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现代远程教育中存在着诸多著作权问题,建议从以下四方面来完善现代远程教育中的著作权立法:扩大合理使用的范围;重构法定许可使用制度;建立专门的远程教育著作权集体管理组织;强制课件制作前签署著作权协议. 相似文献
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李建军 《陕西广播电视大学学报》2008,10(4):89-90
合理使用制度是肇始于判例法而来的旨在促进对著作权人利益保护的同时,协调公众对于精神产品的自由获得权,以平衡和兼顾著作权人和作品使用者的利益,并促进文化知识传播的一项制度,是被各国和国际社会所普遍接受和公认为行之有效的制度,但随着传播技术,特别是网络的飞速发展,对传统的著作权的合理使用制度提出了挑战,这也呼吁国际社会重新审视合理使用制度存在的价值。本文结合我国的法律规定,谈一些自己粗浅的见解。 相似文献
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合理使用是知识产权制度的重要内容。我国商标法律中对此只有原则性的规定。从合理使用制度有其存在的法理基础入手,分析了西方国家商标合理使用制度的规定,指出我国目前的商标法律在合理使用制度方面存在的缺陷,并对商标合理使用制度的建构提出自己的观点和建议。 相似文献
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专利强制许可制度是知识产权法律制度当中一项重要的制度设计,是一项重要的权利限制制度,在TRIPS协议、有关国际条约与各国立法当中均有所规定。我国立法明确规定了专利强制许可,并规定了普通强制许可、交叉强制许可、反垄断强制许可等多种类型的强制许可,在一定程度上有利于公共利益的保障和知识产权法律制度的建设与发展,但也存在着一些问题亟待解决。 相似文献
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黄珈琳 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):37-38
合理使用制度是现行著作权法上的一项重要制度,随着网络技术的发展,传统合理使用制度将面临着前所未有的挑战,我国的知识产权立法应对此做出进一步的规定,完善合理使用制度,使之适应网络技术的发展。 相似文献
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文章对我国知识产权海关保护制度中的法律关系进行分析,明确知识产权海关保护的法律关系主体、客体范围,比较世界各国关于该项的法律规定,找出我国知识产权海关保护制度中存在的立法缺陷,为完善我国知识产权的法律保护提出意见和建议。 相似文献
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地理标志是我国知识产权中的长项,但目前这个长项却没有变成促进经济发展的强势,其主要原因在于现行法律、法规对含有地理标志的商标的转让、使用许可、移转未作特殊的限制性规定,对商标转让、使用许可和移转程序的规定也存在着瑕疵。我国商标法第三次修订,应完善对含有地理标志的商标的转让、使用许可和移转的制度设计,而且在制度设计时要坚持地理标志优位和社会公共利益原则的指导思想。 相似文献
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远程教育的发展给我国现行的著作权合理使用制度提出了众多的疑问,本文剖析了合理使用制度对远程教育发展的制约,提出必须要改革我国现行的合理使用制度,有条件地扩大合理使用的范围,以促进远程教育的发展。 相似文献
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周俊强 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2011,39(3):299-303
作为商标侵权的一种抗辩事由,合理使用理论产生于美国1946年《兰哈姆法》的规定,成形于1992年"街边新仔"一案的判决。此后,在"海滩男孩"案的判决中,商标合理使用理论得到发展与完善。美国的立法与判例确立了两类商标合理使用,即"第一含义合理使用"与"第二含义合理使用",两者适用的对象不同、构成的要件不一。商标合理使用制度应当在我国《商标法》中予以确立,具体来说,首先要区分两类合理使用行为,然后再对其适用对象与构成要件分别作出明确规定。 相似文献
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著作权(版权)问题是公共数字图书馆建设面临的一个巨大挑战。目前对公共数字图书馆著作权合理使用的范围,立法中还鲜有提及,学术界的研究也相对单薄。为此应该吸职欧美经验,合理使用制度作为平衡各方利益的润滑剂,对其使用范围的合理界定将有助于这一问题的最终解决。可从合理使用制度的法益切入,对公共数字图书馆合理使用过程中产生的各种关系进行具体研究,进而分析在不同情形下著作权的合理使用范围,构建出可行的我国数字图书馆合理使用制度。 相似文献
