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1.
科技期刊的质量是其学术性和科学性的根本保证。在信息时代的今天, 随着学术交流的国际化, 期刊要在激烈的竞争中求得生存和发展, 必须抓好期刊的质量工作。而要保证期刊高质量, 必须领会到严格的审稿制度和编辑加工工作是科技期刊出版工作的重要环节之一, 是保证期刊质量的关键所在, 编辑出版工作者要对论文的质量进行审查, 严格把好质量关, 做好期刊的审稿和编辑加工工作, 使期刊在学术和编辑出版质量方面不断得到提高。 相似文献
2.
王志尧 《黄河科技大学学报》2000,(3)
在目前编辑出版界存在一些不容忽视的问题,尤其是学术理论期刊存在的 问题相当普遍、突出,应引起出版编辑同仁和有关部门的重视,以保证学术 期刊的学术质量。 相似文献
3.
载文量与期刊学术质量问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊载文数量的增加与期刊学术质量之间没有必然的联系.该文主要就目前学术期刊的扩版现象进行了深入地分析,并提出了树立科学发展的出版观,适度扩版和增加栽文量;提高编辑业务素质,严把稿件的学术质量观;加强反馈,推行刊物的审读评刊制度等增加载文量与提高期刊学术质量的具体策略. 相似文献
4.
叙述了目前科技期刊稿源整体质量的现状,阐述了提高稿源质量的意义,提出提高科技期刊稿源整体质量的具体做法,如:明确期刊质量要求标准,扩大组稿稿源比例,培育作者队伍,采用有效方法鼓励和吸引高素质科研人员投稿,设立投稿门槛等。指出提高科技期刊学术质量是期刊编辑工作永恒的主题,编辑应逐步提高解决稿源质量问题的能力,把提高稿源质量作为持之以恒追求的目标而努力。 相似文献
5.
教育期刊是以传播教育信息,服务教育教学为特征的专业性期刊。一般说来,教育期刊刊载的文章内容应具有很强的科学性、思想性、学术性和专业性。教育期刊的读者主要是教育理论研究者、教育行政管理者、学校教师等。随着教育事业的蓬勃发展,广大的教育工作者对教育期刊的需求也越来越高。担负着提供教育理论、展示科研成果、推动学术争鸣、促进教育科学繁荣的教育期刊,需要由一个科研型的编辑群体来支撑。教育期刊编辑的学术素养对期刊的发展起着举足轻重的作用,编辑的学术素养的高低直接决定着期刊的学术质量,如何提升自己的学术素养成为广大教育期刊编辑必须面对和亟待解决的任务。 相似文献
6.
李永莲 《青岛教育学院学报》2014,(5):78-80
学术不端文献检测系统是世界反学术不端行为的一把利器。但是系统的智能程度不高,经常会出现检测盲区,因此期刊编辑不能简单、机械地依据文字复制比的高低来判断来稿能否通过初审,而应根据系统的检测结果,发挥主观能动性,并借助多种手段来作判断,保证期刊的学术质量和学术水平。 相似文献
7.
制约期刊质量的因素很多,包括人力、物力、财力诸多方面,影响期刊质量的主要因素是人力,即编辑主体的力量。教育理论期刊所担负的历史重任,决定了教育理论期刊的编辑定位应是学者型编辑,学者型编辑不仅必须具有优秀的编辑素养,而且必须具有宽厚的学者底蕴和良好的学术造诣。 相似文献
8.
双制并行取长补短增效提质--期刊引入编委送审制的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
审稿是编辑流程中的关键环节,完善的审稿机制对于提高期刊的编辑质量和学术水平具有不可替代的作用。文章通过对比编委送审制与编辑送审制两种运行模式的利弊,提出了通过运行编委送审与编辑送审共存共融的送审模式,相互补充,优化审稿机制,以缩短审稿周期,提升期刊学术质量和竞争力。 相似文献
9.
申琼珍 《黄冈师范学院学报》2015,(3)
学术不端行为已经成为科技期刊论文质量很大的困扰,如何应对和防范学术不端成为各大期刊面对的重要问题。科技期刊作为科研成果发表、科学精神传播的重要平台,如何把关学术不端行为是对每个期刊编辑义不容辞的责任。本文从不端行为的界定,不端行为及原因分析,科技期刊编辑如何正确处理学术不端行为,以及如何防范和遏制学术不端行为几个方面进行探讨,对期刊论文质量及期刊的声誉有很好的把关,对建设良好的学术环境具有很好的参考意义。 相似文献
10.
