共查询到20条相似文献，搜索用时 27 毫秒
1.
2.
陆空通话是当今管制员与飞行员信息沟通的主要方式,而通话的正确与否会直接关系到飞行的安全。随着形势的发展．用英语进行陆空通话已成为航空管制员的一项重要语言手段。飞行专业英语即航空无线电陆空通话英语是飞行学院飞行学员和航空管制学员的一门必修的专业课程。 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2015,(33)
美国空军指挥与参谋学院作为一所美军高级联合职业军事院校,在中级职业军事人才培养方面具有丰富经验。本文探究美国空军指挥与参谋学院的课程体系,对促进我国空军军官中级职业军事教育院校发展具有借鉴意义。 相似文献
4.
张涛 《宿州教育学院学报》2012,15(2):74-76,97
航空类院校是高等教育的重要组成部分,加强航空类院校人文素质教育,对大学人文素质的提高具有很大的促进作用。本文笔者从航空类院校的航空特色入手,简单地分析了航空类院校人文精神培养的实施路径。 相似文献
5.
空军第二航空学院座落在长春市美丽的南湖之畔。她创建于1952年8月1日,初称第九航空学校,后三度易名,1992年10月改称现名。 学院是一所以大学本科为主要培训层次的军队高等专业技术院校,其基本任务是培养空军航空机务工程师、空中机械师、图像情报技术干部和军事仿真技术工程师。目前学院本科设有军事学和工学两个门类、12个专业（航空飞行与指挥、飞机与发动机工程、航空兵器工程、火力控制工程、电气工程及其自动化、电子工程、雷达工程、导航工程、电子对抗工程、仿真工程、军事情报、摄影测量与遥感）,其中航空飞行与指挥、仿真工程、军 相似文献
6.
《中国高等教育》2005,(12)
空军航空大学是我国唯一一所以培养飞行人才为主体,航空飞行指挥与航空工程技术专业兼容的综合性军事高等学府。大学本部位于吉林省长春市高教文化区的中心,学校总占地面积2400万平方米,校区横跨东北三省四个城市。空军航空大学具有悠久的历史和优良的传统,前身是我军1946年创办的第一所航空学校--东北民主联军航空学校。历经半个多世纪的风雨洗礼,创造出中国空军上“最先培训新中国第一批女航空员”、“最先承训双学士飞行员”、“最先培养空军侦察情报人才”等18个之最。为国家和军队建设输送了12万余名各类军事人才,培训外国家事留学生千余名,200多名毕业学员成长为共和国将军,涌现出了战斗英雄王海、张积慧、刘玉堤,“海空卫士”王伟,复合型飞行舰长柏耀平,中国工程院院士李明等一大批英雄模范人物,学校被誉为“飞行员的摇篮”、“英雄的摇篮”、“将军的摇篮”。 空军航空大学实施定额培训,拥有硕士研究生、本科2培训层次,担负着航空飞行与指挥、航空机务工程、航空侦察情报等生长干部学历教育,国防生、地方大学生任职教,部队现职干部轮训及外国军事留学生培训任务。 相似文献
7.
8.
空军航空大学是我国唯一一所以培养飞行人才为主体,航空飞行指挥与航空工程技术专业兼容的综合性军事高等学府。占地面积2 400万平方米,校区分布东北三省四个城市,校本部位于吉林省长春市高教文化区的中心。空军航空大学具有悠久的历史和优良的传统,其前身是我军1946年创办的第 相似文献
9.
国徽 《中国校外教育(理论)》2007,(6):24
随着航空运输事业日新月异的发展,航空运输量,飞行总架次连年大幅度增长,近几年我国先后引进了大量世界上先进的运输机,新航线、新机场纷纷上马,也为我们带来了许多新的要求,不断增长的飞行流量为飞行人员和航行管制人员提出了新的研究课题,在稠密地区,防止飞机空中危险接近和相撞就是许多新课题中比较突出的一个. 相似文献
10.