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汤小民 《湖州师范学院学报》2009,31(4):90-93
从判例法的概念入手,分析其在法律制度中的优越性,通过梳理我国判例法制度历史发展的脉络,分析我国现有的法律制度,总结出建立合理的判例法制度的必要性,并对构建中国特色的判例制度提出建设性的建议,消除传统制定法模式下的立法及司法解释的固有弊端,以适应我国不断发展的司法实践. 相似文献
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刑事判例拘束力的定位是困扰我国刑事判例制度建构的一个主要问题。文章拟通过对国外刑事判例拘束力现状和我国刑事判例法渊地位的分析，探讨我国刑事判例拘束力的合理定位，以期有益于我国刑事判例制度的建构。 相似文献
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为使传统的“合理使用”制度适应数字技术和网络发展的新环境，必须对现代合理使用制度进行新的法理思考和探索；我国大陆新著作权法针对原法合理使用范围过灾的实际，根据TRIPS协议的规定，缩小了合理使用的范围，我国台湾地区新著作权法扩大了原法规定的合理使用的范围，增加了“其他合理使用之情形”的概括性规定。两岸新著作权法均注意与TRIPS协议和《伯尔尼公约》接轨，不断规范合理使用制度，均已有较高的国际化水平；但对照国际惯例和国际公约的要求，仍需要不断改进和完善。 相似文献
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卢一潇 《中国远程教育(综合版)》2008,(10)
当前,我国著作权法对课堂教育适用合理使用制度,对网络远程教育适用法定许可制度,这是一种"扶强抑弱"的歧视性制度安排.对著作权人的保护不能以对远程教育的歧视为代价,数字化作品易遭侵权的事实不能成为忽视远程教育公益性特征而对其适用法定许可的正当理由.中国应当借鉴美国,重构网络远程教育下的合理使用制度,实现公民受教育权与著作权在网络环境下的利益平衡. 相似文献
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下载在版权法上是复制行为,私人音乐下载中最常见的为欣赏下载是否为合理使用难以定论。在线音乐付费虽是商家之探索新的商业模式,可能采取的技术措施对版权制度中的合理使用必将是大冲击。《著作权法修改草案》去掉"欣赏"之目的并无实际意义,法律不应一味缩小合理性使用范围,补偿性的机制建立可谓应有之选择。 相似文献
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修订后的《商标法》第四十一条第二款试图解决在先著作权和商标权的冲突问题，但该条款与《著作权法》第四十七条等条文的规定相冲突。既不属著作权的合理使用，也不是著作权的法定许可，不合著作权法的基本法理，《商标法》的该条款与我国加入的国际公约不相符合，在实践中可能导致司法裁判和行政决定的冲突，引发知识产权执法体制的混乱，有必要对其进行修改。 相似文献
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姬金凤 《河北广播电视大学学报》2007,12(4):34-37
互联网的发展改变了作品传播的传统方式,给传统的著作权制度带来了冲击和挑战,我国现行著作权法对合理使用制度的规定在网络环境下已力不从心,因此,要重新界定网络环境下合理使用范围,增加新的合理使用规定,补充网络著作权合理使用的判断标准,对具体制度进行完善,强化全社会网络著作权保护的法律意识,促进互联网的健康发展. 相似文献
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试论版权的许可使用与许可使用合同 总被引：1，自引：0，他引：1
王亚莉 《西北成人教育学报》1999,(4):50-53
版权是一种特殊的民事权利,除版权法允许的某些特定情况外,其他任何人不经版权人许可,都不能随意使用版权人享有权利的作品,版权人的财产权主要包括对作品的复制、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、注译、注释、编辑等方式的使用。这些权利可以由版权人自己行使,并由此获得报酬。严格说,版权的许可使用,是版权人许可他人在一定期限,一定地域范围并以一定方式利用其作品的一种法律行为。而被许可人取得的使用权是基于原已存在的版权权利。这进一步表明,许可方只能是版权的所有人。即只有版权人才能行使… 相似文献
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蒋建林 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(2):89-91
介绍国际上网络环境中知识产权保护的几个新概念．探讨我国图书馆网络化建设中面临作权限制的困境，论述图书馆在网络环境中规避作权侵犯的主要制度和措施。 相似文献