浅论网络环境下编辑学术把关及其能力的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑进行学术把关对提高期刊的学术质量、节约出版经费、培养固定作者群能起到积极的作用。编辑要充分利用网络和自身的专业知识对来稿进行初审,同时要选对审稿人,并正确判别审稿专家的评审意见。作为学术科技期刊的编辑要注重自身学术科研修养的提高。 相似文献
11.
沈晓艳 《湖州职业技术学院学报》2014,(2):38-41
近年来,随着国家文化体制改革的逐步深入,出版行业转企改制的层层推进,尤其是近年高校科研考核标准的转变,高校学报正常的编辑出版工作面临着越来越多的困难,湖州职业技术学院学报也不例外。其中,稿源日益紧张是一个比较突出且典型的问题。曾几何时,高校学报是皇帝女儿不愁嫁,是金闺阁中的宠儿。但目前的情况是,普通高校的学报优质稿源普遍短缺。为此,笔者拟以《湖州职业技术学院学报》为例,将学报的稿源情况及其稿件流失原因作一具体的探讨分析,并就此提出几条解决高校学报优质稿源流失的对策和建议。 相似文献
12.
避免"一稿多投"稿件的合同方式 总被引：7，自引：0，他引：7
戢斗勇 《广东教育学院学报》2001,21(1):96-99
学术期刊编辑部避免作“一稿多投”现象的对策，最根本、最有效的方式是编辑部与作签订合同，依法实行经济惩罚。编创合同范本，举例叙述签约过程和各环节应注意的问题，提出编辑部工作和出版管理政策上加以改进的配套措施。 相似文献
13.
高校文科学报审稿机制的科学化问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
审稿不力是导致当前高校文科学报质量下滑的主要原因之一。为保证和提高高校文科学报质量,抵制学术失范和学术不端行为的发生,就必须从强化学报编辑对＂三审制＂的认识、建立以编辑为主导的审稿决策机制、实行学科专家复审和专职主编终审、建立审稿专家数据库、实行专家匿名审稿、缩短审稿时滞、有效运用现代信息技术甄别稿件等方面进一步完善审稿制度,使审稿机制科学化。 相似文献
14.
竺小恩 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):99-101
编辑主体的创造性是编辑主体性的最高表现,没有编辑主体的创造性劳动就没有社会需要的文化产品。一本刊物从稿源的组织到装帧出版,方方面面都需要编辑主体的创造性,文章从选题策划、审读稿件、编辑加工3个方面论述了编辑主体的创造性功能。 相似文献
15.
文章分析了学术期刊编辑审稿时的阅读期待视野的主要构成,指出学术期刊编辑应慎重对待审稿时的"期待遇挫"现象,认为为提高审稿的质量,学术期刊编辑应不断拓宽和加深自身的阅读期待视野. 相似文献
16.
数字时代催生了许多学术期刊质量控制的新技术手段。将学术期刊质量控制分为三个关键节点,分别论述稿源质量控制、审稿质量控制、编校质量控制的网络数字化手段,从而为学术期刊的质量控制提供新的技术手段。 相似文献
17.
严美娟 《泰州职业技术学院学报》2011,11(6):38-39,54
通过对目前出现的各种学术不端现象进行调查,分析学术不端产生的根源,针对科技期刊学术论文发表流程,从编辑初审、专家审稿以及作者撰稿等环节进行预防,杜绝学术不端行为的产生,从而提高科技期刊学术质量,净化科技期刊学术环境。 相似文献
18.
王化伟 《山东教育学院学报》2004,19(4):46-48
审稿是编辑工作的首要环节,关系到稿件的取舍去留,直接影响到期刊的学术质量的高低.作为学术期刊的编辑,除了自身履行鉴审、筛选职能外,还有一项重要的职责--选准审稿人. 相似文献
19.
高校学报的编印工作是整个编辑工作的重要组成部分 ,它对提高学报编辑出版质量具有重要的支撑作用。对高校学报编印业务工作的规范化管理进行了探讨 相似文献
20.
上官林武 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):117-122
高校学报审稿制度是学报质量控制的重要保障，学报审稿制度内涵是什么，认识上和实践中存在着很大分歧，分歧的焦点是评判论质量的主要。一种审稿制度是以责任编辑为主体批评论质量，另一种审稿制度是以审稿专家为主体评判论质量。两都存在不足之处。以专家审为核心，初审、复审、终审相互联系，相互补充，相互参照的审稿制度，是比较公正、科学、合理并且具有时效性，经济性的高校学报审稿制度。 相似文献