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1.
杨鲜兰 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(5):3-6
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进。本文认为，准确把握现阶段的时水特征，增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；深刻领会精神实质，增强贯彻“三个代表”重要思想的实效性；保持与时俱进的精神状态，促进马克思主义理论与社会主义实践的共同发展。 相似文献
2.
张树华 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(2):18-20
章从正确理解“三个代表”重要思想的思想内涵、把握精神实质和要求进行思考,提出要正确把握三个关系,坚持“三个代表”,要按照“三个代表”要求来建设党,使中国共产党始终走在时代的前列,始终保持党的先进性、纯洁性和创造力,始终使我们党立于不败之地,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进. 相似文献
3.
徐博敏 《三门峡职业技术学院学报》2003,2(2):23-25
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。对“三个代表”重要思想从理论和实践两个层面进行反思,不仅有助于我们更好地把握“三个代表”重要思想的深刻内涵,而且有助于我们在实践中更好地贯彻“三个代表”重要思想,推进我们的工作。本文从理论和实践两个层面对“三个代表”重要思想进行了哲学反思,认为“三个代表”重要思想是一个完整严密的科学理论体系;实践“三个代表”重要思想,就要不断将其“化为方法,化为德性”,发挥理论指导实践的威力,不断提高共产党人的觉悟和精神境界,塑造共产党“两个先锋队”的光辉形象。 相似文献
4.
党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，这是由“三个代表”重要思想的科学性质所决定的，也是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位，具有重大而深远的意义：“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道，为我们正确认识和把握人类社会发展规律，提供了伟大的认识工具和实践指南，指导我们在认识和实践中追求真理、创造价值。 相似文献
5.
郑传芳 《福建教育学院学报》2004,5(7):1-10
“三个代表“重要思想的形成发展有其历史客观必然性,“三个代表“重要思想形成了一个系统的科学理论体系,“三个代表“重要思想是强大的理论武器和根本的工作指针,“三个代表“重要思想被确立为党的指导思想符合党的指导思想确立的客观规律和一般要求.因此“三个代表“重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想. 相似文献
6.
邵平福 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(5):30-32
“三个代表”重要思想博大精深,内涵丰富,本文从理论与实践相结合的高度,阐述了党的先进性是党的生命线,与时俱进是其本质属性,保持党的先进性是“三个代表”重要思想的精神内核. 相似文献
7.
贯彻“三个代表”重要思想，坚持党的先进性，是关系我们党能否巩固执政地位、完成历史和时代赋予我们党的历史使命的根本问题。全面了解和把握“三个代表”重要思想，坚持党的先进性，对于加强和改进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力等方面具有重要的现实意义。 相似文献
8.
“三个代表”重要思想以辩证唯物论和历史唯物论为理论根基，是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党必须长期坚持的指导思想。用“三个代表”重要思想指导新世纪的新实践，是中国特色社会主义事业不断取得胜利的根本保征。 相似文献
9.
“三个代表”重要思想既是全党必须长期坚持的指导思想,又是党的科学理论精神的集中体现。本从坚持继承与发展是“三个代表”重要思想的理论思维、坚持与时俱进是“三个代表”重要思想的理论品质和坚持以实际问题为中心是“三个代表”重要思想的理论内涵三个方面对“三个代表”重要思想的科学理论精神谈了几点认识,这有助于我们更好地学习、贯彻“三个代表”重要思想。 相似文献
10.
冯显德 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):16-18
深入贯彻“三个代表”重要思想必须以正确把握其内涵为前提，我们应当基于党的严格表述，结合党的领导的基本规定性来正确把握这一思想的内涵。“三个代表”重要思想中，“发展要求”、“前进方向”、“根本利益”才是核心概念，其本质是保持党的先进性的“要求”或原则，是党在新时期的指导思想。 相似文献
11.
“党的建设,武装斗争,统一战线”是我党领导人民取得胜利的“三个法宝”,建党八十年之际,江泽民又开创性地总结提出“三个代表”重要思想。本通过“三个法宝”和“三个代表”的比较,说明二具有同质性,“三个代表”重要思想是全面建设小康社会的重要法宝。 相似文献
12.
