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高校学风建设对高校人才培养,深化教育教学具有重要意义,当前高校学风普遍存在一些问题,因此,加强学风建设具有非常重要的现实意义。文章探究了高校学风建设中存在的主要问题、产生原因,并对如何加强学风建设提出意见、对策,对进一步推进高校学风建设具有积极作用。 相似文献
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阙寿林 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(1):41-42
高校学风建设对高校人才培养,深化教育教学具有重要意义,当前高校学风普遍存在一些问题,因此,加强学风建设具有非常重要的现实意义。文章探究了高校学风建设中存在的主要问题、产生原因,并对如何加强学风建设提出意见、对策,对进一步推进高校学风建设具有积极作用。 相似文献
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高校学风建设的反思与对策 总被引：13，自引：0，他引：13
王宪平 《南阳师范学院学报》2006,5(7):106-108
培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。现在各高校都意识到学风建设对学生成才和高校发展的重要性,也非常重视学风建设。但高校的学风状况仍堪忧。本文试图通过对学风建设进行反思,找出问题的症结所在,并根据问题的症结提出了几点关于加强学风建设的对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
学风是高校发展的关键和灵魂,体现着高校的治学之风,彰显着高校的文化意蕴。加强高校学风建设对学校、学院和学生有着更为重要的意义。本文以河南科技大学学风建设特色基地为例,通过阐述学风建设的成效、分析当前学风建设存在的问题,探讨加强学风建设的对策与思路。 相似文献
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探索学风建设途径创建高校优良学风 总被引：1，自引：0，他引：1
学风建设是高校加强素质教育、培养高素质人才的关键环节。学风建设也是高校精神文明建设的重要组成部分,是高校的一项长期的基础性工作。本文分析了当前高校学风中存在的问题及原因,并对高校学风建设途径提出了相关的建议。 相似文献
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高校学风建设的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
周薇 《当代教育理论与实践》2009,1(6):170-171
从对学风的涵义理解,阐述高校学风建设的重要性,学风建设是高校教学工作的重要内容,是巩固高等学校办学质量的最强有力保障。从学生的理想、学习风气、学习情绪、学习目的和自制力等多个方面分析高校学风建设存在的问题。加强高校学风建设应从教师引导、因材施教、学术氛围和制度建设等几个方面着手。 相似文献
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普通高校学风建设的调查与思考——以B大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
通过问卷调查,发现目前B大学学风状况和基本趋势良好,但也存在一些突出的问题。针对问题产生的原因,充分发挥学生、教师和学校三方面的作用,建立学风建设的长效机制,推动高校学风建设。 相似文献
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学风建设是高校教育改革与发展的永恒主题,是高校培养高素质人才不可或缺的重要因素。作者就当前高校学风建设存在的问题．积极探求切实加强学风建设的有效途径。 相似文献
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学风建设是新时期高校工作中一项重点内容,探讨高校学风建设,对于人才培养质量的提高具有重要意义。针对新时期高校学风现状和存在的突出问题,高校应着力于从教学改革、教风、校园文化、管理形式、校园人文氛围等方面入手进行改革,以加强培育新时期的优良学风。 相似文献
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优良的学风是高校的灵魂,也是高校培养优秀人才的必要前提.本文分析了高校学风建设存在的主要问题,就如何在金融危机背景下加强高校学风建设进行探析,旨在为高校学风建设提供一些有益的借鉴. 相似文献
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学风是高校的立校之本、发展之魂,对高校持续健康发展至关重要。学风虽不能自成一个学科或专业门类,但却是教育学研究的重要范畴。文章通过文献研究、访谈部分地方本科高校教职工工作职责与学风建设密切相关的人员,发现当前地方高校学风存在部分学生理想信念不够坚定、学习主动性和自律性不足、刻苦钻研精神不够等问题。针对存在的问题,本研究对原因进行了梳理分析,认为高校学风建设是一项系统性工程,从政府、教育主管部门、高校及大学生等角度分层分类提出改进建议,以期为地方高校加强学风建设、大学生把握好学业生涯提供参考。 相似文献
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强化高校学风建设的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
裴吉慧 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(3):146-147
加强高校学风建设,提高人才培养质量,是高校和高等教育者的重要而紧迫的任务。本文对高校学风建设中存在的问题与原因进行了分析,并就如何加强和改进高校学风建设,提出了相应的对策。 相似文献
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高校学风建设水平的高低,直接影响到高校人才输出的水平,甚至关系到一个国家的发展速度与发展前途问题。近年来,不少专家学者尝试从多领域多维度来探讨学风建设的途径,研究不良学风问题的成因,取得了丰硕的成果。然而,把学风建设与博弈论结合起来进行研究分析的却寥寥无几。本文主要尝试从博弈论的维度出发分析探讨高校学风建设存在的问题及其相应的对策。 相似文献
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学风是高校发展永恒的主题,高校思想政治辅导员在大学生学风建设中起到了重要作用。根据高校大学生学风建设存在的问题,结合辅导员学风建设工作的职责要求,对辅导员开展大学生学风建设的策略进行总结,以期为高校辅导员开展学风建设工作提供参考。 相似文献
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张迪 《中国科教创新导刊》2013,(11):238-238
近年来,高校研究生学风问题呈现多样化,如何抓好研究生的学风,成为许多高校关注的共同问题。本文就研究生学风存在现状和问题因素进行分析,并就如何进行学风建设提出建议。 相似文献
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王冰 《江西教育学院学报》2013,34(2):48-50
当前我国MPA硕士研究生学风建设普遍存在学习目标不明确、学习态度不端正、学习效果不理想等现实问题。这些问题的出现与高校缺乏学风建设常态化的理念,学风建设主体性没有调动起来,学风建设动力机制不健全,学风建设系统性弱,学风建设保障制度不完善有一定联系。高校有必要从树立常态化的学风建设理念,培养和确立MPA硕士研究生、导师和学校三位一体的学风建设主体,健全学风建设机制等几方面予以应对。 相似文献