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关于项目课程(教学)的若干问题 总被引：4，自引：2，他引：2
就当前职业院校在课程改革中的若干热点问题,关于项目课程和项目教学、项目课程(或项目教学)开发的依据、项目课程(或项目教学)中的任务、项目任务的要素、项目课程(或项目教学)的精髓、项目课程(或项目教学)的教学方法、项目课程(或项目教学)的本土化建设提出了自己的看法. 相似文献
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本文突出了项目教学法与传统教学方式相比较在培养学生实践能力、动手解决问题的能力方面的优势。介绍了项目教学法的特征、项目的选取与设计、项目的准备、项目的展开、项目的评价与考核及实施项目教学法应注意的问题。 相似文献
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刘金华 《大连教育学院学报》2013,(4):67-69
结合大连教育学院项目管理实践,对教育项目管理意义、项目的特点和项目设置的原则进行了探讨和思索,对项目目标设计、项目实施过程、项目管理机制建设和项目团队建设等提出了原则性的建议。 相似文献
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李红梅 《河南广播电视大学学报》2010,23(3):34-36
项目财务管理是确保公路施工企业经济效益最大化的关键环节。因此,施工企业要从项目投标、项目施工准备、项目施工、项目收尾等阶段做好项目的财务管理工作,实现企业项目财务管理过程的规范化、系统化、程序化．实现企业经济效益最大化。 相似文献
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“项目论证与评估”主要讲授项目生命周期全过程的项目评价,具体包括三部分内容:项目前评价、项目中评价、项目后评价.项目中评价是指项目立项后实施阶段,包括项目的发展、实施、竣工三个阶段,对项目状态和项目进展情况进行衡量与检测,对已经完成的项目进行最初评价.项目后评价内容包括项目验收评价、项目经济后评价和项目管理后评价.学生认为只要做好项目论证,按照条款引入公众评价,就算完成环境影响评价;但是引入具体案例后,学生就会主动带着问题阅读大量相关资料,才能完成案例项目论证各阶段中公众参与的环境影响评价的评估. 相似文献
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项目教学能够实现高等职业院校的培养目标,是高等职业教育发展的必然要求.文章以单片机设计抢答器的项目教学为实例,说明了项目教学的实施过程包括项目任务、准备知识、项目计划、项目实施、项目检查和项目评价总结等6个环节. 相似文献
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教育装备项目采购管理研究综述 总被引：2，自引：2，他引：0
尹恩德 《中国教育技术装备》2009,(2)
教育装备项目采购管理研究主要有以下几个方面的内容：教育装备项目采购管理的基本概念、教育装备项目采购的重要性、教育装备项目采购的特殊性、教育装备项目采购的流程、教育装备项目的供应商管理、教育装备项目的合同管理等。 相似文献
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李华旭 《江西教育学院学报》2014,(3):174-177
通过解读传统文化元素的复兴,探究传统文化元素在现代设计中的应用,以及复兴的原因。论证了传统文化元素在当今设计领域中的重要作用,但也存在着"选择"的误区。提出中国现代设计对传统文化"传承"的必要和取舍,应探其"本源"取其"神韵"。 相似文献
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康翠萍教授认为,培养人的自我意识是新时代高等教育质量观。遗憾的是,无论是基于哲学的自我意识论证还是心理学的自我意识研究都难以支持这一论断。自我意识的哲学话语通过肯定其作为人之存在属性的普遍必然性间接否定这一断言,而心理学关于婴幼儿自我意识的相关研究则直接证伪了这一判断。并且,基于这一过失性理论假设,康文通篇存在诸多理论与逻辑悖结。新时代高等教育质量观无需强调培养人的自我意识,而是坚持学生德智体美劳全面发展,并突出其特殊性。 相似文献