康健 《北京教育学院学报》2003,17(3):1-8
中国共产党的执政地位,是中国近代历史发展的必然产物,也是中国人民基于历史必然性所做的自觉和自愿选择,同时还是中国共产党自身努力奋斗取得的丰硕成果。中国共产党执政地位的保持在于党的先进性,党的先进性集中体现为“三个代表”。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。 相似文献
13.
何坤基 《福建师大福清分校学报》2004,(3):75-78
"三个代表"重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,自觉践行"三个代表"重要思想,必须走出理论误区,明确"三个代表"重要思想是中国共产党长期实践的理论结晶;是科学的理论体系;是指引全党和全国人民继续奋斗的根本指针. 相似文献
14.
李渝昆 《楚雄师范学院学报》2004,19(1):99-102
马克思主义普遍原理与中国社会实际相结合,产生了两大理论成果：毛泽东思想和邓小平理论,实现了马克思主义革命理论和马克思主义社会主义理论的伟大创新。以江泽民同志为核心的中央领导在新的社会实践条件下提出的“三个代表”重要思想,是马克思主义的最新理论成果,实现了马克思主义建党理论在我国的伟大创新。 相似文献
15.
张继红 《连云港职业技术学院学报》2002,15(3):14-16,24
“三个代表”的重要思想,是以马克思主义唯物史观为哲学基础的。“代表中国先进生产力的发展要求”,是对生产力理论的新发展;“代表中国先进文化的前进方向”,是对文化理论的创新;“代表中国最广大人民的根本利益”,是对党的群众路线的升华。把生产力放在第一位,把社会意识放在第二位,把人民群众作为服务对象,既充分体现了社会存在与社会意识的辩证关系,还充分肯定了人民群众的历史地位,充分体现了马克思主义唯物史观,使“三个代表”牢牢建固在唯物主义基础上。 相似文献
16.
“三个代表”重要思想的落脚点是实践,我们必须从实践的高度深刻领会和理解“三个代表”,在实践中贯彻落实“三个代表”。实践是“三个代表”重要思想的灵魂。“三个代表”重要思想完全是为了中国共产党在社会主义建设实践中永葆活力与朝气而提出来的,是为了指导中国特色社会主义的伟大实践而产生的。 相似文献
17.
韩振峰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(4):6-9
“三个代表”重要思想不仅是科学的世界观,也是科学的方法论。“三个代表”重要思想的方法论强调：在坚持中发展,在发展中坚持;找准历史方位,打牢实践基础;把握时代脉搏,回答现实课题;坚持辩证统一,强调协调发展;坚持与时俱进,强调开拓创新。 相似文献
18.
江泽民同志根据马克思主义关于社会基本矛盾的原理,运用马克思主义哲学的辩证唯物论和历史唯物论,科学把握世界和中国发展的脉搏,创立了当代中国化的马克思主义-“三个代表“重要思想.“三个代表“的特征是对马克思主义哲学的创新性继承和发展;本质是立党为公、执政为民;目标是全党全国人民建设中国特色社会主义伟大事业的行动指南. 相似文献
19.
娜日斯 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):9-10
以江泽民、胡锦涛总书记为核心的党的第三代领导集体,全面继承了毛泽东思想党建学说和邓小平理论党建学说,根据时代的要求,依据实践的发展,以其敏锐与勇气,成功地回答了一系列党建重大理论难题,形成了具有鲜明时代特征的党的第三代领导集体党建思想,为做好新形势下的党建工作作出了重大的贡献。本文从确立邓小平理论的指导地位、提出"三个代表"重要思想、全面推进党的建设的新的伟大工程、创造性地开展"三讲"教育、强化党的制度建设等五个方面解读了党的第三代领导集体党建思想。 相似文献
20.
"三个代表"的思想是对马克思主义建党学说的新发展,阐述、论证了按照"三个代表"的要求加强高校党的建设的主要任务和目的. 相似文献