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网络环境为信息资源共享提供了物质基础，推动了图书、档案、情报一体化的发展进程。文章就档案、图书、情报一体化产生的背景，可行性以及具体实施措施进行探讨，揭示了档案、图书、情报三者一体化的必然发展规律。 相似文献
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图书、档案、情报一体化浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
陈革 《吉林广播电视大学学报》2005,(4):127-128
图书、档案、情报三者同出一源，且存在着千丝万缕的联系，这为一体化提供了可行的理论依据，信息技术的发展使一体化成为可能。实行一体化是信息社会发展的必然要求。 相似文献
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网络环境下的档案、图书、情报一体化 总被引：1，自引：0，他引：1
《双语学习》2007,(7)
网络环境为信息资源共享提供了物质基础,推动了图书、档案、情报一体化的发展进程。文章就档案、图书、情报一体化产生的背景,可行性以及具体实施措施进行探讨,揭示了档案、图书、情报三者一体化的必然发展规律。 相似文献
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图书、情报、档案一体化的必然性及实施问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
图书、情报、档案同属信息资源,其一体化的趋势是现代信息社会发展的必然,根据图书工作、情报工作、档案工作这三者有许多相同点的事实,图书、情报、档案一体化具有必要性。只有通过建立网络平台,培养复合性人才,以及实现三者之间分工协作的规范化、标准化流程,才能促进图书、情报、档案一体化。 相似文献
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分析高校图书情报档案一体化管理的涵义、可行性,并结合高校实际情况,提出在高校实现图书情报档案一体化管理的有效途径。 相似文献
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易琳 《重庆广播电视大学学报》2007,19(3):27-28
图书、情报、档案三者之间联系密切,"一体化"是其发展的必然趋势.要构建适应我国国情的图书、情报、档案一体化体系,应抓好转变观念、管理体制创新、复合型人才培养、加强信息化基础设施建设等关键环节. 相似文献
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档案、图书、情报三者一体化，在国外不仅有理论上的探讨，而且有了广泛的社会实践。在我国也引起了档案、图书、情报界的关注和认识。在水利系统，各下属单位都有自己的档案、图书、情报馆(室)，针对水利档 相似文献
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王新明 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
在网络环境下,为了最大限度地满足社会及用户对知识信息的需求,图书、情报、档案(以下简称“图、情、档”)作为知识信息的主要组成部分,有必要实行一体化管理。一、图、情、档一体化管理的必要性图、情、档一体化是指一个单位或一个企业,对图书、情报、档案等各种信息实行一体化管理。其含义大致有二:一是对图、情、档工作进行统筹规划和整体建设,三者隶属于同一行政单位;二是 相似文献
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信息时代档案、图书、情报一体化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
游星雅 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(2):165-167
档案、图书、情报同出一体,三者有许多共性,又有各自的特性,存在着密切的联系.一体化的实质就是把三者作为一个整体进行协调、分工,进一步实现资源共享。针对目前档案、图书、情报分散管理存在的弊端,从统一领导部署、培养管理人员、加强网络信息化建设和优化文献资源四个方面提出信息时代实现一体化建设应采取的措施. 相似文献
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完善城乡学校一体化管理运行机制需要深入把握城乡学校一体化管理的重点内容和关键问题。通过调研X市6对城乡学校一体化管理试验学校样本,运用NVivo8软件对调研资料进行编码和统计分析,研究发现:城乡学校一体化管理的基础是要建立市、县、校三级管理体系;城乡学校一体化管理的内容是教研、教师、教学、行政、课程、文化和教育一体化七个方面,其重点是推进教研、教师和教学一体化;城乡学校一体化管理的问题涉及跨区障碍、人事、经费、输入校发展、教学教研、市级统筹和课程,其关键是破解跨区域的管理障碍。 相似文献
12.
高校教材的集成化管理 总被引：1，自引：0，他引：1
周丽琴 《中国教育技术装备》2007,(2):45-47
高校教材管理作为教学管理中的一项重要内容,涉及了多方面的具体工作。把集成管理的思想引入教材管理工作中,通过管理的规范化、教材计划的统一协调、教材的合理选编与供应、教材的经济性等管理来实现新时期教材集成化管理,提高教材管理水平,更好地服务教学。 相似文献
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万力 《湖北第二师范学院学报》2012,(2):80-83
本文在项目承包中引入了集成风险的概念,分析了项目承包过程中存在的集成风险,包括外部环境的风险、招投标过程风险、项目自身风险、合同风险和竣工交付风险,介绍了项目集成风险预警系统的功能和结构模式,建立了项目承包集成风险预警的信息管理系统,对项目承包集成风险预警系统进行了研究,为项目风险管理提供参考。 相似文献
14.
马明芳 《渭南师范学院学报》2006,21(5):95-96
强化综合管理,只有从教师管理、学生管理、设计阶段管理等方面入手,建立毕业设计综合管理机制,才能保障毕业设计质量,提高学生综合素质能力及市场竞争力. 相似文献
15.
高校教学档案集成化管理模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
潘秀红 《咸阳师范学院学报》2011,26(6):120-122
运用档案学和管理学的知识,分析了教学档案管理现状,对高校教学档案管理运用集成化管理模式的内涵和途径做了初步的探索,提出建立校园教学档案信息网络的集成管理模式是提高高校教学档案管理水平,推进教学档案管理现代化建设的有效途径。 相似文献
16.
刘健 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(4):35-37
本文以浙江工业职业技术学院高职机电一体化专业的教学质量动态管理体系为研究个案，重点阐述了高职院校建立教学质量动态管理体系的目的、作用，并对高职机电一体化专业的教学质量动态管理体系的内容及实际应用作了详细分析．为同类高职院校机电一体化专业的教学质量管理工作提供了一种模式，也为其他专业教学质量管理的建立提供了借鉴。 相似文献
17.
构建实验室安全体系,保障教学科研的良性运行 总被引：3，自引：4，他引：3
实验室安全是高等学校实验室建设、发展与良性运行的基础。文章探讨了在高等学校实验室工作跨越式发展形势下，实验室安全方面面临的部分新问题，提出构建实验室安全体系，强化管理措施，以保障教学科研的良性运行。 相似文献
18.
城市轨道交通项目环境管理集成化发展趋势要求其绩效评价的创新。在集成管理框架下,构建了结合实时环境管理活动评价与重要节点绩效评价的新型环境管理绩效评价体系。在该评价体系中,实时活动绩效评价与重要节点绩评价互为补充,改善了评价的全面性与系统性。同时,评价体系与环境集成管理系统形成的评价-改进循环,提高了环境管理的动态性,促进了轨道交通项目的可持续发展。 相似文献
19.
为提升学生的知识集成能力和整合创新能力,针对"运营管理"课程传统教学中存在的"知识点分散、理论与实践脱节"的困境,应用质量功能展开产品设计工具(QFD),分析了支撑学生能力培养的学习需求和项目特性,构建了"运营管理"课程整合实践项目的质量屋模型,并基于该模型找出了实践项目的关键特性。教学实施效果表明,基于QFD工具设计的"运营管理"课程整合实践项目,能够激发学生学习潜能,提升学习的积极性和主动性,培养知识整合应用能力与实践创新能力。 相似文献
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财经类高职院校综合实训基地的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
大多数财经类高职院校选择建立综合性实训基地,以培养综合性、应用型的创新人才。该文分析了目前财经类高职院校实践教学体系的构成以及综合实训基地建设管理中存在的难点,并对难点的突破进行了实践性的探索。 相似文献