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长期以来,借鉴或采用西方教师教育研究的理念、经验和做法,已成为我国教师教育研究的基本范式,“文化殖民”现象普遍存在。由此,不仅造成基本国情、民族传统文化、本土教育资源等的“集体遗忘”,还造成研究者在价值选择上思维方式的单一、认识的片面、多元思想的消解。从后殖民主义、本土知识等的研究来看,我国教师教育研究必须要有“主体重建”,克服“民族化”或“西方化”二元对立的思维观念,强调“文化自觉”,摆脱文化帝国主义的束缚,走出一条中国的教师教育研究之路。 相似文献
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人民监督员制度顺应了公民参与司法的潮流,是检察机关自主创新的一项司法改革。该制度实施两年多来成效初显,但仍有不少问题亟待解决。应从实证研究的角度对该制度的运行现状及存在问题进行系统分析。建议通过明确司法独立与人民监督的辩证关系,推动该制度立法的跟进和到位,以及加强该制度的实效性等方面,来进一步完善人民监督员制度。 相似文献
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巴赫金的躯体理论在价值层面上凸显躯体（主体）的存在,其逻辑起点是＂我与他者＂对躯体的建构关系。《可以吃的女人》中的女主角玛丽安与未婚夫彼得的关系体现了巴赫金把人的躯体分为内在躯体和外在躯体的观点。玛丽安努力寻求＂他者＂与＂我＂和谐统一以构建＂我＂的完整躯体,表征了自我躯体的构建无法离开他者之爱,反之亦然。玛丽安寻求构建完整的躯体的历程体现了寻求自我存在价值的历程,折射出巴赫金的躯体理论的内涵。 相似文献
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陈嘉 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(1):100-103
雅斯贝尔斯坚信大学是一个追求真理和学术自由的地方,其生命力在于理想信念的确立及师生在知识传授中的思想碰撞。在他看来,大学存在的重要价值是要有效约束社会和人的精神沦陷,而不应在学术研究和教学活动中过于投社会与公众之所好,将注意力仅盯在学生职业技能的培养上,教师更为重要的职责是教育学生该以什么的眼光来看待这个世界。就此,对今天落陷于精神信仰危机中的中国大学而言,这不啻一针清醒剂。 相似文献
17.
郑国华 《江西电力职业技术学院学报》2010,23(3)
根据新时期对高职高专人才培养的需要,分析电机学课程特点及其传统教学中存在的问题,提出了构建以突出职业能力培养为目标,融合工学结合的电机学课程教学体系,讨论了教学内容、教学模式、教学手段和方法、教材建设及考核方式等方面的改革措施。 相似文献
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我国高等教育不同程度存在片面强调单一课堂、忽视"三个课堂"相互整合作用的不良现象,尤其对如何科学整合"三个课堂",最终全面提高大学生整体素质缺乏必要的理论思考和实践经验。本文对近年来我们就该问题所做的一些探索和经验做了初步的总结,提出了科学整合"三个课堂"的原则及一个已初显绩效的整合育人模式。 相似文献
19.
当代大学生社会责任心调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
叶华奇 《兰州教育学院学报》2011,27(1):56-58
本文采用问卷调查法,测量大学生的社会责任心,揭示大学生社会责任心的特点。结果表明：（1）大学生具有积极的社会责任心;（2）对总的社会责任心而言,大学生的性别差异不显著,学科差异也不显著;（3）在集体、家庭和同伴三个责任心维度上,大学生的性别差异显著,而在道德和社会发展维度上,大学生的性别差异不显著;（4）社会历史文化对大学生社会责任心的影响是深远的。 相似文献
20.
曾少颐 《柳州职业技术学院学报》2011,11(5):74-76
夜曲是肖邦（Fryderyk Franciszek Chopin,1810-1849）创作中最富于浪漫主义气质的体裁。文章选例肖邦的《降E大调夜曲》,从夜曲的体裁和作品本体两方面对这首广为流传的夜曲在作品的设计上进行了简要的分析,以期揭示出肖邦夜曲创作的艺术特点。 相似文献