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农村教育按什么方向办学?如何使农村教育更好地适应当地经济和社会发展的需要,面向本地区培养更多的合格人才?基础教育、职业技术教育、成人教育这三者又如何统筹兼顾,以便最大限度地发挥教育的整体效益,为当地经济建设服务?10月上旬,宜兴县召开“农村教育整体改革研讨会”,参加会议的有县政府,县委组织部、宣传部,县政协,计经委、人事局、劳动局、教育局,县体改办,陶瓷公司以及 相似文献
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余永生 《无锡教育学院学报》1995,(4)
职业教育是现代教育的重要组成部分.发展农村职业技术教育.就可以把科学技术这个潜在生产力迅速转化为现实生产力,促进农村经济社会的发展和进步.全国教育会议指出:“大力发展职业教育、成人教育.是符合我国国情的培养大量应用型人才的一条根本出路,是推进现代化、振兴经济的必由之路.”当前,社会主义市场经济体系的确立为职业技术教育的发展提供了一个更为广阔的天地,注入了新的活力,同时也给职业技术教育提出了新的课题:职业教育如何适应市场.如何主动服务于地方经济.积极促进社会主义市场经济的发展.下面浅谈我们在办学实践中的几点认识. 相似文献
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近年来,对如何加速“燎原计划”的实施,以适应农村教育的改革,为农村培养应用型的人才,已成为我省各级电大认真思考的问题.我们近日深入一些乡镇,初步了解到一些情况,结合电大办学的实际,谈谈我们的规划和设想. 相似文献
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经济欠发达地区如何加强成人学校的建设承德上谷乡成人学校王树德在经济欠发达的地区，农村成人教育存在着组织机构虚设．办学经费不足等问题。如何搞好经济欠发达地区的农村成人教育，作为一名农村成教干部，提出如下看法。一、建立健全组织机构农村成人教育是利用成人学... 相似文献
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农村成人教育为农村经济服务的意义、优势与途径 总被引：1，自引：0，他引：1
陈玉年 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(11):24-26
改革开放以来,我国农村成人教育得到了长足的发展,为农村经济的发展和农村小康建设提供了有力的智力支持和人力保障.但伴随着社会主义市场经济体制的逐步完善,全面小康进程的不断推进和农村经济结构、产业结构的重大调整,农村成人教育的办学思想和人才培养模式与农业、农村和农民的实际需求不相适应的矛盾越来越突出,农村成人教育没有充分发挥其在农村经济建设中的应有作用.因此,深入研究和探讨新形势下农村成人教育为农村经济服务的问题,具有十分重要的现实意义. 相似文献
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农村教育如何真正实现三教统筹,在教育实施的过程中实现农科教结合的目标,以什么办学形式做为目标的载体,是农村教育综合改革的任务之一,本文就农村初中教育中的职业技术教育与成人教育的结合谈几点认识。一、职业技术教育与成人教育结合的必要性目前,在多数经济欠发达地区农村的乡镇初中的职业技术教育发展的还相当缓慢,学生在校内学习期间不能系统地学习职业技能,学校把单纯的升学教育做为办学的根本目标,只注重向高一级学校输入文化课程合格的毕业生,不注重为当地经济建设输送合格人才,仅以承德县98届初中毕业生为例,全年共有… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1991,(7)
沈阳市燎原广播电视学校成立于一九九○年八月十四日。自建校以来,我们坚持从本地区农村经济和社会发展的需要出发,利用中央燎原广播电视学校提供的视听教材,从试点人手,不断摸索在农村推广实用技术的经验,起步阶段的工作有了一定进展。 一、转变观念,把推广农村实用技术教育摆上电大工作的重要日程 在工作中,我们重点解决了三个问题。 1.中心城市以工业为主,实施燎原计划应该摆在什么位置?沈阳是一个以加工工业为主的重工业城市,有9个城区2个县,在全市582万人口中,城镇人口占487万,农村人口只有95万。毫无疑问,搞好工业生产是沈阳市的一项重要任务,但农村经济的发展也不能忽视。其理由一是农村经济在整个沈阳市的经济中比 相似文献
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"终身教育理论"是推动世界各国教育改革的重要指导原则,其对世界各国的教育体系产生了重大影响.成人教育作为终身教育的一部分,其承担着巩固国民素质及为社会发展提供人才的责任;而伴随着经济的发展,农村地区需要更多优秀人才来提升农村发展速度,这就使得农村成人教育与城市成人教育享有同等重要的位置,因而完善农村成人教育是必然趋势. 相似文献
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农业是国民经济的基础,农民素质是基础的基础,农村成人教育是提高农民素质的主体工程。农民素质如何,科技水平如何,将是２１世纪我国农村经济发展的决定因素。跨世纪农村经济发展,需要跨世纪的农村成人教育,这是历史赋予的重任。但是农村教育特别是农村成人教育的现状还难以满足农业、农村和农民的实际需要,更不能适应我国农村长远发展和国家现代化建设的需要。具体存在五方面突出矛盾：一是农村现代化建设对人才与劳动者素质的要求提高与农村成人教育办学水平不相适应的矛盾。社会经济发展表明,农村经济由最初的主要取决于劳动力资… 相似文献
