行,使垃圾管理走进了恶性循环的怪圈。那么当今社会城市生活垃圾管理问题何在、症结何在、出路何在,本文将逐一进行探讨。1我国城市垃圾管理存在的问题分析1.1现有管理体制不适应当前形势。长期以来,我国城市生活垃圾管理一直被作为社会公益事业由政府包揽。城市生活垃圾管理体制不合理,其问题的焦点是政企不分、管干合一,从生活垃圾的收集、清运到处置以及监督管理等都由政府全部负责,各城市... 相似文献
11.
《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(3):72-78
学习《关于进一步推进生活垃圾分类工作的若干意见》,从宣传教育的角度出发看中国公民垃圾分类意识的培养,对推动我国垃圾分类回收工作具有重要意义。通过分析垃圾分类宣传教育的重要意义,梳理中外环境意识宣传教育的经验,探索中国垃圾分类宣传教育工作的新路径,即以政府垃圾分类宣传教育工作为主导,充分运用全媒体、发动多主体参与宣传教育工作,提高公民的意识,从而构建全民环境教育体系,形成生态环境保护新风尚。 相似文献
12.
农村生活垃圾分类收集可行性初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着农村经济的快速发展和农民生活水平的提高,农村生活垃圾问题也越来越严重。文章对湖北省仙洪实验区生活垃圾进行了实地调查,通过分析农村生活垃圾的组分,对农村生活垃圾源头分类的可行性进行了初步探讨。 相似文献
13.
评估模式的选择是立法后评估的重要内容,在很大程度上决定了评估工作成效的取得。针对目前实践中评估方法片面化、单一化的问题,借鉴《Y市农村生活垃圾管理条例》立法后评估提出的“三全评估”模式,即评估地域全覆盖、评估方法全运用、评估事项全方位。注重评估制度的法制化、评估方法的多样性、评估的公众参与及评估结果的整理,有助于确保立法后评估真正发挥实效,服务于地方法治建设,有序推进地方立法质量和立法水平的提升。 相似文献
14.
徐曼 《淮北职业技术学院学报》2012,(4):39-40
根据我国城市生活垃圾分类方法与实施现状,分析我国目前城市生活垃圾分类回收中存在的问题及原因,提出了城市生活垃圾分类回收有效实施的相关对策及建议,指出了在目前我国的社会主义初级阶段的国情下,实现城市生活垃圾的有效分类回收是一个循序渐进的过程。 相似文献
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16.
[设计背景]为了增强学生的环保意识和参与社会生活的意识,让他们通过活动了解人们是如何处理垃圾和开展环境保护行动,以达到培养学生环保意识、资源意识的目的。[活动准备]1.收集与“垃圾”有关的照片、录像、数据等资料,设计引导性的问题,帮助学生了解有关垃圾的分类、处理、回收和利用的知识。2.学生自主或小组合作了解垃圾的危害,了解家里每天会产生多少垃圾,以及社会上人们是如何处理垃圾的。[活动过程]一、谈话导入(从2006年6月5日是第35个世界环境日入手)1.出示地球图片(可怜的地球——漫画地球在哭着吃垃圾):我们只有一个地球,但地球… 相似文献
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李洁 《安徽广播电视大学学报》2012,(2):31-34
考察了我国城市生活垃圾分类的法律现状,分析了发达国家城市生活垃圾分类的先进法制,探讨如何从循环经济的思路科学地解决垃圾分类问题,提出了完善我国城市生活垃圾分类法律的建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
<正>垃圾分类,是近年来说得最多、听得最多的环保名词。但纵观各地,人们对垃圾分类的意识薄弱,分类工作执行力度不尽如人意。要使垃圾分类深入民心,垃圾分类行为成为习惯,我觉得担负着教书育人责任的学校有着不可推卸的责任。我们尽己所能把孩子教好了,再充分发挥"小手拉大手"的作用,通过孩子回家宣传发动,我相信,垃圾分类的工作一定能踏上一个新的台阶。下面就如何在学校做好垃圾分类的教育工作,谈谈我的粗浅意见。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(1):38-43
随着人们生活水平和个人素质的提高,垃圾处理问题得到了更多的关注,为了规范垃圾处理问题,国家相继出台了相关政策和法规.然而,垃圾分类回收处理问题并没有显著改善.基于对河南省南阳市卧龙区的两个学校和附近居民生活垃圾分类处理情况的调查,分析目前垃圾分类回收处理中存在的问题及产生问题的原因,并针对问题提出相应的解决建议. 相似文献