从全英文教学模式、航理课程教学特点及航理教学现状分析基础上,阐释了全英文教学模式在航理教学中的应用,以期改变目前航空类院校的教学方法,提高飞行学员课堂积极性,让飞行学员掌握更多知识,提高飞行学员综合能力。 相似文献
11.
周游 《高等教育研究学报》1999,(2)
全面实施素质教育是世纪之交我国高等教育事业改革与发展的一大趋势,也是我国高等教育面向新世纪的战略取向。而在整个素质教育构架中,人文素质教育是非常重要的一个方面。军事技术院校虽说是一个特殊的工科院校群体,但决不可能与高等教育的发展规律和现代人才培养的规律背道而驰。在面向21世纪教育改革与优化中,有必要探讨军事技术院校人文素质教育问题的有关理论和实践问题。 相似文献
12.
为顺应国际通用航空市场的需求,2006年开始,国家民航总局展开了一项名为ADS—B的空管技术应用验证,为放开低空空域军管制后提供低空安全飞行的技术保障。这意味着我国将解禁低空私人飞行,个人驾驶私人飞机将在中国变成现实。轻型飞机的研制标志着中国自主研制民用飞机迈出了实质性的一步。 相似文献
13.
14.
随着经济建设的发展,地方院校国防教育专业培养目标已呈现出培养军事化,就业地方化的特色。在地方院校军事专业教育改革尝试中,以培养以培养学员参谋意识与能力为切入点的教学改革已初见成效。本文就教学改革中所涉及的主要问题展开探讨。 相似文献
15.
16.
加强院校参谋队伍建设 ,是加强新时期院校建设 ,推进军校教育创新发展的必然要求 ,也是军队院校推进实施军队人才战略工程的重要内容。本文在分析了当前海军院校参谋队伍的素质结构现状的基础上 ,从实际出发 ,提出了院校参谋队伍建设的目标、要求 ,指出了优化院校参谋队伍素质结构的方法、途径 ,并就如何有效地激发参谋队伍内动力的问题进行了探讨和研究。对新时期海军院校干部队伍建设具有现实指导意义 相似文献
17.
《河北自学考试》2013,(11):39-39
目前在普通高考招生录取的考生中,军队（空军和海军）和民航（高等院校）都招收飞行学员,军队招飞和民航招飞有哪些不同呢？军队招飞和民航招飞主要在培养院校、报考条件、录取办法和发展方向上存在不同。培养院校不同。军队招飞的培养院校是中国人民解放军空军航空大学和中国人民解放军海军航空兵学院：民航招飞的培养院校主要是中国民航大学、中国民用航空飞行学院、南京航空航天大学和沈阳航空航天大学等。2013年解放军空军航空大学录取56人,海军航空兵学院录取16人,中国民航大学录取41人,中国民用航空飞行学院录取64人,南京航空航天大学录取13人,沈阳航空航天大学录取5人,总计录取195人。 相似文献
18.
对于军队院校来说,人文素质教育是培养高素质军事人才的重要举措和有效途径。在这方面,外军院校通过长期以来的摸索与实践,积累了一套行之有效的做法,具有不少有益的经验。本文通过对外军院校人才培养理念的剖析,总结了外军院校关于人文素质教育的特点和做法,并从中得出对我军院校的借鉴和启示,力求进一步推进我军院校人文素质教育的发展和提高。 相似文献
19.
对于军队院校来说,人文素质教育是培养高素质军事人才的重要举措和有效途径。在这方面,外军院校通过长期以来的摸索与实践,积累了一套行之有效的做法,具有不少有益的经验。本文通过对外军院校人才培养理念的剖析,总结了外军院校关于人文素质教育的特点和做法,并从中得出对我军院校的借鉴和启示,力求进一步推进我军院校人文素质教育的发展和提高。 相似文献
20.
空军航空大学作为空军主体战斗力生成的源头院校,担负着空军飞行初级指挥军官学历教育阶段培养的重任。阐述了飞行初级指挥军官合训专业建设的必要性,介绍了合训专业建设经验,并就进一步加强合训专业建设,为飞行人才群体打造更为科学合理的知识能力素质结构提出了具体策略。 相似文献