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农村教育如何为振兴农村经济提供大量的人才?如何与农业科技的推广、应用有机结合,为脱贫致富服务?这是一个关系到中国农村办学方向的重大课题。这些年来,国家教委就此问题在全国各地进行了教改实验,致力架起科教兴农的金桥。张家口农村,则是国家教委在地区范围内进行教育综合改革的实验区。教委主任李铁映同志亲临这里视察,教委副主任壬明达同志先后五次来这里指导工作,教委职业技术教育司司长杨金土同志先后十次转辗在这里。那么,张家口地区的教育改革是怎么开展起来的?目前的进展情况如何?给了我们哪些有益的启示? 找到了长期贫困的症结,确立了科教兴农的方向,人们 相似文献
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随着“科教兴国”战略的实施，我国的农村成人教育事业迅速发展，但由于历史和现实的原因，当前农村成人教育在诸多方面还存在着不适应农村经济发展的因素。特别是加入WTO后，现在农村经济社会正在发生变化，农村成人教育如何更适应农村经济、社会发展?笔者根据几年来工作体会到：要想大力发展农村成人教育事业，只有走和职业教育相结合，联合办学， 相似文献
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当前地方成人教育如何适应社会主义市场经济的需要，已成为人们最为关切的问题。笔者认为必须立足当地经济，走产业化发展的路子，建立能够适应地方经济发展特点，满足社会需求，具有多种功能的成人教育运行机制。 一、立足地方，办出特色 建立社会主义市场经济体制，发展市场经济离不开成人教育，成人教育也必然要受到市场经济的挑战。近几年来我国的成人教育发展较快，为经济建设培养了大批应用型人才。但因受到办学体制、办学区域、办学质量的影响，有些成人高校和普通高校的成人教育发展很不平衡，有的在发展过程中遇到很多困难，主要的… 相似文献
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我国转型期农村成教改革发展的若干思考 总被引：6，自引：0，他引：6
农业、农村、农民问题是关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大问题.农村不能实现现代化,整个国家就不可能实现现代化;农村教育改革和发展搞不好,我国的教育改革和发展也就不可能搞好.为农村经济和社会发展服务的农村成人教育,是我国成人教育事业的重要组成部分,对我国农村发展起着举足轻重的作用.当今中国正处于转型期,农村成人教育现状如何?能否适应转型期的要求?发展趋势如何?这应该引起我们每个成人教育工作者的思考. 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,成人高等教育如何既主动适应市场经济的需求,又遵循成人教育发展规律,明确改革和发展的思路,这是一个重大课题。本文就此发表一些粗浅看法,就教于专家和同行。一、成人高等教育应牢固树立为经济建设服务的办学指导思想成人教育既是教育的一部分,也是经济的一部分,这就决定了成人教育具有生产力的性质,成人教育必须为经济建设服务。事实上,成人教育同普通教育比较有自身的特殊优势。成人高等教育为经济建设服务,从根本 相似文献
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李铁映最近强调指出,作为直接面向并介入经济建设主战场的成人高等教育必须自觉加大改革力度,没有大的改革动作,成人高等教育就不可能有较快的发展。如何改革?我们的总体思路是:以市场经济为导向,以提高劳动者素质和在职从业人员岗位适应能力为重点,以培养“桥梁式人才”——高级技艺型人才为目标,突出一个中心,实行三个转变,改革管理体制,转换办学机制,建构具有中国特色的成人高等教育体制。一、以市场经济为导向,加强办学形式的多样性、招考科目的机动性、课程设置的职业性、专业结构的灵活性、教学过程的实践性、师资市场的开放性1.办学形式的多样性社会经济结构的复杂性及成人学习方式的多样性,决定了成人高等教育办学形式的多样性。成人高校及普通高校的成人教育部门既要 相似文献
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发展农村成人教育的几点启示赵统山江苏省赣榆县位于苏北地区，北接山东，东临黄海，是集山区、平原、沿海于一体的板块经济地带。为了搞好农村成人教育，发展农村经济，全县２９个乡镇到１９８８年全部成立了成人教育中心校。自１９９０年以来，全县实施“燎原计划”项目... 相似文献
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农业职业学校,必须坚持从农村实际出发,紧紧围绕发展农村经济,培养一专多能的中初级技术人才,使毕业生的绝大多数,文化知识达到或相当于普高水平,职业技术达到或接近中初级技术人员水平。让他们学成回乡以后,成为发展农村经济的带头人。 怎样培养一专多能的技术人才呢?通过几年的办学实践活动,我们体会到,在经济不发达地区的农村职业中学,应着重做好以下几方面的工作。 一、专业设置、产业结构调整和从业人员的技能 相似文献
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社会主义市场经济的建立和发展,对各类人才的需求提出了新的挑战。如何深化成人高等教育改革,探索成人高等教育的新路子,开创成人教育的新局面,把我省的成人高教事业提高到一个新的水平,为我省的经济建设培养更多的合格人才。这是我们每个成人教育工作者值得研究和探讨的重要问题。一、紧密联系实际,大力发展高层次成人教育。我省是一个幅员辽阔、资源丰富、人口稀少、经济滞后、人才甚缺的不发达多民族地区。在社会主义市场经济条件下,经济的发展靠人才,人才的培养靠教育,教育的发展靠学校,学校的发展需要规模效益,这对新时期多… 相似文献
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党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题。 众所周知,乡镇成人学校是随着农村经济的日趋繁荣 相似文献