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肖红 《广东技术师范学院学报》2002,(4):109-112
老年人身体机能下降 ,其特殊的生理、心理状况要求其参加的体育活动应适中。为此 ,老年健美操在创编上与一般健美操有明显区别。经研究发现 ,老年健美操的创编应从四个方面入手 :动作设计、运动量度、运动形式及音乐选择 相似文献
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随着团体健美操在各种场合的表演，其创编与训练引起了人们的关注。因此，本文就团体健美操的创编与训练作一探析。 相似文献
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试论大学生健美操的创编原则与步骤 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对大学生健美操创编原则与步骤的阐述：向大学生提供了有关健美操创编方面的基本理论与技巧，对培养大学生的创编意识、提高大学生健美操的创编能力及自我锻炼能力具有重要意义。 相似文献
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从1987年首届“长城杯”健美操友好邀请赛至今，竞技性健美操由于其时间短、速度快、节奏强、气氛热烈等特点而被广大的体育爱好者们所接受，正逐步朝着规范化、国际化的方向发展。然而，创编出成套理想的竞技性健美操却是一项较为复杂的创造性劳动，这不仅需要有丰富的体育运动知识，还要有一定的音乐、舞蹈、美学以及实践经验等综合性知识，本文拟就创编竞技性健美操的特点和方法谈谈看法。一、况技性健美操的创编特点竞技性健美操的标准动作来源于规范的健美操训练课的内容。这是健美操区别于体操、艺术体操、舞蹈、武术等项目的本质特征… 相似文献
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朱美珍 《晋城职业技术学院学报》2009,2(2):93-96
竞技健美操是健美操运动更高层次的发展形式。编排与训练是竞技健美操成功完成比赛的两大因素,创编符合竞技健美操特点而又紧紧把握住发展方向的健美操是当今竞技健美操运动存在与发展的基础。要提高高校竞技健美操运动水平,应掌握其特点,在内容的创编及训练方法上力求系统化、科学化。 相似文献
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通过对大学生健美操创编原则与步骤的阐述,向大学生提供了有关健美操创编方面的基本理论与技巧,对培养大学生的创编意识、提高大学生健美操的创编能力及自我锻炼能力具有重要意义. 相似文献
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大学生在创编健美操的过程中,由于创编能力存在一定的局限性,使得创编的动作比较单一．不能充分体现学生的青春活力。针对这一现象．本文试对健美操创编过程中应注意的因素、遵循的原则这两个问题进行简要论述,以期能对大学生创编健美操能有所帮助。 相似文献
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方熙嫦 《福建师大福清分校学报》2014,(5):92-95
根据现代健美操项目的特点、健美操动作创编的基本原则以及目前社会市场对健美操人才的需求状况,并结合长期从事体育专业健美操教学训练的情况,创设出五步骤培养体育院校学生健美操动作创编能力的系统教学流程,旨在为提高体育院校学生健美操动作创编能力,提高健美操教学质量,尽快适应社会健身市场的需求提供直接而有益的帮助。 相似文献
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对成套健美操的结构、创编原则、创编的步骤进行了探讨,并对健美操的记写方法、教学措施以及健美操新动作的教学步骤作了论述。 相似文献
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健美操的创编 总被引：1，自引：0，他引：1
崔春萍 《河北能源职业技术学院学报》2004,4(2):81-82
本文通过对健美操的方案设计、选材、音乐选择与制作、动作创编、排练等程序的介绍,对健美操的创编进行了阐述。 相似文献
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提出了培养大学生健美操创编能力的目标、步骤及考核方法 ,通过对比实验 ,证明对培养大学生健美操创编能力的效果是显著的 ,可大大提高大学生的创编能力 相似文献
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本作根据多年的教学实践，在健美操选项课考试中采用学生创编自演的考试方法，结果表明该考试方法不仅适合健美操选项课的特点，而且在开发学生智力，发挥学生主体作用，提高学生创编水平，激发学生学习积极性等方面起到了促进作用。 相似文献
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采用文献资米斗法、专家调查法和创新教学实验法，以新理念教育为指导思想，对高校女生健美操教学创编能力的培养进行实验研究。结果表明采用这种新的理念教学模式能够突破传统的体育教学模式框架，激发大学生的创新意识，培养大学生对健美操的创编能力，取得了良好的教学效果。 相似文献
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作为未来的幼儿教师。不仅要求具有较强的模仿学习能力．而且要求具备良好的自编、自导、自演能力。因此,应从健美操造型、意识培养、创编教学方法及造型创编训练等几个方面加强对幼师学生健美操造型创编能力的培养。 相似文献
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赵鹏 《中国科教创新导刊》2009,(9):237-237
在总结多年教学经验及查阅健美操理论文献资料多方面的基础上,根据健美操项目的特点,探讨了培养学生创编能力所采取的教学手段和步骤,提出了一套完整的健美操创编结构形式。 相似文献